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[原创] 五律·此日

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发表于 2018-4-26 09:15 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
寻常一处之,今日复何时。
小院芳菲歇,阶庭翠绿披。
无聊分句读,有意敛颓衰。
莫为闲情误,春光惜未迟。
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发表于 2018-4-26 13:36 | 只看该作者
欣赏佳作,此日所见花落,树木仍然枝叶茂盛。结句也收得住。只是句读对颓衰不工。个见!
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发表于 2018-4-27 14:33 | 只看该作者
句读对颓衰应该可以,属对仗中的“互成对”。唐诗中多见,如
江流天地外,山色有无中
天和地互成,有何无互成,然后相对。这里句和读互成,颓和衰互成,然后相对。互成对可打破词性界限。
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发表于 2018-4-27 16:47 | 只看该作者
句读,主谓结构。颓衰,并列结构。所不工。古人也对乱了。句中自对也没有哪样对法。个见!

点评

句读是并列不是主谓,文章中大的停顿为句,小的停顿为读,此处读的读音为“逗”。 另外,你说的“句中自对”并不等同于“互成对”。按王力先生所说,联语一边同义或反义的单个字临时组合,再与另一边相对,这称为“  详情 回复 发表于 2018-4-28 09:51
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发表于 2018-4-27 19:46 | 只看该作者
不误闲情,惜流春光。
项强身自正      学笃事常明
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 楼主| 发表于 2018-4-27 22:39 | 只看该作者
本帖最后由 寂寞风 于 2018-4-27 22:45 编辑
菟螭 发表于 2018-4-26 13:36
欣赏佳作,此日所见花落,树木仍然枝叶茂盛。结句也收得住。只是句读对颓衰不工。个见!

谢谢,这句是诵读韵律上不顺溜,对仗应该没有问题吧?
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 楼主| 发表于 2018-4-27 22:40 | 只看该作者
透风 发表于 2018-4-27 14:33
句读对颓衰应该可以,属对仗中的“互成对”。唐诗中多见,如
江流天地外,山色有无中
天和地互成,有何无 ...

谢谢透风兄的解读,可以如此理解吧。不过认为宽对也可。致意
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 楼主| 发表于 2018-4-27 22:44 | 只看该作者
菟螭 发表于 2018-4-27 16:47
句读,主谓结构。颓衰,并列结构。所不工。古人也对乱了。句中自对也没有哪样对法。个见!

句读可以看做并列,句读(即逗,语中停顿)句读:古时文章以行气核心,文中一口气行完,并表达出一个意思称为一句,在行完一口气的过程中出现诸多的自然小停顿、间隔称之为读。你的理解有误。

点评

诗友你和透风老师解释不通。以下几种对法都不对。注意看句中自对下面有例为证。 流水对、扇面对、句中对、借对。 洪迈《容斋续笔》卷三中引李义山《当句有对》诗: 密迩平阳接上兰,秦楼鸳瓦汉宫盘。 池光  详情 回复 发表于 2018-4-28 08:02
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 楼主| 发表于 2018-4-27 22:46 | 只看该作者
晨曦深处 发表于 2018-4-27 19:46
不误闲情,惜流春光。

谢谢阅读,致意
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发表于 2018-4-28 08:02 | 只看该作者
寂寞风 发表于 2018-4-27 22:44
句读可以看做并列,句读(即逗,语中停顿)句读:古时文章以行气核心,文中一口气行完,并表达出一个意思 ...

诗友你和透风老师解释不通。以下几种对法都不对。注意看句中自对下面有例为证。
流水对、扇面对、句中对、借对。

洪迈《容斋续笔》卷三中引李义山《当句有对》诗:

密迩平阳接上兰,秦楼鸳瓦汉宫盘。

池光不定花光乱, 日气初涵露气干。

但觉游蜂饶舞蝶,岂知孤凤接离鸾。
三星自转三山远,紫府程遥碧落宽。

诗中各句多自相为对,如第二句的“秦楼”对“汉宫”,“瓦”对“盘”;第五句的“游蜂”对“舞蝶”;第六句的“孤凤”对“离鸾”,等等。
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 楼主| 发表于 2018-4-28 09:05 | 只看该作者
菟螭 发表于 2018-4-28 08:02
诗友你和透风老师解释不通。以下几种对法都不对。注意看句中自对下面有例为证。
流水对、扇面对、句中对 ...

没什么,这里可以看做宽对,至于作为当句有对也不无不可?我说了,在诵读上这句是有点不顺,至于对仗既然谁也说服不了谁,我们各自保留意见吧。谢谢菟螭诗友。

点评

句读应是并列,这点没问题。作互成对看也应没问题。至于菟螭诗友有不同看法,咱们大家求同存异吧。  详情 回复 发表于 2018-4-28 09:55
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发表于 2018-4-28 09:51 | 只看该作者
菟螭 发表于 2018-4-27 16:47
句读,主谓结构。颓衰,并列结构。所不工。古人也对乱了。句中自对也没有哪样对法。个见!

句读是并列不是主谓,文章中大的停顿为句,小的停顿为读,此处读的读音为“逗”。
另外,你说的“句中自对”并不等同于“互成对”。按王力先生所说,联语一边同义或反义的单个字临时组合,再与另一边相对,这称为“互成对”。二字及二字以上的词在一边自行相对再与另一边对仗称为“句中对”,又叫“句中自对”,句中对是互成对的扩充。
具体到本案,句和读互成,颓和衰互成,然后相互成对,应该是可以的。
咱们求同存异吧。问好!
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寂寞风 发表于 2018-4-28 09:05
没什么,这里可以看做宽对,至于作为当句有对也不无不可?我说了,在诵读上这句是有点不顺,至于对仗既然 ...

句读应是并列,这点没问题。作互成对看也应没问题。至于菟螭诗友有不同看法,咱们大家求同存异吧。

点评

再次感谢。  发表于 2018-4-28 13:05
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透风 发表于 2018-4-28 09:51
句读是并列不是主谓,文章中大的停顿为句,小的停顿为读,此处读的读音为“逗”。
另外,你说的“句中自 ...

谢谢透风兄理解,同感。
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 楼主| 发表于 2018-4-29 10:58 | 只看该作者
南湖放鹤 发表于 2018-4-29 10:37
赏读学习,奇文共欣赏,疑意相与析.

本是无疑,便要与析。是否也有作秀之嫌疑?
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发表于 2018-4-30 07:58 | 只看该作者
“奇文共欣赏,疑义相与析。”意思是:见有好文章大家一同欣赏,遇到疑难处大家一同钻研。这是大好事,但是非曲直难辩!各派之论,难得统一。

笑口常开润靥容
风姿一展舞苍穹
雪山梅岭随之动
莲绽朝晖相映红
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 楼主| 发表于 2018-4-30 09:50 | 只看该作者
笑风雪莲 发表于 2018-4-30 07:58
“奇文共欣赏,疑义相与析。”意思是:见有好文章大家一同欣赏,遇到疑难处大家一同钻研。这是大好事,但是非 ...

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