对联学堂初18班第一讲第八组作业（已评毕）

武冈李飞

一、填空题（每空2分，共30分）
1、楹联的基本特征是（    ）和声律协调，其六条基本规则是字句对等、（    ）、结构对应、（    ）、平仄对立和（    ）。

2、单句联及多句联的分句，一句之内的若干节奏点上要平仄（    ），否则便是（    ）；而上下联对应的节奏点上要平仄（    ），否则便是（    ）。

3、对联用字声调，在旧声中，属仄声的为（    ）、（    ）和（    ）；在今声中，属平声的为（    ）和（    ）。

4、楹联的避忌问题：（1）忌（    ）；（2）忌（    ）；（3）仄收句尽量避免尾三仄，平收句忌尾三平。

二、判断题（判断对错即可，写上理由更好。每题2分，共10分）
1、一副对联中，上下联结构必须一致。

2、语意节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节，与声律节奏有同有异。

3、对联“日月光天德；山河壮帝居”中，上联“日”与“月”、下联“山”与“河”分别运用了句中自对的修辞手法。

4、一副对联中，旧声和今声一定不能混用。

5、巧对、趣对、借对（或借音或借义）、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。

三、对句（每题5分，共20分）
1、出句：夏日激情四射

2、出句：笋笔写天天作纸

3、出句：汨水千年谁去颂

4、出句：时如流水不留情（“流”和“留”不作谐音处理，但兼顾到更好）

四、分析题（每题15分，共30分）
1、
心怀天地心渐宽；
意在山水意自闲。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。

2、
俭勤人家，耕作家持读为本；
和谐岁月，地添彩虹天增星。
注：此联为“第二届中国百诗百联大赛”入编对联。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。

五、成联题（10分）
注：批改时会从宽，主要考查大家能不能自觉遵从《联律通则》写联。

新闻背景：龚全珍老人的情怀

据央视“新闻联播”报道：江西莲花已故甘祖昌将军的夫人、91岁高龄的龚全珍老太在克勤克俭、关爱青少年、扶贫助困等方方面面不遗余力传承将军精神，奉献最美晚霞。

请用联语发表你的看法。

截稿：2013年7月21日 江西/李秋菊 提供

作品提交方式参照如下：
ＸＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸ；
ＸＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸ。（联都/ＸＸＸ）

注：写好后可提交参赛，一展风采。以下是链接：http://www.china-liandu.com/foru ... 4398&extra=page%3D1

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1、作业需要隐藏（隐藏的英文即hide）。隐藏方法：先复制后面“如下所示”的内容，然后把具体的作业答卷粘贴在[hide=?]和[/hide]之间，将“?”改成9999即可。如下所示：
学号：            网名：            得分：
[hide=?]作业答卷[/hide]

2、作业截止时间：2013年7月15日24:00。请大家把作业对应班别和组别上交，不要交错地方。如果不能按时完成作业，请用论坛消息提前告知武冈李飞，延期不得超过7天，即最晚7月21日24:00。

3、作业确认不再修改后，请标明“OK”等字样。授课团队好提前阅卷。

一枝冷艳

[hide=9999]   中级班18班   一枝冷艳   得分：89
一、填空题（每空2分，共30分）
1、楹联的基本特征是（词语对仗 ）和声律协调，其六条基本规则是字句对等、（词性对品    ）、结构对应、（ 节律对拍   ）、平仄对立和（形对意联    ）。
2、单句联及多句联的分句，一句之内的若干节奏点上要平仄（ 交替   ），否则便是（失替   ）；而上下联对应的节奏点上要平仄（对立    ），否则便是（ 失对   ）。
3、对联用字声调，在旧声中，属仄声的为（  上声  ）、（去声    ）和（入声    ）；在今声中，属平声的为（  阴平  ）和（ 阳平   ）。
4、楹联的避忌问题：（1）忌（ 合掌   ）；（2）忌（不规则重字    ）；（3）仄收句尽量避免尾三仄，平收句忌尾三平。
30分
二、判断题（判断对错即可，写上理由更好。每题2分，共10分）
1、一副对联中，上下联结构必须一致。（对）
2、语意节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节，与声律节奏有同有异。（对）
3、对联“日月光天德；山河壮帝居”中，上联“日”与“月”、下联“山”与“河”分别运用了句中自对的修辞手法。（不对）“日月”对“山河”，均为同类单字连用，这种格式即为互成对，而不能理解为“日”与“月”，以及“山”与“河”自对。

4、一副对联中，旧声和今声一定不能混用。（对）
5、巧对、趣对、借对（或借音或借义）、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。（对）
6分
三、对句（每题5分，共20分）
1、出句：夏日激情四射
     对句；春风绮梦同来【一枝冷艳】
评：平仄相对，结构对应，词性相同。4分
2、出句：笋笔写天天作纸
     对句；竹风添韵韵成诗【一枝冷艳】
评：对仗工整，联意不错。4.5分
3、出句：汨水千年谁去颂
     对句；春风千载我来吟【一枝冷艳】
关联有点弱，千年-千载，笔误吧，3分
4、出句：时如流水不留情（“流”和“留”不作谐音处理，但兼顾到更好）
     对句；岁似浮云无驻足【一枝冷艳】
悲观了点哈，也行如此，4.5分
四、分析题（每题15分，共30分）
1、
心怀天地心渐宽；
意在山水意自闲。
分析；上下联某些位置平仄失替，上联应收于仄声。上联“渐”的位置应是平音，“宽”的位置应是仄音。下联“水”的位置应是平音。   15分
请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。
2、
俭勤/人家，耕作/家持/读为/本；
和谐/岁月，地添/彩虹/天增/星。
分析；平仄分析；上联“勤”的位置应是仄，“为”的位置应为仄音。下联；“虹、天”的位置应是仄音。
          词性分析；人家是偏正词组，岁月是并列词组，人家和岁月属于宽对；耕作属于连谓结构，地添属于主谓结构，故耕作和地添词性不同，不能成对。家持属于主谓结构，彩虹是名词，故家持和彩虹词性不同，不能成对。“家持”一词，我认为属于生造词组（查了一下汉典，没找到这个词组）。“读”在这里应为名词。
注：此联为“第二届中国百诗百联大赛”入编对联。
请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。
有说失替、失对、和结构不正确，15分

五、成联题（10分）
新闻背景：龚全珍老人的情怀
据央视“新闻联播”报道：江西莲花已故甘祖昌将军的夫人、91岁高龄的龚全珍老太在克勤克俭、关爱青少年、扶贫助困等方方面面不遗余力传承将军精神，奉献最美晚霞。
请用联语发表你的看法。
截稿：2013年7月21日 江西/李秋菊 提供
作品提交方式参照如下：
    最美老人
朴素无华唯本色
爱心善举是精神【一枝冷艳】

注：写好后可提交参赛，一展风采。以下是链接：http://www.china-liandu.com/foru ... 4398&extra=page%3D1
/hide]

武冈李飞点评：

1、“唯”和“是”在词性上不对品。

2、“朴素无华”和“爱心善举”、“本色”和“精神”在结构上不对应。

3、“爱心善举” 当句对运用成功，“朴素无华”当句对运用失败。

4、基本扣题，内容可再深入。

7分

秋水寒

学号：18A406   网名：秋水寒    得分：95

[hide=9999] 一、填空题（每空2分，共30分）
1、楹联的基本特征是（ 词语对仗   ）和声律协调，其六条基本规则是字句对等、（   词性对品 ）、结构对应、（  节律对拍  ）、平仄对立和（  形对意联  ）。
2、单句联及多句联的分句，一句之内的若干节奏点上要平仄（  交替  ），否则便是（   失替 ）；而上下联对应的节奏点上要平仄（ 相反   ），否则便是（  失对  ）。
3、对联用字声调，在旧声中，属仄声的为（   上 ）、（  去  ）和（ 入   ）；在今声中，属平声的为（   阴平 ）和（ 阳平   ）。
4、楹联的避忌问题：（1）忌（  忌合掌  ）；（2）忌（  忌不规则重字  ）；（3）仄收句尽量避免尾三仄，平收句忌尾三平。

30分
二、判断题（判断对错即可，写上理由更好。每题2分，共10分）
1、一副对联中，上下联结构必须一致。
错。
应该是“合乎规律或习惯，彼此对应平衡”，并非强求一致。
2、语意节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节，与声律节奏有同有异。
错
节奏的确定，可以按声律节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节；也可以按语意节奏，即与声律节奏有同有异，
3、对联“日月光天德；山河壮帝居”中，上联“日”与“月”、下联“山”与“河”分别运用了句中自对的修辞手法。
错
上联“日月”对下联“山河”，均为同类单字连用，这种格式即为互成对，而不能理解为“日”与“月”，以及“山”与“河”的自对。
4、一副对联中，旧声和今声一定不能混用。
对
5、巧对、趣对、借对（或借音或借义）、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。
对

10分
三、对句（每题5分，共20分）
1、出句：夏日激情四射
   对句：新词趣味十足【秋水寒】  今         评：基本工整。4分
2、出句：笋笔写天天作纸
   对句：荷盘邀月月为宾【秋水寒】          评：平仄相对、结构对应，词性相同，基本工整。4.5分
3、出句：汨水千年谁去颂
   对句：离骚一曲我来歌【秋水寒】
漂亮，5分
4、出句：时如流水不留情（“流”和“留”不作谐音处理，但兼顾到更好）
   对句：心似行云谁奈我【秋水寒】
单句看，赞！和出句对起来，无迹痕怎样 4.5分
四、分析题（每题15分，共30分）
1、
心怀天地心渐宽；
意在山水意自闲。
请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。15分
1）上比4，6位失替
2）下比4位失替
3）6位平仄失对
2、
俭勤人家，耕作家持读为本；
和谐岁月，地添彩虹天增星。
注：此联为“第二届中国百诗百联大赛”入编对联。请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。
1）“家”不规则重字
2）上比第一分句，2,4位失替
3）下比三平尾
4）上比第二分句，4,6位失替
5）下比第二分句，4位失替
6）后分句上下比断句不对
15分
五、成联题（10分）新闻背景：龚全珍老人的情怀据央视“新闻联播”报道：江西莲花已故甘祖昌将军的夫人、91岁高龄的龚全珍老太在克勤克俭、关爱青少年、扶贫助困等方方面面不遗余力传承将军精神，奉献最美晚霞。请用联语发表你的看法。截稿：2013年7月21日 江西/李秋菊 提供作品提交方式参照如下：ＸＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸ；ＸＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸ。（联都/ＸＸＸ）注：写好后可提交参赛，一展风采。以下是链接：http://www.china-liandu.com/foru ... &extra=page%3D1

耄耋犹有为，赠友玫瑰香在手
沧桑不失色，助人急难乐于心【秋水寒】  /hide]

武冈李飞点评：

1、“玫瑰”和“急难”在结构上不对应，且前者为联绵词。

2、“耄耋”和“沧桑”构成联绵词相对，运用得不错。

3、若按旧声，“耋”和“有”失替，“不失色”三仄尾；若按今声，“桑”和“耋”失对。

4、“犹”“有”“友”这样读音相同的字应尽量避免，易造成诵读不畅。

5、扣题紧密，整体较好。

7分

一种喜好

学号： 18A408           网名：一种喜好            得分：86
[hide=9999]一、填空题（每空2分，共30分）
1、楹联的基本特征是（ 词语对仗   ）和声律协调，其六条基本规则是字句对等、（  词性对品  ）、结构对应、（  节律对拍  ）、平仄对立和（  形对意联  ）。

2、单句联及多句联的分句，一句之内的若干节奏点上要平仄（  交替  ），否则便是（  失替  ）；而上下联对应的节奏点上要平仄（  相对  ），否则便是（  失对  ）。

3、对联用字声调，在旧声中，属仄声的为（  上声  ）、（  去声  ）和（  入声  ）；在今声中，属平声的为（  阴平  ）和（  阳平  ）。

4、楹联的避忌问题：（1）忌（ 合掌   ）；（2）忌（  不规则重字  ）；（3）仄收句尽量避免尾三仄，平收句忌尾三平。

30分
二、判断题（判断对错即可，写上理由更好。每题2分，共10分）
1、一副对联中，上下联结构必须一致。——对

2、语意节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节，与声律节奏有同有异。——对

3、对联“日月光天德；山河壮帝居”中，上联“日”与“月”、下联“山”与“河”分别运用了句中自对的修辞手法。——错

4、一副对联中，旧声和今声一定不能混用。——对

5、巧对、趣对、借对（或借音或借义）、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。——对
6分
三、对句（每题5分，共20分）
1、出句：夏日激情四射
   对句：今生唯你无求               评：关联弱些。3.5分
2、出句：笋笔写天天作纸
   对句：松儿落地地当床          评：对仗基本工整。4分
3、出句：汨水千年谁去颂
   对句：泰山万古世人瞻
很不错 5分
4、出句：时如流水不留情（“流”和“留”不作谐音处理，但兼顾到更好）
   对句：世若烨华能冶性
有照顾到谐音，关联上尚可 4.5分
四、分析题（每题15分，共30分）
1、
心怀天地心渐宽；——渐，失替
意在山水意自闲。——水，失替；闲（或宽），失对

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。    15分

2、
俭勤人家，耕作家持读为本；——勤：失替；为：失替。
和谐岁月，地添彩虹天增星。——地添彩虹：结构不对应。（地添彩虹/动宾，耕作家持/并联）
注：此联为“第二届中国百诗百联大赛”入编对联。
还有不规则重字，或三平尾 失对等 10分
请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。

五、成联题（10分）
注：批改时会从宽，主要考查大家能不能自觉遵从《联律通则》写联。

新闻背景：龚全珍老人的情怀

据央视“新闻联播”报道：江西莲花已故甘祖昌将军的夫人、91岁高龄的龚全珍老太在克勤克俭、关爱青少年、扶贫助困等方方面面不遗余力传承将军精神，奉献最美晚霞。

请用联语发表你的看法。
题龚全珍
承继将军志，可当作今人典范
关怀梁栋材，却尽呈晚景精神
/hide]
OK

武冈李飞点评：

1、“将军”和“梁栋”、“当作”和“尽呈”在结构上不对应。

2、下联前后分句转折关系不强。

3、“承”和“呈”、“景”和“精”这样读音相同的字应尽量避免，易造成诵读不畅。

4、扣题紧密，用语妥贴。

8分

尧山一剪梅

学号：18A404     姓名：尧山一剪梅    OK         得分：93.6
[hide=9999]一、填空题（每空2分，共30分）
1、楹联的基本特征是（ 词语对仗 ）和声律协调，其六条基本规则是字句对等、（词性对品 ）、结构对应、（ 节律对拍 ）、平仄对立和（ 形对意联 ）。

2、单句联及多句联的分句，一句之内的若干节奏点上要平仄（ 交替 ），否则便是（失替  ）；而上下联对应的节奏点上要平仄（相对 ），否则便是（  失对 ）。

3、对联用字声调，在旧声中，属仄声的为（ 上声 ）、（ 去声 ）和（入声 ）；在今声中，属平声的为（ 阳平 ）和（ 阴平 ）。

4、楹联的避忌问题：（1）忌（ 合掌 ）；（2）忌（ 不规则重字）；（3）仄收句尽量避免尾三仄，平收句忌尾三平。
30分
二、判断题（判断对错即可，写上理由更好。每题2分，共10分）
1、一副对联中，上下联结构必须一致。
错：句式结构对应的上下联一定可以构成对仗，但已经构成对仗的上下联不一定都句式结构对应。对“结构对应”的把握，主要侧重于上下联词语结构的对应，在此基础上，再适当关注词义配合、词序排列和修辞运用等方面的知识，唯此才有助于“对仗”的理性把握。至于把握的尺度，则是“合乎规律或习惯，彼此对应平衡”，并非强求一致。

2、语意节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节，与声律节奏有同有异。
错：节奏的确定，可以按声律节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节；也可以按语意节奏，即与声律节奏有同有异，出现不宜拆分的三字或更长的词语，其节奏点均在最后一字。

3、对联“日月光天德；山河壮帝居”中，上联“日”与“月”、下联“山”与“河”分别运用了句中自对的修辞手法。
错：上联“日月”对下联“山河”，均为同类单字连用，上下联对应相对，规范地称其为互成对。

4、一副对联中，旧声和今声一定不能混用。
对：旧声和今声差异很大，各成体系，故不得混用。

5、巧对、趣对、借对（或借音或借义）、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。
对：巧对、趣对、摘句对、集句对属于谐巧类的对句体式，而借对（或借音或借义）不属于对句体式而属于技巧性的对偶方法，它们常常会因为文字技巧的发挥而突破词性或平仄上的正常规范，故不受典型对式的严格限制。
10分
三、对句（每题5分，共20分）
1、出句：夏日激情四射
    对句：联途斗志昂扬
评：对仗工整，联意可。4.5分
2、出句：笋笔写天天作纸
    对句：星棋着地地为盘（今）   
评：对仗工整，联意也不错。4.5分
3、出句：汨水千年谁去颂
    对句：花容几载客来怜
有对不怎么联 3.8分
4、出句：时如流水不留情（“流”和“留”不作谐音处理，但兼顾到更好）
    对句：世若浮云终无影  （今）
逻辑上，世无影，出世入世没有无影呀，3.8分
四、分析题（每题15分，共30分）
1、
心怀天地心渐宽；
意在山水意自闲。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。  15分
分析：
（1）上联尾字应用仄声，“宽”字乃平声。
（2）失替：下联“在、水、自” 节奏点上均为仄声。
（3）失对：“地”与"水”“ 渐”与“自”节奏点上均为仄声。

2、
俭勤人家，耕作家持读为本；
和谐岁月，地添彩虹天增星。
注：此联为“第二届中国百诗百联大赛”入编对联。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。
分析：
（1）结构不对应：“耕作家持读为本”是主谓结构，“地添彩虹天增星”是并列结构。“耕作家持”为并列结构，“地添彩虹”为主谓结构。
（2）失对：上联“勤”与下联“谐” 节奏点上均为平声。
（3）词性不对品：“读”与“天”是动词对名词，“本”与“星”是形容词对名词。
15分
五、成联题（10分）
注：批改时会从宽，主要考查大家能不能自觉遵从《联律通则》写联。

新闻背景：龚全珍老人的情怀

据央视“新闻联播”报道：江西莲花已故甘祖昌将军的夫人、91岁高龄的龚全珍老太在克勤克俭、关爱青少年、扶贫助困等方方面面不遗余力传承将军精神，奉献最美晚霞。

请用联语发表你的看法。

上联：解甲归田，垦荒沟，修水库，建电站，架桥梁，辟通途，甘心祖辈昌荣换新貌，

下联：夫唱妇随，学农业，作教师，省吃穿，扶贫弱，说革命，功绩全民珍重延懿行。（今）

[尧山一剪梅]
/hide]

武冈李飞点评：

1、“电站”和“吃穿”、“通途”和“革命”、“甘心”和“功绩”在结构上不对应。

2、“唱”和“甲”、“随”和“田”失对。

3、上下联尾句分别嵌入“甘祖昌”和“全珍”，技巧性强，但有欠通顺。

4、基本切题。上下联中间五个三字句用排比的手法叙写甘氏夫妇的功德，整体不错。但上联有些偏题了。

7分

深婉

得分：92.5
[hide=9999]一、填空题（每空2分，共30分）
1、楹联的基本特征是（ 对仗   ）和声律协调，其六条基本规则是字句对等、（  词性对品  ）、结构对应、（节律对拍    ）、平仄对立和（形对意联    ）。

2、单句联及多句联的分句，一句之内的若干节奏点上要平仄（ 相谐   ），否则便是（  失律  ）；而上下联对应的节奏点上要平仄（相反    ），否则便是（ 失对   ）。

3、对联用字声调，在旧声中，属仄声的为（ 上   ）、（去    ）和（入    ）；在今声中，属平声的为（  阳平  ）和（阴平    ）。

4、楹联的避忌问题：（1）忌（ 合掌   ）；（2）忌（  不规则重字  ）；（3）仄收句尽量避免尾三仄，平收句忌尾三平。

30分
二、判断题（判断对错即可，写上理由更好。每题2分，共10分）
1、一副对联中，上下联结构必须一致。、
对的

2、语意节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节，与声律节奏有同有异。
错的

3、对联“日月光天德；山河壮帝居”中，上联“日”与“月”、下联“山”与“河”分别运用了句中自对的修辞手法。
对的

4、一副对联中，旧声和今声一定不能混用。
对的

5、巧对、趣对、借对（或借音或借义）、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。
对的
6分
三、对句（每题5分，共20分）
1、出句：夏日激情四射
这个灌灌：霜天江火独明      评：对仗工整，联意可。4.5分

2、出句：笋笔写天天作纸
这个试试：松针织月月为裳    评：词性相同，结构对应，平仄相对，联意也不错。5分

3、出句：汨水千年谁去颂
这个会对：鱼汤一碗我来喝
再灌一只：楚辞半卷我来吟
“楚辞半卷我来吟”赞，5分

4、出句：时如流水不留情（“流”和“留”不作谐音处理，但兼顾到更好）
试试这个：心似月光常越户
不错，5分

四、分析题（每题15分，共30分）
1、
心怀天地心渐宽；
意在山水意自闲。
请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。15分

1 同声落脚
2地 水、失对，渐、自、失对
3 地、渐，水、自，失律

2、
俭勤人家，耕作家持读为本；
和谐岁月，地添彩虹天增星。
注：此联为“第二届中国百诗百联大赛”入编对联。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。
1，虹，在此处当仄，却平了。
2 ，天，在此处应该为仄，因为上联是：仄仄平平仄平仄，下联应对为：平平仄仄仄平平。
3，天增星，三平尾了。
4 ，增虽然也可以用做虚词，但是用在这儿，老身看着很别扭。
有说的结构 失对，三平尾，15分
五、成联题（10分）
注：批改时会从宽，主要考查大家能不能自觉遵从《联律通则》写联。

新闻背景：龚全珍老人的情怀

据央视“新闻联播”报道：江西莲花已故甘祖昌将军的夫人、91岁高龄的龚全珍老太在克勤克俭、关爱青少年、扶贫助困等方方面面不遗余力传承将军精神，奉献最美晚霞。

请用联语发表你的看法。
扶贫助教，终不弃儒师本色
舍已为人，亦常开垒将胸怀

武冈李飞点评：

1、“本色”和“胸怀”在结构上不对应。

2、“舍已为人”中有一个错别字，“垒将”有些生僻。

3、扣题尚可，上联“扶贫”和后分句关联弱了一些。整体较好。

7分

截稿：2013年7月21日 江西/李秋菊 提供

作品提交方式参照如下：
ＸＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸ；
ＸＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸ。（联都/ＸＸＸ）

注：写好后可提交参赛，一展风采。以下是链接：http://www.china-liandu.com/foru ... 4398&extra=page%3D1

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楚烟寒兮

学号：A409            网名：楚烟寒兮            得分：92.3
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一、填空题（每空2分，共30分）
1、楹联的基本特征是（词语对仗）和声律协调，其六条基本规则是字句对等、（  词性相对  ）、结构对应、（ 节奏相合   ）、平仄对立和（形对意联    ）。

2、单句联及多句联的分句，一句之内的若干节奏点上要平仄（交替    ），否则便是（失替    ）；而上下联对应的节奏点上要平仄（相对    ），否则便是（失对    ）。

3、对联用字声调，在旧声中，属仄声的为（ 上声、   ）、（ 去声、   ）和（   入声 ）；在今声中，属平声的为（ 阴平、  ）和（ 阳平    ）。

4、楹联的避忌问题：（1）忌（合掌    ）；（2）忌（不规则重字    ）；（3）仄收句尽量避免尾三仄，平收句忌尾三平。
30分
二、判断题（判断对错即可，写上理由更好。每题2分，共10分）

1、一副对联中，上下联结构必须一致。[对]

2、语意节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节，与声律节奏有同有异。【错】

3、对联“日月光天德；山河壮帝居”中，上联“日”与“月”、下联“山”与“河”分别运用了句中自对的修辞手法。【错】

4、一副对联中，旧声和今声一定不能混用。[对]

5、巧对、趣对、借对（或借音或借义）、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。【对】
8分
三、对句（每题5分，共20分）
1、出句：夏日激情四射
1；对句；春天美色倾城         评：基本工整。4分
2、出句：笋笔写天天作纸
2; 对句；榆钱落地地为盘      评：对仗工整。4.5分
3、出句：汨水千年谁去颂
3；对句；楚风一世我推崇
赞！5分
4、出句：时如流水不留情（“流”和“留”不作谐音处理，但兼顾到更好）
4；对句；常似落花无宿愿
也行，这里的时是时间啊，3.8分
四、分析题（每题15分，共30分）
1、
心怀天地心渐宽；
意在山水意自闲。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。 15分
分析；上联失替 下联失替，失对，犯孤平，意境不错，词性相对 结构对应
2、
俭勤人家，耕作家持读为本；
和谐岁月，地添彩虹天增星。
注：此联为“第二届中国百诗百联大赛”入编对联。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。
分析；上联失替，上联第一分句和二分句有点脱节。
下联违反物理，彩虹不是地上添的，天增星？卫星发射？有点晕呵呵呵

下联失替，失对，犯三平，词性不对。
有说到 失替失对三平 15分
五、成联题（10分）
新闻背景：龚全珍老人的情怀

据央视“新闻联播”报道：江西莲花已故甘祖昌将军的夫人、91岁高龄的龚全珍老太在克勤克俭、关爱青少年、扶贫助困等方方面面不遗余力传承将军精神，奉献最美晚霞。

请用联语发表你的看法。

品清作镜
心洁如莲

武冈李飞点评：

基本扣题，言简意赅，“品”和“心”意稍近，下联稍偏题。

7分

截稿：2013年7月21日 江西/李秋菊 提供

作品提交方式参照如下：
ＸＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸ；
ＸＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸ。（联都/ＸＸＸ）

注：写好后可提交参赛，一展风采。以下是链接：http://www.china-liandu.com/foru ... 4398&extra=page%3D1
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回风舞袖

学号A414  网名：回风舞袖   得分： 80.5
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一、填空题（每空2分，共30分）
1、楹联的基本特征是（词语对仗    ）和声律协调，其六条基本规则是字句对等、（词性对品    ）、结构对应、（ 节律对拍   ）、平仄对立和（ 形对意联   ）。
2、单句联及多句联的分句，一句之内的若干节奏点上要平仄（ 交替   ），否则便是（  失替  ）；而上下联对应的节奏点上要平仄（ 相对   ），否则便是（ 失对   ）

3、对联用字声调，在旧声中，属仄声的为（ 上声   ）、（  去声  ）和（ 入声   ）；在今声中，属平声的为（  阴平  ）和（  阳平  ）。

4、楹联的避忌问题：（1）忌（ 合掌   ）；（2）忌（ 不规则重字   ）；（3）仄收句尽量避免尾三仄，平收句忌尾三平。
30分
二、判断题（判断对错即可，写上理由更好。每题2分，共10分）
1、一副对联中，上下联结构必须一致。
答：对

2、语意节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节，与声律节奏有同有异。

答：错

3、对联“日月光天德；山河壮帝居”中，上联“日”与“月”、下联“山”与“河”分别运用了句中自对的修辞手法。
答：对。
4、一副对联中，旧声和今声一定不能混用。
答：对。
5、巧对、趣对、借对（或借音或借义）、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。
答：对。
6分
三、对句（每题5分，共20分）
1、出句：夏日激情四射
1、对句：秋风魅力千层     评：对仗工整。4.5分
2、出句：笋笔写天天作纸
2、对句：花笺题律律成诗   评：对仗工整，联意可。4.5分
3、出句：汨水千年谁去颂
3、对句：蜀山万代我寒食句中关键弱了些，食古仄，当今音看吧，寒食更像是名词词组。4分


4、出句：时如流水不留情（“流”和“留”不作谐音处理，但兼顾到更好）
4、对句：问似高山休告老（注解：学问好比爬高山，不要以为山高自己老了不能攀登了，人活到老学到老。）
有照顾到谐音，关联可以，语句通顺。4.5

四、分析题（每题15分，共30分）

心怀天地心渐宽；

意在山水意自闲。

答：1、此联词性不对品。2、结构不对应。3、平仄不对立。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。    5分、
2.俭勤人家，耕作家持读为本；

和谐岁月，地添彩虹天增星。
注：此联为“第二届中国百诗百联大赛”入编对联。
答：1，平仄不对立，2，词性不对品，3，结构不对应，4、下联三平尾。
请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。15分

五、成联题（10分）
新闻背景：龚全珍老人的情怀

据央视“新闻联播”报道：江西莲花已故甘祖昌将军的夫人、91岁高龄的龚全珍老太在克勤克俭、关爱青少年、扶贫助困等方方面面不遗余力传承将军精神，奉献最美晚霞。

请用联语发表你的看法。
出句：大爱无边帮学子（回风舞袖）

对句：深情难得效婵娟（回风舞袖）

武冈李飞点评：

1、“无边”和“难得”、“学子”和“婵娟”在结构上不对应。

2、基本扣题，“效婵娟”不太好懂。

7分

截稿：2013年7月21日江西/李秋菊提供
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ok

木某某

学号：18A410            网名：木某某      OK！       得分：89.5

[hide=9999]

一、填空题（每空2分，共30分）
1、楹联的基本特征是（  词语对仗  ）和声律协调，其六条基本规则是字句对等、（  词性对品  ）、结构对应、（  节律对拍  ）、平仄对立和（  形对意联  ）。

2、单句联及多句联的分句，一句之内的若干节奏点上要平仄（  交替  ），否则便是（  失替  ）；而上下联对应的节奏点上要平仄（  相对  ），否则便是（  失对  ）。

3、对联用字声调，在旧声中，属仄声的为（  上声  ）、（  去声  ）和（  入声  ）；在今声中，属平声的为（  上声  ）和（  去声  ）。

4、楹联的避忌问题：（1）忌（  合掌  ）；（2）忌（  不规则重字  ）；（3）仄收句尽量避免尾三仄，平收句忌尾三平。
30分
二、判断题（判断对错即可，写上理由更好。每题2分，共10分）
1、一副对联中，上下联结构必须一致。
（错。上下联应结构对应，构成对仗，但不拘泥于句式结构相同。）

2、语意节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节，与声律节奏有同有异。
（错。声律节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节；语意节奏与声律节奏有同有异，出现不宜拆分的三字或更长的词语，其节奏点均在最后一字。）

3、对联“日月光天德；山河壮帝居”中，上联“日”与“月”、下联“山”与“河”分别运用了句中自对的修辞手法。
（错。上联“日月”对下联“山河”，均为同类单字连用，为互成对。）

4、一副对联中，旧声和今声一定不能混用。
（对）

5、巧对、趣对、借对（或借音或借义）、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。
（对）

10分
三、对句（每题5分，共20分）
1、出句：夏日激情四射
     对句：春天朝气蓬勃[木某某]      评：基本工整。4分

2、出句：笋笔写天天作纸
     对句：星棋坠夜夜为盘[木某某]    评：基本工整，联意可。4.5分。

3、出句：汨水千年谁去颂
     对句：楚辞万曲我来歌[木某某]
楚辞-万曲？，4.5分
4、对句：思若涌泉堪咏志[木某某]   
     出句：时如流水不留情（“流”和“留”不作谐音处理，但兼顾到更好）
立意不错，有照顾到谐音，4.5分
  
四、分析题（每题15分，共30分）
1、
心怀天地心渐宽；
意在山水意自闲。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。   10分
答：（1）上联“天地”与下联“山水”节奏点上均为仄声，失对；上、下联收尾均为平声，失对。
       （2）“心怀天地”句中“怀”为动词，“意在山水”句中“在”为介词，不甚符合词性对品的要求。
       （3）“心渐宽”“意自闲”结构不对应。

2、
俭勤人家，耕作家持读为本；
和谐岁月，地添彩虹天增星。
注：此联为“第二届中国百诗百联大赛”入编对联。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。
答：（1）上联不规则重字“家”。
       （2）下联收句尾三平。
       （3）按声律节奏分“俭勤/人家，耕作/家持/读为/本；和谐/岁月，地添/彩虹/天增/星。”，后半分句节奏点上平仄失对。
       （4）上、下联“耕作”与“地添”、“家持”与“彩虹”、“读”与“天”结构均不对应，且“耕作家持”语意不通。
15分
五、成联题（10分）
新闻背景：龚全珍老人的情怀

据央视“新闻联播”报道：江西莲花已故甘祖昌将军的夫人、91岁高龄的龚全珍老太在克勤克俭、关爱青少年、扶贫助困等方方面面不遗余力传承将军精神，奉献最美晚霞。

请用联语发表你的看法。

截稿：2013年7月21日 江西/李秋菊 提供

作品提交方式参照如下：
ＸＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸ；
ＸＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸ。（（联都/ＸＸＸ）

成联：解甲归田，助困扶贫彰本色；
          传承遗志，培桃育李树丰碑。[木某某]
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武冈李飞点评：

1、“解甲归田”和“传承遗志”在结构上不对应。

2、“助困扶贫”和“培桃育李”当句运用尚可。

3、基本扣题，上联稍偏题，“解甲归田”的是甘将军。

7分

女子坦荡荡

学号：A412            网名：女子坦荡荡            得分：80分
[hide=9999]一、填空题（每空2分，共30分）
1、楹联的基本特征是（词语对仗    ）和声律协调，其六条基本规则是字句对等、（ 词性对品   ）、结构对应、（  节奏对拍  ）、平仄对立和（ 形对意联   ）。

2、单句联及多句联的分句，一句之内的若干节奏点上要平仄（交替    ），否则便是（失替    ）；而上下联对应的节奏点上要平仄（ 相对   ），否则便是（ 失对   ）。

3、对联用字声调，在旧声中，属仄声的为（上声    ）、（ 去声   ）和（ 入声   ）；在今声中，属平声的为（阴平    ）和（  阳平  ）。

4、楹联的避忌问题：（1）忌（ 合掌   ）；（2）忌（ 不规则重字   ）；（3）仄收句尽量避免尾三仄，平收句忌尾三平。
30分
二、判断题（判断对错即可，写上理由更好。每题2分，共10分）
1、一副对联中，上下联结构必须一致。
对，楹联上下联语之间必须结构对应。
2、语意节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节，与声律节奏有同有异。
对，节律对拍。
3、对联“日月光天德；山河壮帝居”中，上联“日”与“月”、下联“山”与“河”分别运用了句中自对的修辞手法。
错，上联“日月”对下联“山河”，均为同类单字连用，这种格式即为互对成。
4、一副对联中，旧声和今声一定不能混用。
对，这是普及与传承，提高的需要。
5、巧对、趣对、借对（或借音或借义）、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。
对，巧对、趣对、摘句对、集句对，属于谐巧类的对句体式。
6分
三、对句（每题5分，共20分）
1、出句：夏日激情四射
夏日激情四射，青春戮力前行      评：对仗工整，联意可。4.5分
2、出句：笋笔写天天作纸
画窗挂雨雨为帘                         评：对仗工整，联意可。4.5分
3、出句：汨水千年谁去颂
汨水千年谁去颂，九歌一曲我来吟
工稳，有点托不住上联的感觉？ 4.5分
4、出句：时如流水不留情（“流”和“留”不作谐音处理，但兼顾到更好）
山似画屏堪化境，时如流水不留情
句意远了点儿，有照顾到谐音，4.5分
四、分析题（每题15分，共30分）
1、
心怀天地心渐宽；
意在山水意自闲。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。  5分
1、第一句2、4、6字是平仄仄，应是平仄平。
2、“宽”“闲”平尾。
3、“意自闲”三仄音，应是仄平仄。

2、
俭勤人家，耕作家持读为本；
和谐岁月，地添彩虹天增星。
注：此联为“第二届中国百诗百联大赛”入编对联。

请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。
1、“勤人家”三尾平。
2、家，不规则重字。
3、“虹天增星”四联平。
15分
五、成联题（10分）
注：批改时会从宽，主要考查大家能不能自觉遵从《联律通则》写联。

新闻背景：龚全珍老人的情怀

据央视“新闻联播”报道：江西莲花已故甘祖昌将军的夫人、91岁高龄的龚全珍老太在克勤克俭、关爱青少年、扶贫助困等方方面面不遗余力传承将军精神，奉献最美晚霞。

请用联语发表你的看法。

截稿：2013年7月21日 江西/李秋菊 提供

作品提交方式参照如下：

相濡以沫，解甲归田泽家园；

夫唱妇随，夕阳如火济乡亲（联都/女子坦荡荡）
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武冈李飞点评：

1、上下联前八字在结构上不对应。

2、“田”和“家”失替，“乡”和“家”失对。

3、上联尾字应为仄声，而“园”了为平声。

4、基本扣题，上联稍偏题，“解甲归田”的是甘将军。

6分

武冈李飞

请尚未提交作业的学员抓紧时间，最迟不超过2013年7月21日24:00。若有特殊情况，请用论坛消息通知武冈李飞。谢谢！

柳牙儿

老师们好，我来补作业了（原因是有时候没时间上来，所以只好一起补了，还希望老师们谅解，谢谢）

学号：18805          网名：柳芽儿          得分：90.5
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一、填空题（每空2分，共30分）
1、楹联的基本特征是（词语对仗）和声律协调，其六条基本规则是字句对等、（  词性相对  ）、结构对应、（ 节奏相合   ）、平仄对立和（形对意联    ）。

2、单句联及多句联的分句，一句之内的若干节奏点上要平仄（交替    ），否则便是（失替    ）；而上下联对应的节奏点上要平仄（相对    ），否则便是（失对    ）。

3、对联用字声调，在旧声中，属仄声的为（ 上声、   ）、（ 去声、   ）和（   入声 ）；在今声中，属平声的为（ 阴平、  ）和（ 阳平    ）。

4、楹联的避忌问题：（1）忌（合掌    ）；（2）忌（不规则重字    ）；（3）仄收句尽量避免尾三仄，平收句忌尾三平。
30分
二、判断题（判断对错即可，写上理由更好。每题2分，共10分）

1、一副对联中，上下联结构必须一致。[对]

2、语意节奏“二字而节”，节奏点在语句用字的偶数位次，出现单字占一节，与声律节奏有同有异。【错】

3、对联“日月光天德；山河壮帝居”中，上联“日”与“月”、下联“山”与“河”分别运用了句中自对的修辞手法。【错】

4、一副对联中，旧声和今声一定不能混用。[对]

5、巧对、趣对、借对（或借音或借义）、摘句对、集句对等允许不受典型对式的严格限制。【对】
8分
三、对句（每题5分，共20分）
1、出句：夏日激情四射
   对句：弈林冠压群芳                     评：上下联关联弱些。3分
2、出句：笋笔写天天作纸
   对句：琵琶引路路为弦                 评：对仗工整，联意可。4.5分
3、出句：汨水千年谁去颂
   对句：新词一首妾来填
关联弱了点儿，出句是屈子的忠，下联指代不明，4分
4、出句：时如流水不留情（“流”和“留”不作谐音处理，但兼顾到更好）
   对句：身若浮云怎奈何
出句平收，对句也平收了呀，意境不错，4分
四、分析题（每题15分，共30分）
1、
心怀天地心渐宽；
意在山水意自闲。
请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。  15分
1）失替：下联“在、水、自” 节奏点上均为仄声。
2）失对：“地”与"水”“ 渐”与“自”节奏点上均为仄声。
2
俭勤人家，耕作家持读为本；
和谐岁月，地添彩虹天增星。
注：此联为“第二届中国百诗百联大赛”入编对联。请根据《联律通则》中的知识点简要分析联中的不当之处，答对一处加5分，分满为止。
1）“家”不规则重字
2）上比第一分句，2,4位失替
3）下比三平尾
4）上比第二分句，4,6位失替
5）下比第二分句，4位失替
6）后分句上下比断句不对
15分
五、成联题（10分）新闻背景：龚全珍老人的情怀据央视“新闻联播”报道：江西莲花已故甘祖昌将军的夫人、91岁高龄的龚全珍老太在克勤克俭、关爱青少年、扶贫助困等方方面面不遗余力传承将军精神，奉献最美晚霞。请用联语发表你的看法。
     
     勤奋   节俭   心似莲花尘不染
     扶贫   助困   品如明月自高悬

武冈李飞点评：

1、“尘”和“自”在词性上不对品。

2、“困”和“俭”失对。

3、基本扣题，两结句尚可，但意近。

7分

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提供作品提交方式参照如下：ＸＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸ；ＸＸＸＸ，ＸＸＸＸＸＸＸ。（联都/ＸＸＸ）注：写好后可提交参赛，一展风采。以下是链接：http://www.china-liandu.com/foru ... &extra=page%
ok

柳牙儿

武冈李飞 发表于 2013-7-16 17:18

                               
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请尚未提交作业的学员抓紧时间，最迟不超过2013年7月21日24:00。若有特殊情况，请用论坛消息通知武冈李飞。 ...

老师好，我来补作业了（原因是有时候没时间上来，所以只好一起补了，还希望老师们谅解，谢谢）

柳牙儿

柳牙儿 发表于 2013-8-3 10:39

                               
登录/注册后可看大图

老师好，我来补作业了（原因是有时候没时间上来，所以只好一起补了，还希望老师们谅解，谢谢）

谢谢老师

武冈李飞

第八组成联评毕！

秋水寒

感谢所有点评的老师！