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对联初级学校第20班E组活动处

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发表于 2014-7-11 00:41 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
为了使活动规范、有序地推进,请同学们严格按照示范格式参与活动,在活动中同时培养专业素养。(不要说多余的话哦!) 希望E组的学员多多参与.
E组活动安排如下:
1.请每个组员另行开贴建立自己的学习本,开贴方法如下:
点击左下角的发表帖子,标题格式为:
对联初级 学校第20班E组学习本(学号+网名)
建议大家把自己每天的练习(可以是除了同讲义一起布置下去的作业以外的练习,包括大家的酬唱,及个人出句对句练习,或者成联)发到学习本里,彼此切磋、相互督促、共同进步。
2.每天在小组里坚持早读(读古诗词),练习出句、对句。
3.希望大家能认真完成每次课后老师布置的作业,勤学苦练,与评阅老师积极互动,及时了解、完善自己的不足。愿大家妙语佳作、学有所成。
E组学员学习本帖地址收集如下:

E01 沉博绝丽     
E02 小葡萄 
http://www.china-liandu.com/foru ... 4205&extra=page%3D1     
E03 搜尽奇峰打草稿  
E04 旁观者旁观[组长]
http://www.china-liandu.com/foru ... 4200&extra=page%3D1
E05 千雨若雪     
E06 宋慈
http://www.china-liandu.com/foru ... 4181&extra=page%3D1       
E07 素影
http://www.china-liandu.com/foru ... 4194&extra=page%3D1       
E08 儒林人家     
E09 临窗惜月
http://www.china-liandu.com/foru ... 4204&extra=page%3D1     
E10 满园香茶行    



我们小组活动也分两队进行比赛,比赛内容会根据教学进度而加强难度。
红队:
  队员
E01 沉博绝丽     
E02 小葡萄      
E03 搜尽奇峰打草稿  
E04 旁观者旁观[组长]
E05 千雨若雪  

蓝队:
E06 宋慈       
E07 素影       
E08 儒林人家     
E09 临窗惜月     
E10 满园香茶行

比赛方法:
每队成员根据题目各自出句由对方成员对句(即红队对蓝队的出句,蓝队对红对的出句),出句格式为:
题目:***
出句:*******(红队或者蓝队+学号名字)
对句格式为:
对句:*******(红队或者蓝队+学号名字)

各期题目及参与人员汇总


第一题:两字词语语法分析接龙
例:分析:接龙
单字:接,动词,表动作。龙,名词。
整体:动宾      
出题:狂风

参与人员:
红队:
蓝队:


第二题:“成语对联”活动
例:
危如朝露,
固若金汤。
再如:
管中窥豹,
锦上添花。
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发表于 2014-8-1 12:46 | 只看该作者
出题:哗众取宠(蓝队E06宋慈)
能洗冤,古有宋慈精办案 ;  可解惑,今依唐律就成联(洪都小子惠赠)
宋律抚民惩恶孽,慈官禁暴雪冤魂。(麻阳斋主惠赠)
宋氏仁慈意;全家爱善心【滴水成冰惠赠】
宋唐多雅韵;父母尽慈心[西门文雅惠赠]
宋人苏轼为师远;慈母情怀入梦长。[王瑞华惠赠】
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发表于 2014-7-26 22:01 | 只看该作者
出题:继往开来(红队E05)千雨若雪
接题:改弦更张(蓝队E06)宋慈

出题:万赖俱寂(蓝队E06宋慈)
能洗冤,古有宋慈精办案 ;  可解惑,今依唐律就成联(洪都小子惠赠)
宋律抚民惩恶孽,慈官禁暴雪冤魂。(麻阳斋主惠赠)
宋氏仁慈意;全家爱善心【滴水成冰惠赠】
宋唐多雅韵;父母尽慈心[西门文雅惠赠]
宋人苏轼为师远;慈母情怀入梦长。[王瑞华惠赠】
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发表于 2014-7-25 18:59 | 只看该作者
本帖最后由 临窗惜月 于 2014-7-25 19:00 编辑

出题:继往开来(红队E05-千雨若雪)
接题:改天换地【蓝队E09临窗惜月】


出题:万紫行红【蓝队E09临窗惜月】
启窗惜对娥眉月,
举笔欣临玉案台。---石上泉

淳朴书生君惜月
清凉子夜我临窗 —江南怪侠
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发表于 2014-7-25 09:38 | 只看该作者
本帖最后由 满园香茶行 于 2014-7-25 09:44 编辑

出题:继往开来(红队E05-千雨若雪)
对句:承前启后(蓝队E10-满园香)
出题:一鸣惊人(蓝队E10-满园香)
春风大雅能容物
秋水文章不染尘
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发表于 2014-7-24 23:41 | 只看该作者
本帖最后由 小葡萄 于 2014-7-24 23:45 编辑

没人玩 占楼碎叫先
粒粒葡萄,流光溢彩惹人醉;
翩翩蝴蝶,低舞高旋绕架飞。==大漠孤烟老师赠
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发表于 2014-7-24 23:40 | 只看该作者
翩翩起舞
侃侃而谈
粒粒葡萄,流光溢彩惹人醉;
翩翩蝴蝶,低舞高旋绕架飞。==大漠孤烟老师赠
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发表于 2014-7-24 23:39 | 只看该作者
咬文嚼字
作对吟诗
粒粒葡萄,流光溢彩惹人醉;
翩翩蝴蝶,低舞高旋绕架飞。==大漠孤烟老师赠
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发表于 2014-7-24 23:35 | 只看该作者
流芳百世
遗臭万年

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发表于 2014-7-24 17:17 | 只看该作者
出题:继往开来(红队E05-千雨若雪)
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 楼主| 发表于 2014-7-24 07:13 | 只看该作者
第二题:“成语对联”活动
本活动在于学员对汉语词性、结构等的理解,具体安排如下:
1.成语对联要求学员从成语中找出可以凑成对联的成语,要求符合对联的形式,字面意义上可以放宽要求,如:
危如朝露,
固若金汤。
再如:
管中窥豹,
锦上添花。
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发表于 2014-7-21 19:12 | 只看该作者
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发表于 2014-7-16 20:04 | 只看该作者
出题;桃子【外援/D10玄子】
接题 :【蓝队+E10满园香】
分析:单字:桃,名词(植物类)  子,名词
结构:偏正

出句:皆清
春风大雅能容物
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发表于 2014-7-14 12:13 | 只看该作者
出句:桔子
分析:桔(一种植物)子(植物的果子)
结构:偏正
出题:桃子【外援/D10玄子]
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发表于 2014-7-14 11:39 | 只看该作者
出题;月满【红队/小葡萄】
接题 :【蓝队+E09惜月】
分析:月满
单字:月,名词(天文门)  满,形容词
结构:主谓

出句:桔子
启窗惜对娥眉月,
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发表于 2014-7-14 11:03 | 只看该作者
出题:二心【红队E04旁观者】
分析;单字;二/名词/数词 心/名词
结构;偏正
出题;月满【红队/E02小葡萄】
粒粒葡萄,流光溢彩惹人醉;
翩翩蝴蝶,低舞高旋绕架飞。==大漠孤烟老师赠
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发表于 2014-7-14 09:23 | 只看该作者
玄子 发表于 2014-7-14 08:54
出题;秀才【红队/E02小葡萄】
分析:秀(展示)才(才华)展示才华的意思
结构:动宾


出题;举人【外援/D10玄子】
分析:举(动词)人(名词)
结构:动宾式
出题:二心【红队E04旁观者】
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发表于 2014-7-14 08:54 | 只看该作者
出题;秀才【红队/E02小葡萄】
分析:秀(展示)才(才华)展示才华的意思
结构:动宾
出题:举人【外援/D10玄子】
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发表于 2014-7-14 00:32 | 只看该作者
出题:发表(蓝队E06宋慈)
分析;发表 作固定词组 动词
出题;秀才【红队/E02小葡萄】
粒粒葡萄,流光溢彩惹人醉;
翩翩蝴蝶,低舞高旋绕架飞。==大漠孤烟老师赠
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发表于 2014-7-13 22:11 | 只看该作者
本帖最后由 宋慈 于 2014-7-13 22:14 编辑

分析:掐断(红队E05千雨若雪)
单字:掐(动词)断(动词)
结构:动补
出题:发表(蓝队E06宋慈)
能洗冤,古有宋慈精办案 ;  可解惑,今依唐律就成联(洪都小子惠赠)
宋律抚民惩恶孽,慈官禁暴雪冤魂。(麻阳斋主惠赠)
宋氏仁慈意;全家爱善心【滴水成冰惠赠】
宋唐多雅韵;父母尽慈心[西门文雅惠赠]
宋人苏轼为师远;慈母情怀入梦长。[王瑞华惠赠】
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发表于 2014-7-13 21:49 | 只看该作者
本帖最后由 千雨若雪 于 2014-7-13 21:54 编辑

出题:乱改(蓝队E07素影)
乱:形容词
改:动词
结构:偏正结构
出题:掐断(红队 E05千雨若雪)
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