对联初级学校第23班第五讲作业

紫燕双飞

对联初级学校第23班第五讲作业


学号 B68  网名： 紫燕双飞                             分数



第一题：（20分）
上联：烟雨桥头听棹远（秋风传说）
下联：江枫月下看潮平（血叶兰）
仔细品味，根据上联的意境，下联作者是如何完成意境的变化和情绪转变的？
答：下联作者是根据上联作者用听觉的意境而相对视觉的意境 来完成意境的变化和情绪变化的。上联作者把烟雨桥头离人远去的船只用听觉来表达，下联作者就以江枫月下看潮水平静下来用视觉对听觉。把静态变为动态，使联句更加生动。

第二题：（20分）
愁吟寂寞烛含泪；
恨入缠绵鸟乱心。
从艺术手法入手赏析。
答：作者用正对手法表达爱恨交织的情愫。愁吟：更深夜静，孤枕难眠，烛影摇红，独自沉吟。出句引用了杜牧的“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。”。恨入：爱的越深恨的就越深。对句引用了杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”
“寂寞”与“缠绵”是同偏旁连绵词组。“烛含泪”与“鸟惊心”则是拟人手法。把爱与恨描写得淋漓尽致。

第三题：（20分）
始皇安在哉，万里长城筑怨；
姜女未亡也，千秋片石铭贞。
此联出自姜女庙，试全面解析。
解析：这幅对联提到了秦始皇建长城时给劳动人民带来极大的灾难使得老百姓怨声载道，而孟家女因为丈夫在修筑长城时身亡痛心疾首，直哭得长城也为之感动而倒塌。作者运用这个典故细致的刻画出了两个不同地位不同身份的人，一个是统治者和另一个被统治者的思想和作风。此联以秦始皇的暴虐与孟家女的贞烈作对比的手法描绘的。

第四题：（20分）
上联：财运国家诚为重；
下联：物流天下利当先。
此联是一位初学对联者为一家物流公司所撰。
1.指出存在问题。答：做任何事情都应该以诚信为本。而下联的“利当先”就违反了这一规则。
2.如何修改？并说明修改理由。
答：应该把下联的“利”改为“信”。这样就合乎“诚信为本”这一规则。
3.最后贴出修改后的对联，仍为七字联。
修改：
上联：财运国家诚为重
下联：物流天下信为先

第五题：（20分）
解析一副你自谓得意的自撰联。
出句：云烟卧岭松招手【紫燕双飞】
对句：月色登枝竹探头【紫燕双飞】
解析：出句：云烟躺卧在山岭上休息，青松向过路的人打招呼。对句：皎洁的月光登上树枝，竹子惊讶地伸着脑袋观看。用“卧、招手”和“登、探头”这些动词做修饰语，把本来静止的场面点活了。使意境更加突出。