风中箫的对联小窝棚

风中箫

谢谢海校，容箫前来做个扫地工，先搭建个小小窝棚。

风中箫

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联集

楹联丛话全编 梁章钜《楹联丛话》

《分类名联鉴赏辞典》 《古今联语汇选》 《名人名家联集》 《名胜联集》

秦斯《名家对联集》 《古今对偶句选》 肖大志《触闻集——佛教对联1600副》

《清联三百副》 《民国联三百副》 古黟楹联

梁启超《痛苦中的小玩意儿》 吴恭亨《对联话》

俞樾《春在堂楹联录存》 《林则徐楹联辑注》

对联理论

余德泉《对联格律·对联谱》 余德泉《对联通》

陆震纶《中国楹联》 常江论楹联专集 傅小松论楹联专集 《文盲联话》

　无穷江月《动人两行字》

风中箫

突然发现以前很多不错的学习资料想找却寻不着了，于是建此楼存其链接，方便复习！

老宋说联
http://www.china-liandu.com/forum.php?mod=viewthread&tid=385054

老宋说联 II
http://www.china-liandu.com/forum.php?mod=viewthread&tid=416680

风中箫

中南海瀛台涵元殿（一）

　　昼永琐窗闲，竹边棋墅
　　日迟帘幕静，花外琴声

　　涵元殿为北京中南海瀛台正殿。上联写殿中的悠闲，白天时间漫长，宫门紧闭，竹林边的棋馆是消磨时光、养性怡情的好处所。琐窗。镂刻有连环图案的窗棂。墅，别馆，供游乐休养的园林房屋。下联写清静。时已傍晚，帘幕未卷静悄悄，花丛外传来的琴声，更显出禁苑的寂静。全联描绘了一幅花竹掩映、恬静幽雅的美妙画图。联语运用了反衬手法。以棋墅里整天对弈，显示宮苑之“闲”；以花丛外琴声隐约，突出深宮之“静”。　　（康斯馨）

　　中南海瀛台涵元殿（二）

　　心澹水木秀
　　兴幽鱼鸟闲

　　涵元殿是皇室游息之所。出句：心情恬淡的人，所见树木泉水，总是秀色相映。澹，恬淡。《庄子·知北游》：“澹而静乎。”对句：兴致幽雅的人，他眼中的飞鸟游鱼，无不悠闲自得。幽，幽雅。此联抒情写景。情是景的精神内核，景是情的物质外壳，情制约着景，景表现名胜类着情，故同一景物，在不同的人心目中，感受不同。同是枫叶，杜牧描绘为“霜叶红于二月花”（《山行》），枫叶比江南二月的春色还红火、艳丽，流露出惊喜的情调。而王实甫则云：“晓来谁染霜林醉，总是离人泪”（《西厢记·秋暮离怀》），枫叶尽着上悲哀色彩。此联“水木”的“秀”，“鱼鸟”的“闲”，全是“心澹”、“兴幽”情感的反映。　　（蒋竹荪）

学与练（1）

先找度娘：
     涵元殿  是瀛台的正殿。该殿原名香扆（yǐ）殿，乾隆六年（1734）时改题殿名，殿中悬的匾额上书“天心月胁”四字。东室额曰“含经味道”，西室联曰：“于此间得少佳趣；亦足以畅叙幽情”，都是乾隆所书。这里是清皇室在瀛台游览、休息和筵宴的主要场所。康熙、乾隆时，经常在此赏宴王公宗室、大臣权贵，君臣一起饮酒作乐，联句赋诗，“仗马排芳岸，游龙达玉津”, 场面隆盛，热闹非常。乾隆十八年(1746）秋8月，大宴皇亲权贵一百五十多人，还命画院绘图于涵元殿壁间，以纪其胜。戊戌变法失败后，光绪被慈禧幽囚于涵元殿，整个瀛台便不再繁盛热闹，变得冷落寂寞了。
    涵元殿之东为藻韵楼，之西为绮思楼，均为两层六间，正南相对是香扆殿。


回头再看看这两联，共同点：情景交融，寄情于景！
中南海瀛台涵元殿（一）

　　昼永琐窗闲，竹边棋墅
　　日迟帘幕静，花外琴声
“闲”“静”是作者要表达的情感。反衬手法，值得学习！

中南海瀛台涵元殿（二）

　　心澹水木秀
　　兴幽鱼鸟闲
“秀”“闲”是作者内心的感受。借水木鱼鸟体现作者的情感！


练习一
静听琐窗，此时妙趣琴声外；
懒问秋月，那日闲情棋墅中。



中南海静谷
　　爱新觉罗·弘历

　　胜赏寄云岩，万象总输奇秀;
　　清阴留竹柏，四时不改茏葱.

　　静谷在中南海丰泽园西南，始建于康熙年间。是一座小型雅致的皇宫庭院。上联说，人们巧手构筑的云天岩谷，欣赏它的奇姿秀色，总要胜过天然景物一筹。胜赏，观赏名胜。云岩，指云天谷岩，万象，指天然景物。总输，比较之词，谓总是差一点。下联化用康熙菊香书屋联“庭松不改青葱色”之意，认为四时交替变化，花开花落，而连理柏和翠竹丛留给人们青葱凉爽的感受，却始终不变。
　　静谷院内，有两株绞缠在一起的“连理柏”，枝叶葱茏，加以竹翠花香，给人以“清阴”之感。作者运用比较手法，上联以天然景物和人工景物相比，下联以花草与竹柏相比，显示了世间事物的多样性，各有其长，各有其短，而实际上又相辅相成，互为补充，构成了和谐宁静的境界。　　（商启予）

学与练2
学习：运用对比手法，对比中又相辅助相成，最后构成一个新境界。。。。

练习：

翠竹幽兰，秀色一帘凭妙思；
云天岩谷，雄观万里壮奇雕。（我更喜欢大自然）呵呵，反其意而用之

风中箫

中南海金鳌玉蝀桥
　　赵翼

　　玉宇琼楼天上下
　　方壶圆峤水中央

　　玉蝀桥，横跨中海和北海水面，原名金海桥，明世宗时东西两端各建牌坊一座，分别名曰金鳌和玉蝀。桥有九孔，洁白如玉。玉宇琼楼，传说中天上神仙居住之地。方壶圓峤，传说中两座仙山。
　　《列子·汤问》：“渤海之东，有大壑焉，其中有五山焉：一曰岱舆，二曰圆峤，三曰方壶，四曰瀛洲，五曰蓬莱。”联语以仙境中的建筑物和山为喻，盛赞桥的精美和瑰丽：谓整个桥景就像天上的琼楼玉宇那样华贵，两座牌坊有若仙山降落在池水中央。联语意境神奇飘逸而有入化之妙。　　（谢燕华）

学与练3
学习：此联玉宇/琼楼，方壶/圆桥自对，避开对桥的正面描写，使用衬托的修辞手法来体现桥景的华贵。

练习:
浴兰双凤碧空耀。
戏水九龙沧海腾。

风中箫

北海一房山

　　好山一窗足
　　佳景四时宜

　　北海公园内西山上，庆霄楼西有延廊环抱山石，一房假山构筑其间。用唐人李洞“看待诗人无别物，半潭秋水一房山”诗句而命名。上联写窗与山的关系。意谓仅此一道窗户就足以使这座山平添不少美景秀色。窗子打通了大自然和人的隔膜，把光明和空气引进来，因此下联说从这“一窗”便可充分领略四季美好的景色。
　　房（窗）为山添花，山为房（窗）换景，互助互补，相得益彰。联语明快流畅，富有哲理趣味。　　（陈永泉）

学与练4

学习：越短的联越难写，短短十个字，要把房山之景表达出来，必须用字精确，这样的短联，一个字也不能异移，作者以窗为轴，借窗来达来对山景的描写，同时也寄托了作者自己的隐士情怀。高！

练习：
好景帘难隔
清音鸟自传

风中箫

“龙运·赛邦”2012（第二届）优秀奖
出句2：控字满天飞，最牛莫过幸福控；
对句2：亲词随地舞，至爱还当父母亲。

黄政权点评：“亲词随地舞，至爱还当父母亲。”对句中“亲”字也是网络风靡的词眼，其结句回归到中华传统美德的认知上，主导思想明确，顺承出句构成流水对，好句！

这是我第一次获奖领到了一本书书，很感动。

风中箫

福地清远杯谐趣联（棋风专场）
蜜语甜言，乱语胡言，屏中皆醉中，都知网恋见光死；
真心爱过，诚心悔过，明日如当日，谁信情缘由此生？

万峥嵘简评：  
此句好像是在证明网恋也有真情，又似乎在说真爱付出后换来的是一场悔恨，反正有些扑朔迷离，令人读的云里雾里的。这也许恰恰就是网恋的真实写照，正如我和朱朋合撰的那副联一样：
恋网可悲，网恋何欢，罗网自织婚外恋；
花心不再，心花已败，伤心竟叹水中花。

风中箫

福地清远杯谐趣联（书趣专场）
谐联赛题：定位自我


人生平且多折，上马寻花，下海弄潮，爱情事业两头顾；
兴趣广却难精，琴棋书画，诗词歌赋，胡子眉毛一把抓。
宋贞汉简评：上联，“上马寻花”有几分得意，“下海弄潮”有几许艰辛，“平”与“折”之后，幡然领悟，“两头顾”最重要。下联，“琴棋书画”、“诗词歌赋”扣“广”，“胡子眉毛一把抓”扣“难精”，意思完备。上联典雅而庄重，下联自谦而诙谐，趣味相生。末句之对仗，浑然天成，若非缪斯给力，妙手不办。天地有情皆可对，古今无句不能联，信不谬也。

偏生一个好皮囊，脂粉何从，锦缎何依，穷人自有天相助；
闲拾半支秃笔管，诗词几首，对联几副，乐趣原来墨作成。
宋贞汉简评：得天相助，脂粉不从，锦缎不依，也是暂时的。写诗写联，有一“乐”字，足矣。能闲世人之所忙，能忙世人之所闲，在我看来，得人生之大境界了。“相助”对“作成”，微瑕吧。

风中箫

福地清远杯谐趣联（诗情专场）戏说是非

真真假假几分明，不怀真假心，何为真假事；
是是非非无所谓，来道是非者，便是是非人。

【渔评】此联胜在通俗易懂，措辞圆通。结句前一个“是”不规则重字犯忌，“几分明”、“无所谓”也稍欠斟酌。看点：联意流畅，复辟有力。

风中箫

收集一个小资料

试谈异义同字的应对
http://www.hdylw.com.cn/2012/0630/16561.html

关于异义同字（即形同、义异、异音字）是否属于重字的问题，《中国楹联报》已发表多篇争鸣文章。这对于开拓思路，求同存异，凝聚共识，进一步理解联律通则，甚有好处。
为使讨论深入，需要明确一个前提：为何要忌不规则重字？楹联文体的一个显著特点是言简意丰，惜字如金，且具有字面的对称美和平仄音韵美。不规则重字往往义重，并有碍楹联的对称美。因此《联律通则》规定：“忌不规则重字。”异义同字虽然字义不同，但因字面相同，如不作重字论，势必破坏楹联的对称美。黄维善先生《再说何为重字》（见《中国楹联报》总1025期）一文所质疑的两联，就是如此：
一盏清茶解解解元之渴；
半盆稀饭充曹丞相之饥。

豆芽长，长长长，长成青梗客嫌老；
榕树生，生壮壮，生就绿荫人荫凉。
“解”有三音三义，“长”和“荫”两音两义，属异义同字，如不作重字论，那么，以“充曹丞”对“解解解”，以“生壮壮”对“长长长”，分别以“梗”和“嫌”对两“荫”，明显对仗失衡，更欠工整。因此，如果认为异义同字特殊，不算重字，可以不遵守联律规则，势必造成混乱。

异义同字虽属特殊，但也可特殊应对，变不规则为有规则。一般来说，避免不规则重字共有三法：
一、避免用重字。如：
文士勤爬格；
书家爱读书。
“书”乃异义同字，属不规则重字，如将“书家”改为“学生”，或将“读书”改为“读诗”，即不犯忌。
二、以重字对重字。如朱元璋题南京秦淮河风月亭联：
佳山佳水佳风佳月，千秋佳地；
痴色痴声痴梦痴情，几辈痴人。
五“痴”对五“佳”，形音义皆不变，如此相对，也不犯忌。
三、以异义同字对异义同字。如：
一盏清茶，解解解元之渴； （乐姓老者）
七弦妙曲，乐乐乐府之音。 （解 缙）
三“解”分别读jiě（动词）、xiè（姓）、Jiè（名词），三“乐”分别读lè（动词）、yuè(姓)、yuè(名词），解缙曾中解元，乐姓老者曾任职开乐府（古代管理音乐的机构）。三“解”与三“乐”均异义同字对举。分析此联应可悟出应对异义同字的思路。
再看《对类》所载一联：
开关迟，关关早，阻过客过关；（出句）
出对易，对对难，请先生先对。(对句） 《对类续录》补充的对句：
读画易，画画难，推作家作画。
“关关”与“对对”、“画画”，结构皆“动词+名词”，为异义同字；两“过”与两“先”、两“作”也是异义同字。“关”与“对”、“画”，“过”与“先”、“作”均为异义同字对举。某些奇联妙对书籍所载有关同字异读联，也属此类。
综上所述，异义同字也应视为重字才不破坏联律。异义同字相应对举方入正格，方可变不规则为规则。
至于有两位联友举出两例获奖的重字联：
宝刹无辜，昔时两化丘墟，喜今朝复建，又振古风成极乐；
山门有幸，此日重兴龙象，看远客来朝，几疑金顶是雷音。

六合呈祥瑞，偏有这夜半钟声，三春花雨；
碑苑传神韵，更兼那更初塔影，八月江湖。
前联的两“朝”，后联的两“更”，皆同为异义同字，虽未因属不规则重字而落选，但若以此作为异义同字不算重字的依据，恐不足为训。因为，由于异义同字造成的字面的不对称毕竟是一种硬伤，应属破律；即使意蕴好，也是白璧有瑕。获奖当视为不以律害意的破格和破例，这是不同性质的问题。
一得之言，当否，期望教正。

作者：梁恩滋

小哈公

风中箫

http://www.china-liandu.com/foru ... tra=page%3D3&page=1
尘封记忆：学堂拜年帖
给十四班，十五班，以及所有在学堂任教学习过的联友拜年了~向联都各位朋友拜年~~~

联海久相逢 得一境清幽 赖诸君教学传承 丕振斯文为己任
春风今又是 喜庭柯葳蕤 共我辈精诚砥砺 激扬浩气铸龙魂

风中箫回敬校长：
不辞万苦育新才，恰春风得意，联艺清新陶玉兔。
但看群芳妍四海，喜红酒壮怀，精神蓬勃舞金龙。
给校长拜年！红酒敬上！羞答答送上一联！

尘封记忆

这小窝棚不错~~早晚会变成广厦万间~

风中箫

真真假假，抬起袖子遮着半边脸，哭着挽胡子老师的胡子：

壮哉，凛烈向飞锋，叹此时，纵存杯酒之怀，为尔光荣堪与醉；
悲矣，幽然追毅魄，恨今后，便有风情之咏，泣君作古更无拈。

风中箫

乐呵了半天，也挽寒天老师之可怜头发

说什么前世姻缘，说什么厮守终生，只不过数十年头，便壮烈在寒天之手；
从不怨喜新厌旧，从不怨论长道短，最可哀三千愁绪，都悲怜为绝顶之秋。

风中箫

福地清远杯谐趣联（画意专场）梦想

忆同学少年，缘木求鱼，竹篮 打 水，几多梦想终成梦；
恰夕阳晚景，守株待兔，老马“失”途，无尽怀思已释怀。

自来中国谱成东海蓝图，更看我张飞骑虎头，人强马壮；
岂任扶桑窃取钓鱼宝岛，定教你螃蟹夹豌豆，连滚带爬.

兀自追风，半生蜀道；
蓦然回首，一枕黄梁。

梦起青春，念生久，曾贪求今世爱情完美；
儿为上帝，妻管严，唯苦忆当初光棍自由。

风中箫

看到大伙乐，也忍不住写个玩：

题七夕
偏信那鹊桥神话，羞答答葡萄架下窃私语；
总借此七夕良辰，喜滋滋左右手中追暮情。

传说：夫妻久了，手牵着手的时候，便如左手摸右手。。。。
应姐妹们的要求，咱中老年照样要激情，改如下

题七夕
偏信那鹊桥神话，羞答答葡萄架下窃私语；
总借此七夕良辰，喜滋滋左右手中温激情。

风中箫

69场乡试试题
成联（46分）
1.端午节临近，请以此为话题，自由发挥。欢迎推陈出新，切莫陈词推其，无病呻吟。单比18字以内。（23分）

粽子飘香，又忆幽幽壁画追天问；
龙舟竞秀，还听滚滚楚江唱九歌。
玉笛流香评：由实到虚，中间连接自然。但结尾处对仗不工！12分


叹幽幽楚国庙堂壁画依然，天问如新犹在耳；
望滚滚汩罗江水烟流无尽，九歌依旧荡于怀。（写成屈原了）
评：此联较佳，一股不屈之气荡然至今。细微处对仗还需注意！

2.请以倪公祠或经锄楼为题，自撰成联一副，欢迎中短联，单比18字以内。（23分）
虽作短工，博经锄地；
纵为御史，厚德泽民。
评：一收一纵，张弛有力！  14分

风中箫

乐呵呵地考秀才
103场考选秀才考卷得分40分
主考官：高原汉子
一、出句应对（每题10分）
1、游云问道松涛隐==
     樵汉得心鹤语闲
点评，看似调侃，实则有味，7分
2、眼界虽高，难见眉峰真面目==
     胸怀再阔，岂容腹底坏肝肠
点评，其实你何必老要灌水呢，这个句子我喜欢。8分
二、古诗重配（每题10分）
1、杜甫在安史之乱之后，过着颠沛流离的生活，把陶渊明视为知己，他在《奉寄河南韦尹丈人》中写道：
有客传河尹，逢人问孔融。
青囊仍隐逸，章甫尚西东。
鼎石分门户，词场继国风。
尊荣瞻地绝，疏放忆途穷。
浊酒寻陶令，丹砂访葛洪。
江湖漂短褐，霜雪满飞蓬。
牢落乾坤大，周流道术空。
谬惭知蓟子，真怯笑扬雄。
盘错神明惧，讴歌德义丰。
尸乡馀土室，谁话（一作难说）祝鸡翁？
原诗：青囊仍隐逸==
配句：高汉自悠闲
点评，唉唉，又灌水了，嘿嘿，不给分。
2、
王维诗《积雨辋川庄作 》如下：
         积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。
　　  漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
　 　 山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。
　　  野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。
山中习静观朝槿==
原上养闲听暮钟
点评，啧啧，这个得给分，歪打正着了，7分

三、诗钟：（30分）
分咏《尔雅》、《说文解字》
部首排行循旧制
词条分类著新规
点评，你让我怎么说你呢，好好写，你还很有实力。18分

四、成联（30分）
老子休嗟川不返
高原且看汉风流
点评，哈哈，又灌了，我仍然不给分，没办法。
仰望高原真汉子
休将岁月曲川江