对联初级学校第23班第七讲作业评分帖

罗初来

对联初级学校第23班第七讲作业

学号网名：                              分数：



第一题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法  （8分）   
书山有路勤为径
学海无涯苦作舟


2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）


第二题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
铁汉三杯软脚
金刚一盏摇头


2. 用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）



第三题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
水水山山，处处明明秀秀  
晴晴雨雨，年年暮暮朝朝



2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）


第四题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
今尚祀虞，东汉已无高后庙
斯真霸越，西施羞上范家船



2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）




第五题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
灯明月明，照得大明一统
君乐臣乐，求彼永乐万年



2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）





注：
1、已设置“回帖仅作者可见”，自动隐藏。
2、作业请不要用彩色字体。
3、作业截止时间：2016年5月1日至15日24时（历时半个月）。
4、请在卷首填写学号和网名。
5、作业做好在此跟帖即可。
6、作业到期后，利用“点评”功能，楼下评阅楼上同学的作业，前面第一位评阅最后一位同学的作业。大家互相学习，共同促进！

罗初来

批阅老师安排如下：

第一题　　荷叶清露
第二题　　诗书礼乐
第三题　　老八路
第四题　　幽幽南山
第五题　　岭南一少年

评阅标准：
一、注重硬伤，硬伤扣分一定要严格，一就是一，二就是二，并要明确指出来。
二、提升意境，意境评分要循循善诱，逐步提高，拉一把后再推一把。
三、汇总分数，请最后一位评阅的老师汇总一下分数。
四、评阅小结，评阅完后请评阅老师作个小结。

窗前月映水中天

对联初级学校第23班第七讲作业

学号网名： B68  紫燕双飞                             分数：34



第一题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法  （8分）  0分
书山有路勤为径
学海无涯苦作舟
此联引用了大文学家、唐宋八大家之首韩愈的名句。《增广贤文》有收录。

2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分） 0分


第二题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
铁汉三杯软脚
金刚一盏摇头
这是一幅题《酒馆》的对联。属比喻中的隐喻对。作者以铁汉和金刚比喻健壮的人。指酒店的酒如果是健壮的人喝了三杯脚就软了走不了路，金刚做的身躯喝了一盏走起路来也会摇头晃脑，站立不稳。说明此店酒之烈。
2. 用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）

茶馆
玉露三杯醒脑
琼脂一盏提神
未答对修辞方法。醒脑与提神意太近了。（2+6）=8分

第三题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
水水山山，处处明明秀秀  
晴晴雨雨，年年暮暮朝朝
答：此联为叠字联。通篇叠字，连绵回环，把山光水色、晴雨景象尽收联中，耐人寻味。叠字联又是回文对，倒过来读也很流畅。评：回答正确，8分。


2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
《沙河两岸》

草草花花，淡淡香香阵阵
雨雨风风，朝朝暮暮时时
评：正确，12分。


第四题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
今尚祀虞，东汉已无高后庙
斯真霸越，西施羞上范家船



2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）




第五题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
灯明月明，照得大明一统
君乐臣乐，求彼永乐万年
此联的修辞手法为借代。借灯和月的明亮代指大明（孝武皇帝的年号）王朝一统天下；借君臣同乐代指永乐（明成祖朱棣）的年号万代长存。

评：回答不错，还有重字规则技巧，6分

2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）

窗前月映水中天

对联初级学校第23班第七讲作业

学号网名：  E-68  海天飞鸿                            分数：27



第一题（20分）8分
1.指出下列对联的修辞方法  （8分）   
书山有路勤为径
学海无涯苦作舟
比喻

2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分） 0分



第二题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）

铁汉三杯软脚
金刚一盏摇头
夸张


2. 用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
未写成联。（8+0）=8分

第三题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）

水水山山，处处明明秀秀  
晴晴雨雨，年年暮暮朝朝
叠字评：过于简单，6分。



2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
评：未答，0分。



第四题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）

今尚祀虞，东汉已无高后庙
斯真霸越，西施羞上范家船
对比



2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）




第五题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）

灯明月明，照得大明一统
君乐臣乐，求彼永乐万年
嵌字
评：是重字规则技巧  5分


2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）

窗前月映水中天

对联初级学校第23班第七讲作业

学号网名：  H18    弹琴                             分数：94



第一题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法  （8分）   8分
书山有路勤为径
学海无涯苦作舟
是比喻的修辞方法。

2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）11分 感觉乘和旋字可酌。
乘月如舟，星海遨游寻梦去；
旋风若扇，桃林漫舞送香来。

第二题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
铁汉三杯软脚
金刚一盏摇头
是夸张的修辞方法。


2. 用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
贪心不足蛇能噬象
处世何妨腹可撑船
尚可。（8+11）=19分


第三题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
水水山山，处处明明秀秀  
晴晴雨雨，年年暮暮朝朝
是叠字的修辞方法。评：正确，8分。



2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
雨雨风风同步
时时刻刻并肩
评：合律，意思稍差，10分。


第四题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
今尚祀虞，东汉已无高后庙
斯真霸越，西施羞上范家船
是用典的修辞方法。


2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
酒仙月色三人影
子建天才七步诗

评：指出修辞方法正确，月下独斟，七步为诗两典运用得很不错！8+11=19分

第五题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
灯明月明，照得大明一统
君乐臣乐，求彼永乐万年
是重言的修辞方法。


2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
云蒸瀚海水中水
雁越苍林山外山

评：两小题回答正确 19分

窗前月映水中天

对联初级学校第23班第七讲作业

学号网名： E88冰雪莲         分数：86



第一题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法（8分） 8分
书山有路勤为径
学海无涯苦作舟
修辞手法：比喻、互文

2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）12分 漂亮！
风针织就人间锦
雨线穿成叶上珠

第二题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
铁汉三杯软脚
金刚一盏摇头
修辞手法：夸张、比喻

2. 用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
雄狮怒吼山摇动
宝剑狂挥水断开
断开？（8+10）=18分


第三题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
水水山山，处处明明秀秀
晴晴雨雨，年年暮暮朝朝
修辞手法：叠字

评：正确，稍简单，7分。

2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
草草花花，户户温温暖暖
莺莺燕燕，人人喜喜欢欢
评：符合叠字要求，意思感觉有些牵强。10分

第四题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
今尚祀虞，东汉已无高后庙
斯真霸越，西施羞上范家船
修辞手法：用典

2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
曹郎七步成佳句
孟母三迁择好邻

评：修辞手法指出正确，两个典故运用亦可，联意少关联。8+8=16分


第五题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
灯明月明，照得大明一统
君乐臣乐，求彼永乐万年
修辞手法：借代、重言

2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
缺友缺钱，但愿花无缺
成家成业，尤期李自成

评：第一小题回答正确，第二小题技巧模仿很不错，但联意缺乏关联紧密  15分

窗前月映水中天

对联初级学校第23班第七讲作业

学号网名： E58 碧玉箫         分数：96



第一题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法（8分）  8分
书山有路勤为径
学海无涯苦作舟

修辞手法：比喻、互文。

2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分） 12分 漂亮！
狼心莫要将人害
虎胆须当把国安

第二题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
铁汉三杯软脚
金刚一盏摇头

修辞手法：夸张

2. 用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
搬来碧海为书砚
抱去青山作枕头
书砚与枕头的关联不大。（8+10）=18分

第三题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
水水山山，处处明明秀秀
晴晴雨雨，年年暮暮朝朝

修辞手法：叠字评：还是稍简单，7分。


2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
暖暖融融，户户红红火火
清清爽爽，村村亮亮明明
评：挺好，12分。


第四题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
今尚祀虞，东汉已无高后庙
斯真霸越，西施羞上范家船

修辞手法：用典


2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
闻琴月下逍遥侣
解佩江边幻渺情
评：修辞手法指出正确，闻琴、解佩两典运用正确，联句精彩！8+12=20分

第五题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
灯明月明，照得大明一统
君乐臣乐，求彼永乐万年

修辞手法：借代，重言


2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
山青水青，万里青天辉禹甸
血赤心赤，全民赤胆铸篇章

青天：代清官。

评：非常好，两小题回答正确19分

窗前月映水中天

对联初级学校第23班第七讲作业

学号网名：     高月儿                         分数：80



第一题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法  （8分）    8分
书山有路勤为径
学海无涯苦作舟
答:此联用的修辞方法是暗喻。

2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分） 11分 前二字略觉生硬。
映泉写出文千字
移月筛来画一张


第二题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
铁汉三杯软脚
金刚一盏摇头
答:用的是夸张的修辞手法。

2. 用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
荷钱盏盏能斟夏
柳线条条可绣春
斟夏绣春夸张吗？（8+8）=16分


第三题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
水水山山，处处明明秀秀  
晴晴雨雨，年年暮暮朝朝
答:用了叠字的修辞手法。评：简单了些，7分。


2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
眸中驿道，雨雨风风路
柳下荷塘，朝朝幕幕花评：不错，道，路意思同，11分。

第四题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
今尚祀虞，东汉已无高后庙
斯真霸越，西施羞上范家船
答:用的是映衬的修辞手法。


2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
雾锁云山山锁雾
潭清瀑影影清潭

评：修辞手法指出有误，这是明显的用典么，成联也没有用典。给个鼓励分吧。8分

第五题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
灯明月明，照得大明一统
君乐臣乐，求彼永乐万年
答:用了重言的修辞手法。


2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
春柳春花春月
秋风秋雁秋霜
评：两小题回答正确，但成联略感立意一般，18分

窗前月映水中天

对联初级学校第23班第七讲作业
学号网名：    A48-刀锋                          分数：91



第一题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法  （8分）   8分
书山有路勤为径
学海无涯苦作舟
这一联运用了比喻的修辞手法。

2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）12分 完美！
一水平铺明作镜
三山拱卫静如台

第二题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
铁汉三杯软脚
金刚一盏摇头
这一联运用了夸张的修辞手法。

2. 用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
落照疏钟声十里
寒山郁雾影千年
成联未够夸张。（8+8）=16分


第三题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
水水山山，处处明明秀秀  
晴晴雨雨，年年暮暮朝朝
这一联运用了叠字的修辞手法。评：7分。


2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
月月云云，历历圆圆缺缺
山山水水，迢迢合合分分
评：不错，11分。
第四题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
今尚祀虞，东汉已无高后庙
斯真霸越，西施羞上范家船
这一联运用了用典的修辞手法。


2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
千秋功业车同轨
一世污名士失经
评;修辞手法指出正确，成联写的是秦始皇统一车辙，焚书坑儒也可。8+10=18分

第五题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
灯明月明，照得大明一统
君乐臣乐，求彼永乐万年
这一联运用了重言、双关的修辞手法。


2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
日日江声，宿雨摇江倾一梦
年年柳色，斜风拂柳惹千丝

评：两小题回答不错，成联也好，19分

窗前月映水中天

对联初级学校第23班第七讲作业

学号网名： G48-绝谷画蝶                              分数：71


第一题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法  （8分）  8分  
书山有路勤为径
学海无涯苦作舟
明喻
2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）10分 感觉下比没有比喻。
穷尽腹中三点墨=醉于梦里几篇诗

第二题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
铁汉三杯软脚
金刚一盏摇头
夸张
2. 用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
一树桃红飞径外=满坡柳绿拂江心
成联未够夸张。（8+8）=16分


第三题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
水水山山，处处明明秀秀  
晴晴雨雨，年年暮暮朝朝
叠字
评:回答简单，6分。

2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
慢慢寻寻，处处弯弯绕绕  
轻轻滴滴，时时袅袅悠悠评：还行，10分。


第四题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
今尚祀虞，东汉已无高后庙
斯真霸越，西施羞上范家船

婉曲

2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
恰似春风，催醒园中之百卉=犹如夜雨，浇开案上之孤芳。

评：没看出这是用典？所以撰联也没用典。鼓励8分

第五题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
灯明月明，照得大明一统
君乐臣乐，求彼永乐万年
重言


2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）

风清镜清，且看新清一片=秋爽气爽，不愁轻爽千家
评：两小题不错，但成联语言不是很流畅 16分

窗前月映水中天

对联初级学校第23班第七讲作业

学号 A88  网名：罗乐洋      分数：94

第一题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法  （8分）    8分
书山有路勤为径
学海无涯苦作舟
答：（1）主要采用了比喻的修辞方法。 “书山”、“学海”比喻知识和学问。“书山”即像山一样的书籍（知识），“学海”即像海一样的学问，整个句子，比喻知识和求知的过程。  （2）这两句话还用了互文的修辞方法，上下联从不同角度切入，在意思上互相补充，“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是说知识和学问要靠勤奋和刻苦来征服。
2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分） 12分 比喻精当！
答：用了比喻修辞方法的成联如下：
致妈妈
妈是家中寒暑表
爱为河上往来桥

第二题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
铁汉三杯软脚
金刚一盏摇头
答：此联运用了夸张和拟人的修辞方法。夸张是通过事物进行扩大或缩小形象的描述，借以突出描写对象的主要方面和本质特点。此联用“喝三杯，铁汉都会脚软，喝一盏，金刚都会摇头”来形容酒店酒力好，放大了“酒的威力”，是夸张手法。
2. 用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
答：用了夸张修辞方法的成联如下：
咏竹
压雪千层犹有节
凌云万丈尚虚心
修辞方法作答认真。（8+11）=19分

第三题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
水水山山，处处明明秀秀  
晴晴雨雨，年年暮暮朝朝
答：此联运用了叠字的修辞方法。上联“水、山、处、明、秀” 五个字巧妙叠用，表现了“山”、“水”的秀丽空明，下联“晴、雨、年、暮、朝”五个字巧妙叠用，表现了“晴”、“雨”的变化有序。整幅对联中的联语以叠字绘形绘声，平仄错落有致，韵味隽永。评：回答漂亮，8分。
2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
答：用了叠字修辞方法的成联如下：
时令歌
月圆月缺，月缺月圆，年年岁岁圆圆缺缺
花落花开，花开花落，夏夏秋秋落落开开
评：好！12分。

第四题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
今尚祀虞，东汉已无高后庙
斯真霸越，西施羞上范家船
答：（1）此联主要运用了衬托的修辞方法。衬托法，就是为了使事物的特色突出，用另一些事物放在一起来陪衬或对照。  虞姬是项羽的爱妾，当楚汉相争项羽被困垓下时，姬自刎而亡，其家乡上虞立庙祀之。作者并不直接歌颂她贞烈，而是借两个反面人物(高后吕雉和西施)去陪衬，这是反衬手法。（2）此联还运用了用典的修辞方法。联中“西施羞上范家船”一语非常形象生动。这样的用典，简直是展出一幅活生生的图画来。
2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
答：
高远
树大招风易
山高得月多
（说明：1、衬托：上联用“招风易”，来衬托树的高大，下联以“得月多”，来衬托山的高耸，从而产生一种高远的意境。2、用典：上联变用了“树大招风”的典。）
评：用典指出出处即可，撰联下联用什么典？8+8=16分


第五题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
灯明月明，照得大明一统
君乐臣乐，求彼永乐万年
答：（1）此联运用了借对的修辞方法。所谓借对，就是在用某个词的甲义的同时，又借用乙义来与另一个词相对。借对分借上与借下两种。借下联的词语以适应上联的，叫借下，此联属于借下，这副题明成祖观灯的对联中，下联的“永乐”就是用“永远快乐”的联意的同时，借其表明成祖年号的意思来与上联的“大明”相对。（2）此联还运用了重言的修辞方法。重言是指在联中多次间隔使用同样的字、词或结构的修辞手法。使用重言的修辞手法，可以使联语在声律上产生一种有节奏的美感，同时能进一步突出表现事物某一方面的特点，产生妙趣。在联文中运用重言修辞技巧时，必须做到规则重字。本联中的“明”和“乐”字就规则重字。
2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
答：               
讽贪官
说天说地，席上不分南北，
贪财贪利，眼前只见东西。
（说明：1、 “东西”为物品，现借之为方位名词与“南北”相对，为借对。2、“说”和“贪”是规则重字，为重言。）

评：很好，回答很详细 19分

窗前月映水中天

学号网名： E48 -白鹭                             分数：71



第一题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法  （8分）    8分
书山有路勤为径
学海无涯苦作舟
答：比喻。


2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分） 12分 不错。
梨开成雪海
燕语赛歌谣

第二题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
铁汉三杯软脚
金刚一盏摇头
答：夸张

2. 用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）

思飞将揽月
志远自凌云
尚可。（8+10）=18分


第三题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
水水山山，处处明明秀秀  
晴晴雨雨，年年暮暮朝朝

答：叠字评：回答简单，6分。

2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
碧碧清清漓水
奇奇险险桂山
评：不错，11分。

第四题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
今尚祀虞，东汉已无高后庙
斯真霸越，西施羞上范家船
答：衬托



2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
只效梅松凌腊雪
何矜桃李媚春风
评：没看出修辞手法是用典？撰联未用典。鼓励8分

第五题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
灯明月明，照得大明一统
君乐臣乐，求彼永乐万年
答：借对


2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）

临轩吟雅颂
秉笔写春秋
评：此处运用的重言，还需要仔细审题 8分

窗前月映水中天

对联初级学校第23班第七讲作业

学号网名： 夜无边                          分数：78


第一题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法  （8分）    8分
书山有路勤为径
学海无涯苦作舟
比喻
2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分） 10分 感觉下比画字可酌，画勾魂有点牵强。
细雨如丝常织梦
家山似画又勾魂

第二题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
铁汉三杯软脚
金刚一盏摇头
借代
2. 用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
傲骨含香欺白雪
虚心抱节逐高情
1联谁代谁？（0+7）=7分

第三题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
水水山山，处处明明秀秀  
晴晴雨雨，年年暮暮朝朝
叠字评：简单，6分。
2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
花落纷纷，片片飞红随绿水
莺啼恰恰，声声叠韵脆空山
评：不错，11分。

第四题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
今尚祀虞，东汉已无高后庙
斯真霸越，西施羞上范家船
用典
2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
溪水桃花，可曾惹陶翁妙笔
禅房竹径，或可寻常老余音
评：手法指出正确，所撰联中，下联的常老你指的是《题破山寺》常建吧。联句也有声色。8=11=19分


第五题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
灯明月明，照得大明一统
君乐臣乐，求彼永乐万年
重言
2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
知静方能存静处
赋闲才会有闲时
评：回答不错，但第二小题成联有些勉强，15分

窗前月映水中天

学号网名：小笨来了　　　得分：47


第一题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法  （8分）    8分
书山有路勤为径
学海无涯苦作舟  比喻方法


2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）花香不在多=室雅何须大 0分 这一联是搬来郑板桥的，且也没用比喻修辞方法。


第二题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
铁汉三杯软脚
金刚一盏摇头 引用手法


2. 用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）月色三更押韵==香风一枕清心

是引用吗？（0+7）=7分



第三题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
水水山山，处处明明秀秀  
晴晴雨雨，年年暮暮朝朝 对偶手法评：回答错误，应该是叠字联，0分。



2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）风风雨雨，浑浑噩噩生生==真真切切，清清白白年年
评：注意了叠字，没有考虑平仄，8分。


第四题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
今尚祀虞，东汉已无高后庙
斯真霸越，西施羞上范家船 借代手法



2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）立誓亡秦，三户仍存犹尚可==直言匡汉，一心辅佐必不难

评：手法指出不确切，撰联倒是用了典故。12分


第五题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
灯明月明，照得大明一统
君乐臣乐，求彼永乐万年  借代 排比手法



2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）天灾人灾，可以逍遥一日==国难民难，不能懈怠三分

评：还有重言修辞，成联上联分句间不符合逻辑，下联还勉强，12分

窗前月映水中天

学号G88    网名：夜月春风              分数：64

第一题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法  （8分）  8分  
书山有路勤为径
学海无涯苦作舟
2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分） 11分 不错。
答：1、比喻
2、虹幻天梭织锦绣
   水成玉镜鉴娇容[夜月春风]

第二题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
铁汉三杯软脚
金刚一盏摇头
2. 用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
答1、夸张
2、波动乾坤碎
   山擎日月行【夜月春风】

乾坤碎，碎可酌。（8+10）=18分

第三题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
水水山山，处处明明秀秀  
晴晴雨雨，年年暮暮朝朝
2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
答;1、叠字。

评：简单，6分。
2、战战兢兢路
   平平淡淡心【夜月春风】

评：意思牵强，走战战兢兢路，能有平平淡淡心啊？9分。


第四题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
今尚祀虞，东汉已无高后庙
斯真霸越，西施羞上范家船
2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
答;1、对比
2、胸无点墨只堪笑
   家有万财岂足夸【夜月春风】
评：手法指出有误，撰联未用典，鼓励8分



第五题（20分）
1.指出下列对联的修辞方法 （8分）
灯明月明，照得大明一统
君乐臣乐，求彼永乐万年
2.用上面对联的修辞方法，撰一成联（12分）
答：1、嵌字
2、
评：是重言技巧，4分

荷叶清露

第一题小结
第一小题大部分同学能写出比喻修辞手法，只有一个同学认为是引用。还有二人指出同时用了互文，值得肯定。
第二小题成联大部分同学写得不错，有两三人近于完美，有两人没写，还有一人抄来一联。

幽幽南山

第四题小结
今尚祀虞，东汉已无高后庙
斯真霸越，西施羞上范家船
这幅联是倪元璐题浙江上虞虞姬庙的对联，本联主要手法为用典，其次还有衬托，答出用典即给满分。但在做题中，应该指出用了什么典故。
这个题判断，撰联出错很多，说明这方面的掌握还不够，希望努力。

诗书礼乐

第二题小结：
         十三张卷，四张未答对本题夸张的修辞方法。另有三张答对方法而未正确用上。看来是把夸张与其他（拟人、比喻、借代）的修辞方法混淆了。仍需在分清各修辞方法的含义、特征与作用方面下功夫。

岭南一少年

第五大题总结：问题是有的同学没有答到点上，然而同学分析很仔细，第二小题，有的同学还没写，加油

老八路

第三题小结，回答修辞方法除一位同学答成对偶，两位同学未答外，其他同学都回答正确，有三位同学不仅回答了修辞方法，还简述了修辞的特点；在按照所要求的修辞方法作成联时，多数同学注意了叠字的形式，在联意方面考虑的不够好。