对联初级学校第23期毕业考试题

绝谷画蝶

对联初级学校第23期毕业考试题

学号网名： G48-绝谷画蝶                              分数：


第一题：对句（20分）

出句：尖碑怒向青天刺（孔庆东）
对句：客路便从碧海书


第二题：诗钟（20分）
第七唱：丽、荣
风前水阔生清丽=云外山深种玉荣


第三题：成联（20分）
题“泥土”
桑田雪散尘埃静=岭海风薰草木新

第四题：赏析（20分）
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
要求：不得少于200字，每少10字扣1分。
析联：
1）平仄：
      有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
古：仄仄仄　仄仄平　仄仄平平　仄仄平平平仄仄　
今：仄仄仄　仄仄平　仄仄平平　仄仄平平平仄仄
      苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
古：仄平平　平仄仄　仄平平仄　平平仄仄仄平平　
今：仄平平　平平仄　仄平平仄　平平仄仄仄平平
2）赏析： 上联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；出句指的是项羽，下联苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。指的是越王勾践。
释义

　　釜：锅。把饭锅打破，把渡船凿沉。比喻不留退路，非打胜仗不可,下决心不顾一切地干到底。
　　《孙子兵法·九地》：“焚舟破釜，若驱群羊而往，驱而来，莫知所之。”
　　《史记·项羽本纪》：“项羽已杀卿子冠军（楚军统帅宋义），威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳春、蒲将军将卒二万渡河（漳河），救钜鹿。战少利，陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”
　　《孙子兵法》所说的“焚舟破釜”虽然也表示誓死决战的意义，但尚未形成后世常谈的典故故事。至《史记》所载“项羽破釜沉舟”事，才具备了典型性：项羽前锋军救巨鹿，初战少利，项羽便率大军渡过漳河，破釜沉舟以激厉士气。终于杀苏角，虏王离，大败秦军于巨鹿之野。
　　后以“破釜沉舟”表示下定决心，义无返顾。
　　明史可法《请出师讨贼疏》：“我即卑宫菲食，尝胆卧薪，聚才智之精神，枕戈待旦，合方州之物力，破釜沉舟，尚恐无救于事。”（见《史忠正公集》
出处

　　《史记·项羽本纪》：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”
　　公元前209年，我国历史上爆发了陈胜吴广领导的农民起义。陈胜吴广牺牲后，刘邦和项羽率领的两支军队逐渐壮大起来。公元前207年，项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军主力部队在巨鹿（今河北邢台地区）展开大战；项羽不畏强敌，引兵渡漳水（由巨鹿东北流向东南的一条河）。渡河后，项羽命令全军：“皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”巨鹿一战，大破秦军，项兵威震诸侯。

卧薪尝胆
　　【释 义】 薪：是指中国春秋时期的越国国王勾践励精图治以图复国的事迹，后演变成成语，形容人刻苦自励，发奋图强。
       【出 处】 《史记·越王勾践世家》：“越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”卧薪：睡在干柴上。尝胆：尝苦胆
       【典 故】
公元前496年，吴王阖闾派兵攻打越国，但被越国击败，阖闾也伤重身亡。两年后阖闾的儿子夫差率兵击败越国，越王勾践被押送到吴国做奴隶，勾践忍辱负重伺候吴王三年后，夫差才对他消除戒心并把他送回越国。
其实勾践并没有放弃复仇之心，他表面上对吴王服从，但暗中训练精兵，强政励治并等待时机反击吴国。艰苦能锻炼意志，安逸反而会消磨意志。勾践害怕自己会贪图眼前的安逸，消磨报仇雪耻的意志，所以他为自己安排艰苦的生活环境。他晚上睡觉不用褥，只铺些柴草（古时叫薪），又在屋里挂了一只苦胆，他不时会尝尝苦胆的味道，为的就是不忘过去的耻辱。
勾践为鼓励民众就和王后与人民一起参与劳动，在越人同心协力之下把越国强大起来，最后并找到时机，灭亡吴国。
(1)破釜沉舟：《史记·项羽本纪》：“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”(2)卧薪尝胆：《史记·越王勾践世家》：“吴既赦越，越王勾践返国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”(3)蒲松龄(1640-1715)：清代著名文学家。字留仙，一字剑臣，号柳泉，世称聊斋先生，山东淄川(今淄博市)人。幼年有轶才，少年得意，十九岁科考得县、府、道第一。自此，专心攻读，希望能博取功名，一酬壮志。后终老未得意于科场，屡试不第，七十一岁方援为贡生。长期穷愁潦倒，以教书为业。一生著作很多，尤其短篇小说集《聊斋志异》的艺术成就达到古代文言小说创作高峰，为后世所称道。另有《聊斋诗集》《聊斋文集》等。蒲松龄聪明颖慧，才智过人，青年时期热衷举业，却“年年文战垂翅归，岁岁科场遭铩羽”，抑郁侘傺。为了激励自己不断发愤读书和创作，在压纸用的铜尺上刻上了此联。
此联是蒲松龄撰 自勉联 意为：一个有志气的人，做事情是一定会成功的！

第五题：感言（20分）
毕业了，有很多话要说。请你谈谈本学期学习的体会，特别欢迎对教学提出合理化建议。
要求：不少于200字，每少10字扣1分。
答：时间过的真快，我们23期转眼就要毕业了，首先要感谢校长，感谢各位老师给我们这么好的一个学习平台，让我从喜欢到了解再到熟悉楹联，也让我严格要求自己，及时按时完成作业，收获颇多。
自从来初级班23期以来，由刚开始的不掌握平仄，到慢慢的掌握了简单的平仄和简单的出句对句到成联，也能看到自己有一点小小的进步，但自身存在的问题更多，主要体现在：古今音的判断，主要是对古仄今平的词语掌握的不太好，还有一个问题主要是在词性的区别和句式划分上，这是两个严重的问题，在今后的学习过程中，要给自己更严格的要求，努力掌握这方面的知识和要点，努力提高自己的写作能力。同时在学习的过程中，发现自己存在的一个严重的问题就是词语积累方面，这种要是自己的词汇量积累和阅读量的欠缺，导致在写联的过程中没有充分的、优美的词语来表达和写作，也希望在今后的学习中，严格要求自己不断地加强学习、积累知识，从而更好地提高自己的对联写作水平。
由于工作的原因，没有经常去班级和各位老师同学交流，对教学方面也不敢妄言，还望各位老师见谅。再次感谢老师在百忙中抽空给我们批阅试卷，指导作业。再次感谢罗校长！感谢我们的主讲老师！感谢23期的班委和友友们！