小渔村十五期诗词四年级第二讲D组作业（组内互评，后面同学评前面同学）

再嫁东风

作业：【作业】要求：
　　　1、格式必选律诗的四种正格之一。
　　　作业内容：以“落花人独立，微雨燕双飞”为意，试做五律，题目自拟
　　　二、作业要求：
　　　（1）【替、粘、对】不得有误。三仄尾、三平尾不得出现，错一处扣3分，可超扣并累计。(5分)
　　　（2）承句和转句，必须是偶句。错一处扣3分。（5分）
      （3）起句兴起；承句必须有承接扩展；转句必须有所转变且不可断裂；合句要留有余味，必须比结（10分）
　　　（4）景＋情。不符合，错一处扣3分。（5分）
　　　（5）必须按照《平水韵》，使用其他韵书者，一处扣5分。（5分）
　　　（6）不得出现太阳雨之类的情况。出现一处扣5分，可超扣。（5分）
　　　（7）注意避免窄韵、险韵、倒韵、僻韵、窜韵、韵不入诗。发现一处扣3分。（5分）
　　　（8）注意首字平仄比。最好控制在4:4，或者 5:3（5分）
（9）注意承句和转句运用14/25(5分）
（10）结合讲义的“起承转合”四个步骤写，要求运用通感。略失误可不扣分。（45分）
（11）写完按着我今晚讲的二十一条每人自评！
　　　三、截止时间：
（1）作业截止时间：下周一24：00前；
（2）评阅截止时间：下周三23：00前

课外作业：课外作业以“听”为题试做七律一首，题目自拟，课外作业交到十五期律诗吧

曹艳梅

四年级二讲D07曹彦梅作业贴：

杜宇啼春去，黄昏盼客回。
落花人独立，微雨燕双飞。
绿蚁杯中续，闲愁笔底挥。
相思魂欲断，难赋九张机！

曹艳梅

四年级二讲D07曹彦梅作业贴：

杜宇啼春去，黄昏盼客回。
落花人独立，微雨燕双飞。
绿蚁杯中续，闲愁笔底挥。
相思魂欲断，难赋九张机！

老师，我有事情请假了，请批准，作业我一个月回来后补上！千万别踢我！:lol

低头细嗅蔷薇

D-02蔷薇        第二讲作业

春愁

凭栏谁解意，波渺柳依依。
芳草连空远，孤云映水稀。
落花人独立，微雨燕双飞。
春尽离肠断，只来梦里归。
押，上平五微。

语嫣

D11--语嫣第二讲作业
               暮春吟
风轻细雨霏，小筑落花围。
人与青阶立，心同紫燕飞。
雁书云隔渺，知己晚来稀。
望断天涯路，何时共采薇。


自评：1、起承转合基本符合要求。
          2,14,25做到了一个。
          3、首字平仄比例5:3，
          4，转句入情不深。合句感觉没有扣回主题。

大可不必学我啊

《五律.阴雨中的无奈》
文/流星雨
日隐黑云里，凉风伴雨愁。
窗前添柳色，檐下断丝抽。
欲静雷声震，奈何杯酒修。
此情难尽意，一笑复东流。
评析：起承转合可以，格律正确，自我满意的句子【此情难尽意，一笑复东流。】。奈何杯酒修。中的修字有待斟酌。
解释：【日隐黑云里，凉风伴雨愁。】阴云密布太阳躲进了云层里，雨儿借着凉凉的风连绵不断淅沥着。连绵不断也正是愁字的体现。【窗前添柳色，檐下断丝抽。】望着窗前绿柳的颜色变新，可是房檐下的雨水断断续续，也就没能提起我对窗前绿柳的新意而增添兴致。反而又平添了些许苦闷。【断字的体现】【欲静雷声震，奈何杯酒修。】此时自然而然就想到了要安静，而此时恰恰雷声的烦扰欲静而不能，无奈之下只好在酒中修为吧，可想此时喝酒会是什么心情？【此情难尽意，大可复东流。】结句最会总结了人生种种事情难尽本意，那又怎么办呢？只有笑对人生随时间的流逝由他去吧。也是一种消极的人生态度。不可取的啊。哈哈哈。
又是感慨了。

滹畔夕阳

D06滹畔夕阳 ，四年级二讲作业。
“以“落花人独立，微雨燕双飞”为意，试做五律，题目自拟。

《五律-老农思远》

风清帘漫舞，  布谷叫声频。
半月悬天际，  千忧念子辛。
窗残孤影瘦，  房旧燕巢新。
久盼门前坐，  儿孙笑语真。

            平起仄收   押韵十一真

自评：格律、用韵无误，起承转合尚可，承句对偶过宽。首字平仄比5:3。 13/25不太好，结句尚可。整体意境还算可以。

美丽红颜

D08美丽红颜四年级第二讲作业
      《五律    春思》
残春风慢慢，清寂惹芳菲。
醉墨吟离意，香笺赋所依。
落花人独立，筱雨燕双飞。
寄语东流水，思君何日归？
【平起仄收，首句不入韵。韵部：上平五微】
自评：粘替对无误，韵律正确，起承转合不太流畅，首字平仄比4:4

美丽红颜

美丽红颜 发表于 2013-7-1 23:05

                               
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D08美丽红颜四年级第二讲作业
      《五律    春思》
残春风慢慢，清寂惹芳菲。

那就把草漫漫改为风慢慢吧

缙麓紫丹

小渔村第十五期四年级 D09-缙麓紫丹 第二讲作业
1、格式必选律诗的四种正格之一。
　　　作业内容：以“落花人独立，微雨燕双飞”为意，试做五律，题目自拟
答：
    五律  《夏思》
夏夜吟诗醉，清晨才梦醒。
已闻瓴燕鸣，庭院树双停
感怀离家远，思情独自惺。
聆听乡景楼，窈窕属娇萍。
押下平九青韵

仲夏之雪

四年级第二讲   D01-仲夏之雪  补交作业
              五律   等人
草曳石桥卧，云烟雨扰亭。
悠悠流水肆，点点落花馨。
旧地伊人立，潦园寂景宁。
天边双燕去，奈笑往昔零。

仄起仄收，首句不入韵式；押下平：九青部

夏陌

四年级第二讲   D15-流霞 补交作业

           五律·暮春

东风漫漫吹，万树落芳菲。
檐上黄莺舞，陌间红袂飞。
梦魂花事泪，瘦影碧窗闱。
一夜相思满，流年哪个归？
平起平收，首句不入韵式；押押微韻。

拾荒者

C02——拾荒者    补交作业


        《客思》
莫向山中去，花枝易湿裳。
谢公无所物，陶令擅其场。
独立荒居客，相违野桂浆。
一瓢谁得寄？让我不思乡。