[分享]哈哈公马甲揭迷

哈哈公 · 发表于 2005-8-23 01:57

<TABLE cellSpacing=0 cellPadding=4 width="100%">

<TR>
<TD vAlign=center width=*>拉拉提 </TD>
<TD vAlign=center width=25><IMG src="http://china-liandu.com/Skins/Default/ofFeMale.gif"> </TD>
<TD vAlign=center width=16></TD></TR></TABLE> <IMG src="http://china-liandu.com/Images/userface/image6.gif">
 <IMG src="http://china-liandu.com/Skins/Default/star/level10.gif">
 头衔：花花老鼠药主
 等级：联都进士
 威望：3
 文章：164
 积分：251
 门派：无情谷
 注册：2004-11-9

参加第24场院试。考官：七楼往下飞
一：应对（20分。无具体要求，随意）
弦歌帐外人初散（本人的破句）
呕物舔完狗也趴
七：孤平扣5分。对仗扣2分。总13分。
二：重配（20分。无具体要求，随意）
两个黄鹂鸣翠柳（老杜）
一锅黑狗配红星
七：大好。满分。
三：成联（40分）以“酒”为主题；
所谓散人，务必白天消旭醉
既然才子　无非漏夜对杯吟
七：“旭醉”？疑为“宿醉”。对仗扣5分，通假字扣5分。用“才子”对 “散人”，好对啊好对，亢奋中。总30分。
四：评联（20分）刘鹗的句子，写济南水仙祠的。要求对此联畅所欲言，捧、棒随意。
一盏寒泉荐秋菊
三更画船穿藕花
评：季节大隔。盏、更不工，寒、画不贴。以此联来考秀才，定被试官从七楼丢下去。
七：夏末秋初可不可以啊？盏、更作为名词相对可不可以啊？寒泉与画船均为偏正可不可以啊？总10分。
拉拉提同学总73分。过。
参加第19场乡试。考官：空空道人
一、应对
对句：坐岭摘星，浓雾顽皮藏宝贝；
出句：凌波读月，清风无赖皱文章。
道人评：声律：5分
对仗：5分
意境：内容不错，照顾关联较好。8分
小计：18分
二、评联
楼上对句：攀瓦戏霜，修竹欣然敲乐韵
楼主出句：凌波读月，清风无赖皱文章
评联：
1、声律（5分）。按今音“竹”出律。扣1分。
道人评：没注明是今音，按古音。
2．对仗（5分）。基本对仗，欣然对无赖嫌宽。扣2分。
道人评：属微疵。
3．意境（10分）。咏景，写意。修竹爬过屋顶去戏霜，在瓦片敲出声音。此情景没有美感。另外，出句的主体是“我”，而对句的主体变成了“竹”，以至对而不联了。扣5分。
道人评：有道理。
4．根据第一题的评分标准给对句打分：20分扣了8分，得分12分。
道人评：基本到位，23分
三、成联
七楼往下飞人散，
九水朝东淌道空。
——网名集句
道人评：声律：5分
对仗：3分
技巧：嵌网名，但未注明哪些网名，不好判断。3分
内容：纯文字游戏。2分
小计：13分
:四、成联（30分）“女性和艾滋病”:
人皆娘生，尊重关心女性；
病因血染，推崇热爱科学。
道人评：声律：8分
对仗：8分
内容：尚可鄙。8分
小计：24分
合计分：78分，恭喜！
参加第10场会试。：考官：孤山白梅
考生姓名：拉拉提 


一`错配（30分）
访鹤倚层楼，曾过晴川留爪迹；
闻鸡攀断岭，长陪旭日敞胸襟。

评：境基本合，断字、陪字生硬，胸字与原句重。18分。
二`赏析（20分）

常州玄妙观古春轩楹联：
诗杂仙心，且听天晓残棋，海秋长啸
邑多古迹，讵识杯中竹叶，袖里梅花

1、意境。紧扣玄妙，世事不可知，人生多奇妙：天棋、海唱，玄而又玄；竹叶，梅花，妙而又妙。将人带入一个漂浮的境界。

2、风格。虚幻，淡雅。

3、形式。464句式，较少见。分句自对，上下照应。

4、用典。学生没有钻研过此句，除了知道竹叶青酒，其他不敢乱弹。

评：对意境的感受基本正确，风格的概括不够准确，自对说出来了，用典缺。12分

三`春联（30分）

跟凤同宗，一振金衣辞旧岁；
与人为友，三啼红日耀新年。

评：作为春联，每比的前四字不合适，另，跟字破相了。一振金衣，三啼红日，不错。20分。

四`对句（20分）

鹤羽儒衫，清觞素瑟，悠然梦落梅花影；
银光玉色，盖岭覆川，顷刻魂消柳絮风。

今音。OK

评：对句结构不对，而且整句与上联形不成完整的意境。10分

总分：60，过。

[此贴子已经被作者于2005-8-23 9:48:20编辑过]

小哈公 · 发表于 2013-12-7 22:32

朱朋够友发表于 2013-12-6 21:42

登录/注册后可看大图

终于明白了心目中十大联家的良苦用心，哈公，再一次令我肃然起敬！有空一定要好好追忆一下与吕老师的相处经 ...

哦

朱朋够友 · 发表于 2013-12-6 21:42

终于明白了心目中十大联家的良苦用心，哈公，再一次令我肃然起敬！有空一定要好好追忆一下与吕老师的相处经历。

风过梅园 · 发表于 2012-5-15 03:57

小口粗碗该用户已被删除
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽，只有管理员可见

——谁能告诉我，这是怎么回事？
潇湘妃子发表于 2012-5-4 12:29

登录/注册后可看大图

没有操作记录么？

潇湘妃子 · 发表于 2012-5-4 12:29

小口粗碗该用户已被删除
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽，只有管理员可见

——谁能告诉我，这是怎么回事？

菊花刀 · 发表于 2012-5-3 11:28

时间过得真快

兰心蕙质 · 发表于 2007-6-3 19:17

哇噻~~~~[em17]

只看该作者 · 发表于 2007-5-11 09:12

提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

隐身会员 · 发表于 2006-9-26 19:20

这样啊，以后联都统计功名，只能说“取进士×人次”云云

无嗔 · 发表于 2006-9-28 10:43

哈公果然厉害。。。我的几个马甲暂时不公布了，哈哈。

青弦 · 发表于 2006-2-22 16:42

哈公厉害，偶的马甲基本都是贫下中农，想与哈公看齐，估计得坐一辈子冷板凳了：）））[em04][em04][em04]

潇湘妃子 · 发表于 2006-2-22 15:59

晕的一塌糊涂了，：）））

哈哈公 · 发表于 2006-2-22 18:56

一帆风顺的玉米花
联都院试第三十五场，考官：玉寒笙
1 
烟迷野渡归舟晚,
雨荡山林宿鸟惊。
合律，对仗工。境隔。16分。
2
窗外情歌声去远，
门前风景雨来佳。
合律，情歌=风景对仗宽。一去一来，倒也别有风味。16分。
3
郁闷关头勤上网，
开心境地少翻书。
合律，对仗稍宽。语言直白，少回味。是网虫写照：）20分。
4
细水常流，莫叫今人耗尽，
青山不老，当由后代传承。
合律，细水=青山，耗尽=传承，对仗宽。合题，但表达不够到位。21分。
今音。OK。
合计：73分。祝贺！
联都乡试第二十四场，考官：翠拔青松
一,应对:
上联：梦里家山,黄花映带千峰秀; [L翠拨青松]（25分）
下联：心中世界，红日拂出四海平。
评:主要是"拂出"不好理解.还不如用"斑斓"(灿烂多彩)好理解.14分.
二,重配:
上联：山长水远,遮住行人东望眼;[宋·淮上女·减字木兰花]（25分）
下联：意重情深，萦牵赤子早归心。
评:意境不错."早"在此虽然是形容词,但字面对可,因为"早晨"是时间名词.赤=行
不工."意重=情深"意思有些重复,但为加强语气也可.20分.
三,诗钟:分咏:狼,月（25分）
蒙人祭拜称先祖，
情侣讴歌唱大媒。
评:我不清楚蒙人是否把狼当先祖的事.若有这回事,则好.对的不错,22分.
注：蒙古人尊狼为祖先。媒人称月老。
四,原创成联:主题:歌颂东北抗日联军,单边字数11字以上17字以下(含11字).(25
分)
坚苦卓绝，保家抗日垂青史；
前赴后继，视死如归谱壮歌。
评:差距在于没点明是东北抗联的事,另坚苦卓绝不是自对句,故与前赴后继,还有
保家抗日与视死如归,两对成语的结构有不同,余皆不错,18分.
合计74分.祝贺!
联都会试第十二场，考官：废园、乱披风
一，应对 （20分） 
出句：淡泊之心，不滞于一山一水；
对句：激昂之志，可跨越九地九天。
废语：联意表述不准确，[激昂]是“形貌”而非“志”，其余可以。得分；13分。
乱：上下句意不和谐，10分。
二，看图题联（20分）
英雄子弟，昂扬赴国难；
和睦官兵，壮烈见亲情。
废语：主题明确，联意可以，[壮烈]不准确，[壮烈]与[亲情]少逻辑关系，基本
符合工稳贴切的要求，新奇不足。得分；12分。
乱：12分。
三，简评自己的题图联（30分）
1、意境好。
根据图片反映的信息，确定了子弟保国家、官兵一家亲的主题。爱国、勇敢、团
结，是军队之基、胜利之本，在联中都得到了体现。对联既扣住了画面的英雄悲
壮，又展现了解放军的高尚情操，是比较成功的。
2、对仗工。
英雄/子弟，昂扬/赴/国难；和睦/官兵，壮烈/见/亲情。和睦＝英雄，形容词对
形容词。官兵＝子弟，名词对名词。见＝赴，动词对动词。亲情＝国难，名词对
名词。其中，见作现解，既：展露＝奔赴。
3、平仄和。
英雄子弟，昂扬赴国难；（平平仄仄，平平平平仄）
和睦官兵，壮烈见亲情。（仄仄平平，仄仄仄平平）
按今音，国粘律。按古音，均合律。
4、不足之处。
写血与火的战斗，壮而不美。
废语：联理分析稍简略，尚可，在新奇上认识不足。得分；18分。
乱：16分。
四，名联鉴赏 （30分）
题书斋 [清.林则徐]
海纳百川有容乃大
壁立千仞无欲则刚

一件作品格调的高低，是由作品的思想性、艺术性决定的。只有作者具有高尚的
思想情操、高度的艺术概括能力时，才能写出格调较高的作品来。林则徐的“海
纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”这副自勉联，就是有力的佐证。

先谈思想性。林则徐是封建社会的士大夫，但是他吸收了中国传统文化的精华，
忠孝两全，忧国忧民，以天下为己任，荣不骄，辱不馁，心胸开阔，意志坚强，
有着高尚的人生观。因此，他通过选择，把最能代表他思想的一些前人的句子集
起来，制成了这副流传千古的对联。所谓“海纳百川，有容乃大”，强调的是谦
虚、兼容，接纳一切有用的知识、信息，宽以待人。所谓“壁立千仞，无欲则刚
”，表达的是自强、廉洁，拒绝一切无聊的腐蚀、应酬，严于律己。有容，才能
广开言路，博采众长，避免在前进道路犯错误；无欲，才能正气凛然，敢作敢为
，为后代立下一块不朽的丰碑。正因为这些观点代表了优秀的中国传统文化，所
以，现在的中国，不论是政治、经济、文化那个方面，都广泛地加以借鉴，将其
作为宝贵的精神财富继承下来。

再谈艺术性。集句是对联的一种形式。在浩瀚的中国文化长河里，要想集成精粹
而又有影响力的对联，的确是件不容易的事情。但是，林则徐凭他深厚的文化功
底，集成了这副流传千古的自勉联。对联采用四四句式，读起来琅琅上口，铿锵
有力。全联前后呼应，上下连贯，既有气势，又有哲理。峭壁对大海，表现出强
大的视觉冲击力。无欲对有容，以物拟人，生动鲜活。大的胸怀，刚的意志，简
洁干脆，回味无穷。借代、比拟、并列等手法的运用，大大的提高了此联的艺术
价值。概括地说，它的立意高雅，对仗工整，平仄和谐，具有催人奋发的力量，
具有教人自立的魅力，具有引人入胜的境界，实在是不可多得的艺术珍品。如果
对联都能够像这样启人智慧、发人深省，中国幸也，我们幸也。
废语：对思想性和艺术特点的分析比较深刻，但应注意鉴赏性文章的完整性。得
分；25分。总分；68分。
乱：23分。总分61分。
最终得分64.5分

<TABLE cellSpacing=0 cellPadding=4 width="100%">

<TR>
<TD vAlign=center width=*>玉米花 </TD>
<TD vAlign=center width=25><IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/ofFeMale.gif"> </TD>
<TD vAlign=center width=16></TD></TR></TABLE> <IMG src="http://www.china-liandu.com/Images/userface/image30.gif">
 <IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/star/level10.gif">
 等级：联都进士
 威望：3
 文章：38
 积分：98
 注册：2005-8-1

[此贴子已经被作者于2006-2-22 18:59:32编辑过]

哈哈公 · 发表于 2006-2-22 15:54

屡战屡败的平平波联都会试第十场，考官：孤山白梅考生姓名：平平波一、错配（30分）

归雁沐苇丛，且待苍穹开眼界，

寻僧登绝巘，要将云海荡胸怀。

评：前五字对得宽了，并且和后七字脱节。18分。

二、赏析（20分）

常州玄妙观古春轩楹联：

诗杂仙心，且听天晓残棋，海秋长啸

邑多古迹，讵识杯中竹叶，袖里梅花

1、意境。作者刻意营造了一个云里雾里、虚无缥缈的境界。

2、风格。既含蓄清奇，又豪放旷达，且飘逸洗练。

3、形式特征。464句式。上下联自对，注意了呼应。

4、用典出处。除了竹叶青，可能只有试官知道。

评：风格、形式答中了要点，意境不准确，用典缺。10分。

三、春联（30分）

运转时来，鸡跃高枝皆赞凤；

福至喜临，春回大地尽说桃。

评：平平。18分。

四、对句（20分）

鹤羽儒衫，清觞素瑟，悠然梦落梅花影；

鸡翎兵甲，碧玉丹石，坦荡神驰柳叶风。（今音）

评：对句语意凌乱，形不成完整语境。10分。

评：56分，不好意思，下科继续考吧：）联都会试第十一场，考官：空空道人平平波 一、配句（20分）：

对句：虽无绝世佳人立，

出句：为有源头活水来。道人评:声律合,5分,绝世=源头对仗宽，3分。因果关系不成立，与出句关联不够。3分。小计：11分。

二、应对（20分）

出句：收来袖底半轮月，

对句：摇动襟前四季风。道人评:声律合,5分,对仗可，5分，四季风与扇的功能不合。5分。小计：15分。

三、对联点评（30分）15．
【上联】读圣贤书，学无止境。
【下联】品菜根味，情有独钟。
注：题书斋联。点评：1、从立意看，作者希望反映其求知若渴的学习态度、甘于寂寞的学习精神。但是，对联给人一种为读书而读书的感觉。如果：读圣贤书，学以致用。那就不一样了。道人评：这里没有把握读书的本质，把“学无止境”看做为读书而读书，偏颇。若改“读圣贤书，学以致用”，意味大失，属于功利了思想了。读书不但可“用”，也可明理。是一种潜移默化的过程。2、从风格看，还是相当简洁平实，运用了通俗的语言，让人一看就明白。道人评：仅分析了语言风格，忽略了对联风格。3、从手法看，基本上就是白描，没有多余的修饰。道人评：白描的说法欠当。后分句并非白描手法。4、结构布局很工整。四四句式。读……书，品……味；有＝无。5、问题所在：对仗不工。菜根偏正结构，对不上圣贤。菜根谭本身也算圣贤书，有合掌之嫌。独钟也不对止境。如果这么短的对联也讲自对，那对联就没什么意思了。道人评：对仗不工问题确实。本联中“菜根”系实指，理解为菜根谭，误。“如果这么短的对联也讲自对，那对联就没什么意思了”这句话没有理论依据。6、冒犯权威，该死该死。 小计：12分。
四、成联创作（30分）不必乘车，不必搭机，且来此地旅游地； 快来下海，快来冲浪，常会那人梦里人。声律合,6分,旅游=梦里对仗宽，4分。本联无一字涉及浴室，严重偏题。0分。小计：10分合计分：48分，继续努力！联都会试第十二场，考官：废园、乱披风平平波一，应对 出句：淡泊之心，不滞于一山一水；对句：逍遥之举，当效自七纵七擒。废语：联意可以，但与出句意境不谐。得分；10分。乱：“逍遥”与“七纵七擒”不知有何关联。“纵、擒”对“山、水”，失对。5分。二，看图题联官兵几度搏生死，子弟常年战暑寒。废语：主题明确，联意可以，符合工稳贴切的要求，少新奇及深度。得分；14分。乱：补充一下，此处“官兵”与“子弟”迹近合掌，下联离图片有点远了。8分。三，简评自己的题图联 因为没有看到图片说明，估计是反映解放军在开展练兵活动，也就是演习。从三个方面简评自己的题图联。1、立意。解放军的主要任务是保家卫国，他们随时准备投入战争。有斗争就会有牺牲，所以有“搏生死”一说。要想战时少流血，就得平时多流汗。因此，解放军的冬练三九、夏练三伏，已经成为光荣传统，故称之“战暑寒”。题图联就是围绕官兵互助、平战结合这一主题展开的。2、对仗。官兵/几度/搏/生死，子弟/常年/战/暑寒。子弟＝官兵，名词并列词组正对。常年＝几度，时间词相对。战＝搏，动词相对。暑寒＝生死，形容词并列词组互对。无论整体或拆散，对仗是工整的。3、平仄。官兵几度搏生死（平平仄仄平平仄），子弟常年战暑寒（仄仄平平仄仄平）。符合七言联的正格要求。此题图联注重写实，精神上的升华似乎还不够。废语：联理分析可以，对于新奇和深度缺乏必要的认识。得分；18分。乱：15分。四，名联鉴赏 （30分）题书斋 [清.林则徐]海纳百川有容乃大壁立千仞无欲则刚1、思想性方面。“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”这是林则徐在查禁鸦片期间题写的一副自勉联，也是他一生的信条和写照。初入仕途时，他清正廉明，对官场上乌七八糟的事情十分反感，就曾将“求通民情，愿闻己过”的对联挂在大堂上，告诫自己要体恤百姓，胸襟坦白。他眷眷于国事民生，见害就除、有难就救，无论是烟害、夷害还是水害都挺着身子去堵。身居高位时，他竭力济民；国有危难时，他挺身而出；厄运降临时，他镇定坦然，处处显现出人格的高贵与伟大。林则徐经历了从高官到罪臣的大起大落，他有理由选择怨恨、消沉和绝望，从此一蹶不振。但他却没有这样，面对厄运，他选择的是忍辱负重、舍身为国。究竟是怎样的力量在支撑他呢？可以归结为自勉联中突出的4个字：有容无欲。自林则徐之后，他的高尚情操影响了无数的中国人，无论是身居高位者，还是平头老百姓，都以此为座右铭，培养自己胸怀坦荡、舍己为人的人生观，为中国人民的解放事业和建设事业作出了伟大贡献。无疑，林则徐的这副自勉联，还将成为我们子孙后代的宝贵财富。2、艺术性方面这是一副高水平的集句联。首先，立意非常好。它借代山、海两个事物，直抒了作者的世界观：要有大海般的胸怀，要有高山般的品质。大海般的胸怀，既可以团结一切可以团结的力量，又可以学习一切可以学习的知识。高山般的品质，既像荷花一样出泥而不染，又像利剑一样无往而不胜。其次，对仗较工稳。海/纳/百/川，有/容/乃/大；壁/立/千/仞，无/欲/则/刚。壁＝海，名词对名词；立＝纳，动词对动词；百＝千，数目词对数目词；仞＝川，量词对名词，小暇；无＝有，形容词对形容词；容＝欲，名词对名词；则＝乃，连词对连词；刚＝大，形容词对形容词。再次，平仄也不错。海纳百川，有容乃大（仄仄平平，仄平仄仄）；壁立千仞，无欲则刚（仄仄平仄，平仄平平）。按一般要求，立出律。废语：对思想性和艺术特点分析的比较深刻，行文简练。得分；22分。总分64分。乱：20分。总分48分。最后得分56分联都会试第十三场，考官：五柳绿风平平波一、重配（20分）出句：山色正来衔小苑对句：阳光在驻照华堂五柳绿风：“在驻”一词是败笔。10分　二、看图配联（20分）根据下图画面，写成联一副，古声今声均可，但同一联中不混用，单句在11字以内。林深藏落日水静抱孤鹅五柳绿风：对画面概括简练，不过内容再丰富一些或更好。13分
三、简评自己的题图联（30分）此联抓住画面的主要内容：在小树林的深处，藏着西下的夕阳；平静的水面上，浮着孤独的天鹅。
1、立意方面。突出地反映黄昏时候的宁静和无奈。
2、格式方面。使用了五五句式。此句式适宜题写风景。
3、声律方面。用今音，取正格，平平平仄仄＝仄仄仄平平。
4、对仗方面。林/水，深/静，藏/抱，落日/孤鹅，比较工整。
5、文字方面。注意了推敲。“藏”、“抱”字出彩，体现天地之间有真情。结论：马马虎虎还可以。五柳绿风：言简，味足。18分
 四：联作赏析（30分）题赠银行联
利国利家，四海财源广聚；
惟存惟贷，万民生计攸关。评联——因为是全国金奖作品，认真拜读了，但发现这是一副不成功的行业联。首先，此联的本意在于歌颂银行，因此特别强调其功用：利国利家，惟存惟贷。事实上，这些评价并不准确。按照辞海解释，银行是“经营存款、贷款、汇兑、储蓄等业务的金融机构”。据此，银行不存在“为国为民”的功能和动机，也不仅仅经营“惟存惟贷”业务。说其“四海财源广聚”还可以，至于“万民生计攸关”就离谱了，至少它不是福利单位，与生计有关系的，是衣食行住，而钞票不能吃也不能穿。其次，作者既然为银行定了基调，那就应该围绕主题展开，介绍它如何利国利家，惟存惟贷。实际上，作者没有这样做。利国利家后面是四海财源广聚，而四海聚财和利国利家又有什么关系？惟存惟贷后面是万民生计攸关，而万民生计也不靠惟存惟贷。可以说，前后分句互不关联，南辕北辙。再次，描述某个事物，要突出其特殊性，也就是唯一性。可以存贷的，还有农村信用合作社、邮政储蓄等机构，把这个联贴在其门口也说得过去。我们还可以从基本联理再分析一下。这是一副四六句式联，在平仄上没有大的问题，但对仗很不工整。以动词存、贷，对应名词国、家，是硬伤。万民对四海，人物对自然，明显宽了。攸关对广聚，助动词对形动词，也不是很妥帖。总之，这副对联由于定义含糊，表达失误，对仗不工，基本上不合格。五柳绿风：那个对仗宜作句中自对看。余论不错。20分总分：61分，恭喜过关。<TABLE cellSpacing=0 cellPadding=4 width="100%"><TR><TD glow(color=#9898BA,strength=2)" vAlign=center width=*>平平波 </TD><TD vAlign=center width=25><img src="http://china-liandu.com/Skins/Default/ofMale.gif"> </TD><TD vAlign=center width=16></TD></TR></TABLE> <img src="http://china-liandu.com/Images/userface/image14.gif">
 <img src="http://china-liandu.com/Skins/Default/star/level10.gif">
 头衔：菜瓜
 等级：联都进士
 威望：3
 文章：90
 积分：182
 门派：菜子园
 注册：2004-12-8

蜀北古道 · 发表于 2006-2-4 15:13

喜欢哪个喜欢喝酒的平平波

裴鸣若 · 发表于 2006-1-12 10:05

我的理解恰恰相反，此人最适宜做地下工作，轻而易举就打入敌人内部，本领大的很。佩服！

水土闲人 · 发表于 2005-9-17 12:33

不打自招（组织人事部门注意：此人不宜做地下工作）。[em07][em07]

蒲公 · 发表于 2005-9-13 19:20

哈哈公果然不同凡响，玩笑开到考场：（

五柳绿风 · 发表于 2005-9-13 19:49

应该考虑征收“马甲”税吧？要考官多费那么多脑细胞。[em01][em01][em01]

六无居士 · 发表于 2005-9-5 22:49

看了哈哈公的马甲存档觉得评对俱佳得益不少于是忽然有一个想法：联都何不把历届进士的应试考卷汇总一下做成档案存档也可让我们这些后进末学经常翻阅从中学点东西：））

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小口粗碗该用户已被删除	24楼发表于 2007-5-11 09:12 \| 只看该作者提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽
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