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试说楹联写作中的合掌问题(转)
前言:
老朽原计划是在<<楹联写作基础知识讲析>>一文发出后,继发一篇与联友们共同探讨楹联写作知识的拙文<<紧握楹联写作知识大要>>借以增加与各位联友笔交的机会。现在老朽以为:写一篇内容完整且又系统,并兼有实际写作经验和理性感知相汇融的,带有、有一定学术性的文章耗时较长,且又众多内容相杂于一起,不便一事一议把问题解深解透加之老朽必定年事已高,能力、精力均为不足,所以不如一事一议的和联友们共同学习为好。
合掌在楹联写作中较难把握,稍有不慎就陷入其中,之所以如此根据我自己楹联写作的经验以为:主要是楹联写作中有:“上下联相对时可以相反亦可以相符”在平时写作中“相反”易于防止合掌,相符易于陷于合掌。联友们知道“同意相对”即是合掌,此时的“同意”和“相符”就易于混淆。相符不等于相同,相同即为合掌。
非中心词语的合掌是允许的,比如一些不重要虚词“之”“而”之类。
严禁恶意合掌比如:“神州”对“赤县”“玉兔”对“银蟾”。
合掌、我认为包括字意和联句整意的合掌。比如下面的联句:
天开见赤日.空晴看骄阳。
在这副联中“天开”与“空晴”词同意“赤日”与“骄阳”词同意。
“见”与“看”字意相同“日”与“阳”同意。因此造成了整体上下联的合掌。
另 无边落木潇潇下 不尽长江滚滚来 其中无边与不尽近乎同意
上下联合掌所反应出的主要形式是上下联内容重复,或者说上下联内容雷同,有时上下联的同位字出现重字,也可称之为合掌。
要避免重字、字意、联意的合掌,同时也要避免上下联在三字尾时不要节奏相同、句式相同。
沧海横流波浩浩,大江东去浪滔滔.:“波浩浩”“浪滔滔”这就属于三字尾的句。
另如“门通杏苑年年景,家居松荫日日春”句式是二二二一,就不属三字尾。
广昊霞光艳,长天彩色新。
纵目无极知世界,飞眸不尽晓七洲。
以上两幅联分别是各为五七字的合掌联。
见于篇幅又见于雅座高手很多,我不便多出示例请各位举一反三吧。
楹联写作时如何避免合掌呢?我以为是:
(1)加强学习,提高对汉字认和知的能力,要善解汉字字意,应对时要逐字逐字的推敲理解字意,并由此而始正确判断出联意。认的字越多,理解的字意越多,用起字来范围越大,
这就是上文中提到的“用字无垠和用字有师”
(2)理解上联的本意善对下联的反意或应对必工如:
牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。(毛泽东)
秋深霜万里,夜冷露千滴。
北固山中甘露寺,许昌市灞陵桥。
心中有路,不用红灯照. 朝上无能,全凭义和団
善下方得久远 持中可了纷争(古羊云剑)
猛虎嫌山小 强龙愿海宽
以上是我对楹联写作中有关上下联合掌向题的理解,个见不一定正确,希望广大联友以平和的心态,用文明的语言发表高论,知无不言.言无不尽,扬长避短,去伪存真,各抒己见,携手提高楹联写作水平,
请各位联友阐述论点时只围绕合掌问题,其余别设话题
谢谢
楼主作者:鰥叟 发表日期: |
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