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联都元老
欲把泰山研化墨
 
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<P>一.咏物联的形与神</P>
<P> 一幅好的咏物联,可谓用心良苦,用笔也良苦.因为咏物联多以短小精悍为主,就如"戴着枷锁跳舞".要在方寸字之间,突显出大境界,确实不易.所以咏物必在于形似,形似必全其神在.有形无神,病物也.有神无形,空物也.两者相依存,咏物须兼顾到形状与情状(神会于物),才是佳联.
物的形状可以有观察角度的不同,有描绘语言的不同,有观察者的自我因素掺入,所以物的形状(形)与情状(神)的融合,要达到"切"这一标准.如此才是一副好的咏物联.举一例子,前人有咏磨石一联"但取心中正,无愁眼下迟".磨石,它的形状在于磨眼与磨心,而神在于磨眼磨心比做人眼人心,这便是其切入点.此联结合了作者的情状,赋予了磨石心性,不只属象而妙,更是属意而妙.是以读来,记得牢,印象深.无疑,此种找到相通性的切入点是成功的,一副好联由此而产生.
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<P>二.常用的咏物八法</P>
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1.拟人.与写风景联相比,前者可以是寓情于景,后者可以是寓情于物.恰当的拟人,多有物是我,我是物的感觉.正是"以物观物,性也.以我观物,情也."---宋 邵雍<观物外篇十>.举一例子:</P>
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咏锅一联:</P>
<P>此身不是等闲度;
彼盖经常乘热揭.</P>
<P>赏析:咏物联中越是平常物就越难咏好.此锅恰以拟人的身份,如人一样,不会等闲度过,浪费生命.也在此同时道出了锅常炒常用的特性.再加上下联生活细节的交代,让人很清楚的明白是此联在咏锅.以积极对待生命的意义去看待锅这一平常物,便赋予了正品.而拟人运用正是恰如其分.</P>
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2.化用.在翻新,根据自己的需要,将诗词或句子略加改动,推陈出新.这是写对联中常用到的一种手法,在咏物联中也可以如此.举一例子:</P>
<P>咏镜子一联:</P>
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长恨身归无处觅，
不知影入此中来。</P>
<P>赏析：香山九老之一白居易曾写了一首有关于桃花的诗：“长恨春归无觅处，不知转入此中来。”而此联将白诗的两字位置转换,一字稍微修改.在不失去诗的语言美的同时,化出新意，成为咏镜子联。此为诗家的借树开花之法,全联以寓情于物,如从镜子中找到迷失的自我.相对比下,与一般的对镜贴花黄的意思来的更好.化用手法正是此联成功处.</P>
<P>3.借代 不能在直接说某事物,而是借相关的事物去说.构思中,常出语新奇,给人联想,避免枯燥,起到很好效果.举一例子:</P>
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咏瀑布一联:</P>
<P>凌空卷雪天边落;
历乱奔雷涧底归.</P>
<P>赏析:州八景之一的相山瀑布自40多米高的断崖上直泻，色皎如练，声鸣似雷，气势磅礴，雨后放晴更显妖艳。清代郴州知州范迁谋赋诗赞曰：“面面苍崖锁翠微，万山攒动一泉飞。凌空卷雪天边落，历乱奔雷涧底归。似练平铺凝暮霭，如银闪烁映斜晖。当年采药人何去？但觉清冷沁客衣”。 此联正是从其诗中摘句而得.联语不直接描写瀑布,而是以借代卷雪,奔雷来描绘其瀑布的形与声,在视觉与听觉给人震撼力的感受.巧妙的借代手法把相山瀑布的壮观写的淋漓酣畅.</P>
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4.对比.也是不直接从正面去说明事物的本性.而是通过相关的物意对比,联语上下语气对比,来达到咏物的效果.举一例子:</P>
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咏秋一联:</P>
<P>缘何远绿;
只是愤青.</P>
<P>赏析:以春之绿,夏之青的对比,突现出秋的颜色位置.并把秋的另一面萧杀的本性也显示出来.以两侧面的敲击之声,避免正面的空泛之音,正是对比运用.</P>
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5.引申.文已尽而意味余,值得咀嚼回味.品味,以及理会在人.这是好的咏物联给人的感受.常在咏物中运用,从联语上句的平常描写,引申到下句的细细回味.举一例子:</P>
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咏厕所一联:</P>
<P>到此行来方便事;
关门放下公私心.</P>
<P>赏析:到厕所行方便事，确是大白话,甚至似乎没什么好说的.而下联的笔锋引申,"关门放下公私心”句，便将厕所这平常的去处，写出品味,写出人性的思索. 如厕的时候,可以把世上的一切烦恼与争斗放下,只享受自己此时的放松.此一引申把厕所的好处给写了出来.</P>
<P>6.留白.与引申不同,前者是文尽意余,而留白是刻意的文未尽意也余.留白不等于空白,而多常用反问的手法,是能增加幻想的力度,咀嚼的余地.举一例子:</P>
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看图：大瀑布
负气而来，无人在此拦得住；
飞身而下，何事于心想不开？ </P>
<P>赏析评：此联除去拟人手法外,将大瀑布写成轻生儿，笔走偏锋,想得出奇。更妙在反问的留白,何事于心想不开? 意味出来,问题也留给大家思索.</P>
<P>7.夸张 .放大或缩小,立体或平面,跳跃于形象之外,也是造成想像力扩张,给人眼新.举一例子:</P>
<P>咏泰山一联:</P>
<P>放倒填平东面海;
竖直刺破九重天.</P>
<P>赏析:把泰山的形大胆的放大,大胆的加长.造成了气势的扩张,突现出泰山的雄伟.并有对比的手法运用,让人眼前一震.</P>
<P>8.衬托 .退而求其次,如以绿叶衬红花之手法.不等同于借代对比,仍是以紧相联系的事物咏之.举一例子:</P>
<P>咏地瓜一联:</P>
<P>瓜藤满垄犹抽绿
泥土一身不掩红。</P>
<P>赏析:虽然不以难得糊涂名利肠句来更好表现地瓜的作用.但此联以相关的事物瓜藤瓜土,来描绘地瓜,借助瓜藤与瓜肉颜色的对比,反更看出 |
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发表于 2007-5-2 14:17
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