[建议]关于联都考试制度的一点想法

静轩

<br /><br />关于联都考试制度的一点想法
此文写了好几天，后想多一事不如少一事，也就算了。但看到金牙先生提到“考官”和“考生”的矛盾令试院几近瘫痪（好像是这个意思），所以想想，作为一个喜爱在联坛溜达的爱好者来说，还是要共同维护好自己的家园。
个人以为联都科考无疑是网络联界的一大创举，也是联都网站吸引众多对联爱好者的原因之一。本人也因此在这儿博得一点“功名”，满足了一下小小的虚荣心，呵呵。但惭愧的是其后却很少上来，有所得而无所贡献。前几日上来无意中到试院一转（混了个“功名”后就很少去了。实在说，我上网的时间也不很多），看到不少“考生”的意见。我以为出现这样那样的意见是正常的（没意见就没有活力），但试院的制度也存在一定问题，如随意性较大（主要是时间上的）。尽管“考官”们是在尽义务，但管理者要使联都的特色不断发挥并形成品牌，有必要在制度上不断下功夫，求得尽善尽美。在此就科考方式（院试）向管理者提一点参考意见：
1、考试采取每月二场制。每月10日和25日出考题，每月18日和3日封题（根据每个“考官”时间，在出题时限定封题日具体时间）。“考官”们有5天左右的时间对试卷进行评判（如果谁轮到5天内没有双休日，只有自叹倒霉了^_^）。每月24日和9日公布结果。往下循环。
2、考试采取人员控制制。即每场次限考8至10人（看“考官”的时间自定，出题时说明），取前8或9、10名最后定卷进行改评。（次举一是减轻“考官”的负担[尤其是看到金牙先生这一次评了这么多试卷，我的头都大了。这也是随意性造成的后果]；二是加大竞争性；三是保证连续性。）
3、试题采取说明方式。由于院试乃初级考试，主要目的是对“考生”的基础知识进行测试，因此，重点应放在律、词性、结构、句读节奏这些“对”句的要求和上下句是否关“联”上，兼顾意境（好的可酌情加分）。同时，出题时象现在已做到的这样标明评定分数的分割（统一标准）。另外，在每场次封题时，“考官”贴出评判方式（标答？），使“考试”者知道在对联过程中知道自己是否遵循了通用规则，供“考生”自评。
例如最近的一道考题：大江流日夜。
可以标出：
          联律：仄平平仄仄；对句要求：（平）仄仄平平。（此处第一字可平可仄是因为大江作为一个词组，句读点在江字上。）
          词性及结构：形名（偏正）+动+名名（联合），等等；对句要求亦然。
          句读：大江/流/日夜；对句亦要求如此。
使“考生”据此自测（说白了，考试也是做作业）。
4、判卷采取评点方式。除了每题给予评判外，卷末要对“考生”提出总评（许多“考官”做到了这些）。这对初入门者尤其重要。如果“考生”某些基本知识不足，则需要认真指出，提出努力方向（这次金牙先生的评卷堪称典范）。如果通过联都院试者（甚至更高者）在各网络论坛的活动中，经常出现对联最基本知识的欠缺，该视为联都科考活动（尽管有游戏的成分）的失败。
至于乡试，可以延长时间和适当加大“考生”参与人数。但也应有一定的规范或时间界定。如两个月（或一季度）一次。（个人以为，乡试重点不在基础，但若试卷出现了基本常识的错误，重扣。）
最后说明点想法，“科考”和对联“学校”是一种增长知识、检测水平、相互交流、寓学（教）于乐、共同提高的一个过程，心态要平和，不要被网络“游戏”搞得心绪不平，损害身体就不好了。
以上意见仅供管理层参考。

                               
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御赐金牙

<br /><br />静轩先生的一席良言的确值得试部管理人员慎重考虑采纳的。特别是其中的一、三、四点，都是极具针对性的意见，极具可行性和合理性的建议。
      
    我虽然兼任试部版主之职，但也无法面面兼顾，这次主持复评事项也只是临危授命，不能长期主持该项工作。在静轩先生的四项提议以外，我还想说一下自己的想法。
    试部每个阶段的试场，都有几位常务考官，我提议在每一场考试开始之前，在公布题目的同时，主考官应该根据题目列出比较合理可行的评分标准，然后由几位常务考官分担一下评分工作。这样做有几个有利之处，一是使考生能明确方向，不至于在考试的时候因方向性偏移而失掉分数；二是可以使众位考官能够有一个相对集中的评分标准；三是通过分工合作减低考官的工作量，提高评卷的质量，减少因疲劳造成的操作失误。
    接着，我希望能对各位考官及考生商讨几句。
    首先是与考生们交流一二。各位初进联都或初涉功名的联友，参与科举考试，在娱乐之余，同时也是验证一下自我能力的机会。参加考试的联友里面，不乏技术高超的联友，同时也有不少新进的联友。在技术高超的联友看来，也许一些考官的能力水平还在自己之下。这是正常的，毕竟在目前的联坛总环境看来，具有一定水平而又愿意无偿付出大量时间精力的联手并不太多。肯付出精力和时间无偿服务的，首先已经值得大家的敬重。在技术水平与能力方面，谁都没有办法保证丝毫不差，当评卷中出现技术性的失误时，双方是很应该以积极的态度进行探索与交流的。在应考与评卷的过程里面，何尝又不是一次很好的自我提高及相互促进机会呢？
    然后我希望和考官们商讨几句。正如我上述所言，在参加考试的联友里面，不乏个中好手，同时也有不少是新进的联友，他们非常希望在考试过程里面得到有益的指点，以及认识到自己的不足，以便尽快地提高，那么，总结的评语就显得极为关键了。对于一些基础不太理想的联友，考官们不妨稍为提高一下要求，使其知道自己存在的不足，这是有利而无害的，相反地，如果一味地降低标准，当老好人，反而对这些新联友以后的进步不利，联都科举制度的建立也失去了其重要的意义，对联学堂的建立也显得无关重要了。在评卷过程中，一定要采取审慎态度，对于一些自身不能理解的地方，尽量地与其他联友或作者商讨，这个过程本身也是一个提高自己能力，增加知识面的过程。在操作的时候，不要因为害怕技术失误而含糊其辞，出现技术失误并不代表能力的低下，更加不代表操行的不端正，只要进行正常的交流，及时的修正，失误未尝不是经验，未尝不是一件好事。
    以上是我的一些个人观点，也许有人会说我金牙指点江山旁若无人，但我从来不介意，这些话语如果谁都只肯在心底里的话，试部也许就是联都里面最关键而又最让联友失望的地方了。

[此贴子已经被作者于2004-4-5 19:26:38编辑过]

                               
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黄鹤楼

<br /><br />两位先生所言极是。我认为无非三点：
1、严格时间。这样才能做成品牌，提高人气。
2、公正评判，有错就改。俗话说“文无第一，武无第二”，毕竟不是每个人都有如金牙先生的水平。
3、可讨论更正，不能人身攻击。不论考官考生，一经发现，封ID。
说得不对，请批!

                               
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心情不好

<br /><br />

以下是引用黄鹤楼在2004-4-5 21:49:27的发言：
两位先生所言极是。我认为无非三点：
1、严格时间。这样才能做成品牌，提高人气。
2、公正评判，有错就改。俗话说“文无第一，武无第二”，毕竟不是每个人都有如金牙先生的水平。
3、可讨论更正，不能人身攻击。不论考官考生，一经发现，封ID。
说得不对，请批!

你倒是得意~中秀才了

                               
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石上流

<br /><br />在对待我和笛翼考官纠纷的问题上,金牙先生若能如此贴所言,做到言行一致,问题早解决了.

                               
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