[讨论]谈谈我的第十四场试卷

听风读雨 · 发表于 2006-3-12 19:56

听风读雨

试题一：补缺联（5分）


打坐参禅，悟彻通关，云去云来心莫染，早登彼岸


绝食守谷，持恒戒语，欲生欲灭指休沾，勿返俗尘


细解：闭关守谷，是修行手段，旨在磨练意志，既使餐花饮露，也不能想武侠小说描写的那样夸张，所以“绝食”已成歧义。悟彻、戒，极其恰当。染，两可。


总说：较好保持了原作的寓意。


得分：平仄替对、文辞对仗0.6+补字贴切2.8=3.4分。
曾看到过"休粮守谷",本欲用"休"字,然下面也有一"休"字,若用"休"字感觉重字不妥,所以用"绝"字,


试题二：重配联（10分）


关帝爷红颜薄命


包丞相青史长年


细解：关帝/爷//包/丞相，节奏不工。青史长年，杜撰不类。


总说：对句照应不够明显。


得分：平仄替对2.5+文辞对仗满分1.0+内容1.5=4.0分。
首先"关帝爷"可看作一个人名,也是一个整体,下对"包丞相"并无不当, 出句"红颜薄命"考官认为是一个成语就必须下对一个成语,那么,前面的关帝爷又为何分开?"关帝"是谁,若是问别人"关帝"是谁,恐怕一时会语塞,因为人们习惯于"关帝爷"三字连称.再说成语源于哪朝哪代?在没有识定成语之前,这联该怎么对?"红颜"对"青史"\薄命"对"长年"有何不妥???


试题三：自拟咏柳（15分）


垂枝春水钓


飞絮碧空摇


细解：倒装手法认可。


总说：立意较浅，可谓白描，未有所咏。


得分：平仄替对3.0+文辞对仗2.5+内容意境1.0=6.5分。
联中所咏的是"柳"的风格与特性, 柳枝垂钓春水体现出春日杨柳的阿娜多姿,对句用一个"摇"字体现柳絮漫空飞舞,欲将碧空摇动,说明柳絮能带给人们一种别样的风情.古人尚将柳絮比喻成"雪",可见柳絮是一道美丽的风景.古有佳句:"撒盐空中差可拟"\"未若柳絮因风起"虽是指雪,可见柳絮在古今的诗词中也具有重要的位置.难道我这联的意境只值得"一"分???????在对仗上哪一个字不当?


试题四：简答（20分）


题目：咏茶（李俊和作品）


断句一致，言简意赅，对仗工整，构思奇巧，以茶道喻人品—“百练”成真


金。"泊远”致清心,艺术性强调:"工字、稳句、贴裁准,切情、新意即成”精”。


评语：除“喻人品”之外，无一语关乎实质。


得分：语言驾驭1.0+逻辑严密1.0+见地2.0=4.0分。 
此题要求"简评艺术特色",所谓"艺术"也即是"用字\用句\凝练\修辞\对仗等等,涉及面就相对深广.要求用60字简评,只能是点到为止.试问考官你来简评一下,60字如何分析透彻?只4分似乎太主观了吧!!!


试题五：自撰联：（50分）


壮中华志气,休言得失


扬奥运声威,怎论输赢


总说：上联已具气魄，可惜下联未能烘托起来。


细解：怎论，将气势缓了下来。


得分：平仄替对5.0+文辞对仗4.0+内容25.0=34.0分


总得分：3.4+4.0+6.5+4.0+34.0=51.9分
这题我不再解释,请联友看一下我的答题:
自我看法：
张丹、张昊的抛四周跳，这是中国军团冲击俄罗斯人的秘密武器。虽最终因失误而未能完成。但他们以自己的坚毅和勇敢向我们诠释了永不服输的拼搏精神，真正的奥林匹克精神！他们挑战极限、超越自我的体育精神带给人们的感动超过了比赛本身。尽管他们没能完成绝地反击，但他们永远是我们心目中的英雄！这枚银牌胜似金牌，他会长久地令全世界感动，激励中国运动员前进！而全世界都会记住张丹---2006年都灵上空最美丽的一道彩虹！


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想入非非 · 发表于 2006-3-12 20:58

关帝爷作为一个习惯名字似乎更合适。
小的说如果要分开对，关/包，帝/丞，爷/相，也蛮工的。
再个，评联的艺术性很容易与思想性混淆，这点上我到现在还犯糊涂呢~
最后一题，比赛以后不同人的反映应该是本题的核心，如果只说比赛，似乎离题了。
我看联老师对所有试卷的尺度都很严。也不是坏事情嘛~
这个讨论贴是不是应该跟在“14’会试讨论专题”上呢~
呵呵~

[此贴子已经被作者于2006-3-13 0:32:36编辑过]

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听风读雨 · 发表于 2006-3-13 22:26

提示: 该帖被管理员或版主屏蔽

跳跳豆 · 发表于 2006-3-13 22:41

这样真的很没意思啊~~老师很辛苦很认真很严格很有速度地批改考卷得多牺牲多少休息时间啊，这样做没有功劳也有苦劳吧，何必呢。在网上大家除了想学点东西也就是想图份开心，这样会让所有关注这里的人很紧张很压抑的：（我做人很低调的，不小心没忍住吐个泡泡，希望这个泡泡也能消消大家的火气，同志们小心中暑哦~~我潜水降温去了[em06][em06]

L翠拨青松 · 发表于 2006-3-13 23:32

请听风读雨联友注意:有意见可以申诉,但要注意文明用语.请将涉嫌人身攻击的用词改掉,否则会予以删除的.[em05]

[此贴子已经被作者于2006-3-13 23:43:23编辑过]

联叶横吹 · 发表于 2006-3-14 10:43

放心，不针对人情世故。一是网速原因，打不开页面，6个小时只贴出了几楼。二是多位联友短信指出“包丞相”有误，并提供依据，而这是我误以为的，如果你的分值少了，想必你也是以包丞相属对的。

联都公主 · 发表于 2006-3-14 13:38

<DIV class=quote>以下是引用联叶横吹在2006-3-14 10:43:00的发言：


 放心，不针对人情世故。一是网速原因，打不开页面，6个小时只贴出了几楼。二是多位联友短信指出“包丞相”有误，并提供依据，而这是我误以为的，如果你的分值少了，想必你也是以包丞相属对的。
</DIV>
有风度!真学者!钦佩!

不惑的青春 · 发表于 2006-3-14 15:36

<DIV class=quote>以下是引用联叶横吹在2006-3-14 10:43:00的发言：


 放心，不针对人情世故。一是网速原因，打不开页面，6个小时只贴出了几楼。二是多位联友短信指出“包丞相”有误，并提供依据，而这是我误以为的，如果你的分值少了，想必你也是以包丞相属对的。
</DIV>

坦荡，佩服！[em27][em27][em27]

想入非非 · 发表于 2006-3-14 19:00

“红颜薄命”我小孩的成语书（2003年版）中也有。“包丞相”到是有这一词的。刚才在网上搜索到n多~仅供参考~

听风读雨 · 发表于 2006-3-14 19:07

<DIV class=quote>以下是引用L翠拨青松在2006-3-13 23:32:00的发言：
请听风读雨联友注意:有意见可以申诉,但要注意文明用语.请将涉嫌人身攻击的用词改掉,否则会予以删除的.[em05]
</DIV>

可以删除我的所有帖子,但作为一个考官,在我发出帖子之后再重新评阅我的卷子,而将意境分为0是一种什么行为?联都网对此事件作何表态?这是一个网络世界,然而,若是这事件发生在现实生活中,我们又该怎样去评呢?这难道不是一种给人穿小靴的行为吗?
谈到我的对句意境为0,那么出句意境如何呢?难道这真是一副趣联吗?关羽是谁,谁能称帝?称帝之人也能戏作吗?这不是一种讽刺难道还是一种褒扬?我认为"红颜薄命"作一个成语来形容关羽是一种极大的侮辱,你们可以对先帝如此不敬,我就不能对耍伎俩的人进行反击吗?
联理中有相关必须"成语对成语"的解释吗?我只读了7年书,孤陋寡闻,上一次的"联中自对"也多亏"燕子"点醒,使我学得了一些知识,现在我想再多长一些见识,谁能告诉我呢?不要总说我的不是,那位考官呢?有谁对这件事作过公正的评论?
我所提出的六点质疑还没有人发表相关的理论,假使我的疑点真是一分不值,那么请你们来辨证,有理走遍天下,请不要避开我的话题.做为一个男子汉应该拿得起放得下,不要在背地里做手脚.

大象牙 · 发表于 2006-3-14 19:29

有真才，不忌春秋之手笔
无肚量，何谈山海也藏经

与兄台共勉！

[此贴子已经被作者于2006-3-14 19:31:21编辑过]

L翠拨青松 · 发表于 2006-3-14 23:09

听风读语联友千万别激动啊!我只是希望平心静气地讨论问题,特别是一些文理问题,有不同看法是经常发生的.只因看法不同就用不当之词,易伤害别人,应换位思考一才好.若别人对你用那些类似于"是*人"的话,你会做何感受呢?所以我发贴请你自己修改一下个别词语.您不修改,只能屏蔽了,请理解(别人若对您有类似语言,一样对待...)

青衫红袖 · 发表于 2006-3-15 10:18

考官把辟食归之道家，想是他认为守谷就是佛家了,先汗一个.其实这不过是修行者的一种方法罢了，有专有的名词,考官就是考官，大师就是大师,想得比偶们多多了.其他的不提，不玩了,不是很好的PK对象.跟在这里算是支持一下这位锲而不舍跟贴的联友,其实这也只是联都的一个稍微严肃点的游戏，用不着这么较真.联都有很多好玩的东西呢.

青衫红袖 · 发表于 2006-3-15 10:33

说几句正经的:
辟食即是休粮,停止食物供给,,守谷:即为养五脏神,这两者一般认为都是道家的一种修炼方法，可以达到不死的修炼方法.
联中完字，在守谷前有个食字，难道还用分佛分道?大约考官也并不知道具体意思，单看了下面打坐参禅就自认是一副释家修行之联了.下面的入定坐关还是僧道共同的修炼方法呢
考官不知道本来是很正常的,问题是联是你出的,还有的问题是既然对别人如此严格，对自己是否应该更为严格一下，以表明考官有资格批人之卷?未加充分查证,就轻率批不妥,是为不妥也.当然这也只是游戏,各人态度包括考官态度倨傲些,原也平常.
算是正经回复考官.
编辑改了错字，加了句话.

[此贴子已经被作者于2006-3-15 10:43:12编辑过]

青衫红袖 · 发表于 2006-3-15 10:36

<DIV class=quote>以下是引用联叶横吹在2006-3-13 12:35:00的发言：
 辟食，我一向认为原出“道教”。或有偏颇，敬请指教、匡正。 </DIV>上两贴,复此.

听风读雨 · 发表于 2006-3-15 12:16

谢谢青松斑竹，我的言语可能有所不当，但是作为一个考官连起码的理解水平都不具备，怎么可以去审阅批卷呢？作为一个考官，在行为上有意识的改我分数，是一种职业道德败坏的习性，发帖几日来，没有一帖说说“联叶”的道德，反而还有两帖赞赏他的气量！作为一个正人君子，有什么问题应该放在桌面上谈，我提出的疑点没有一帖涉及要害，我对我自己试卷的分析，也没有一帖进行讨论，这是一种逃避。你还记得去年删我的一帖吗？那是我刚进论坛不久发的，你说这个网站是一个非常严肃的网站，说我的出句有伤大雅，其实我的原意并非如此，删了就删了无所谓，那么在“会试”试卷中出这样一联为何没有人出来抵制？反而包庇（因有说他好话的人）？我把我当时的出句录在这里，你们看有什么不妥：痴男靓女弄风骚。风骚历来指文人，这里指舞文弄墨的意思。话再说回来，联都网不对此事件作一个公正评断，我要让全联都的人都知道这件事，目点只有一个：让所有联友都知道“联叶横吹”没有一点职业道德！！！

听风读雨 · 发表于 2006-3-15 12:31

我对这个网站失去信心，原因我不便多说。记得我刚进来时，曾有一个朋友告诉我联都网怎么怎么不好，说她的一位师傅因为一段时间不上网作帖，而遭到同行的排挤，当然同行指的是有资格排挤他的人，他原是一栏目的斑竹，现在已经不是斑竹，我想他现在可能不在这论坛上了。还有一位是我介绍来的，因在一期院试中考官也是胸无点墨瞎评一通而失去信心，现在也不来此网站了，联都的信誉在无影中已经有所损害，作为论坛的斑竹还这样不管不问，我感到可惜。当然多一人少一人是看不出来的，只是在和别人谈起联都网时，总未免会说说联都网的管理松散，内部问题等等。俗话说十人同你好，也有十人同我好，世上没有不透风的墙，任何一件事总会有人知道的。

L翠拨青松 · 发表于 2006-3-15 12:41

听风读雨到底为何事如此激动?你把要点说出一二三来,我看看是怎么回事行不?

笑傲 · 发表于 2006-3-15 14:16

试题二：重配联（10分）
关帝爷红颜薄命
包丞相青史长年
细解：关帝/爷//包/丞相，节奏不工。青史长年，杜撰不类。
总说：对句照应不够明显。
得分：平仄替对2.5+文辞对仗满分1.0+内容1.5=4.0分。 照計算，这題的总分应是５，而非４，緣何最後却改為3.5？請有关人員秉公調查，給事实一个真相！

L翠拨青松 · 发表于 2006-3-15 14:21

[power=10]
[重评]听风读雨答卷:(红字:原题原评,兰字:听风读雨答题)
[公告]联都第14场会试试题（跟贴作答）
试题一：补缺联：（5分）
打坐（1）禅，（ 2 ）通关，云去云来心莫（1 ），早登彼岸
（1）食 守谷， 持恒（1）语，欲生欲灭指休 沾 ，勿返俗尘 


 请揣摩联语，补全相应处的字眼、词眼。1表示该处补一字；2表示该处补两字。 评分规则：平仄替对、文辞对仗，每处满分0.2分；补字贴切满分0.8分。
听风读雨试题一：补缺联（5分）
打坐参禅，悟彻通关，云去云来心莫染，早登彼岸
绝食守谷，持恒戒语，欲生欲灭指休沾，勿返俗尘
细解：闭关守谷，是修行手段，旨在磨练意志，既使餐花饮露，也不能想武侠小说描写的那样夸张，所以“绝食”已成歧义。悟彻、戒，极其恰当。染，两可。
总说：较好保持了原作的寓意。
得分：平仄替对、文辞对仗0.6+补字贴切2.8=3.4分。
青松:参0.2+0.8;悟彻0.2+0.8;染0.2+0.4;绝0.2+0.6;戒0.2+0.8,合计4.4分.



试题二：重配联：（10分）
关帝爷红颜薄命
评分规则：平仄替对满分2.5分；文辞对仗满分2.5分；内容满分5分。
听风读雨:
关帝爷红颜薄命
包丞相青史长年
细解：关帝/爷//包/丞相，节奏不工。青史长年，杜撰不类。 总说：对句照应不够明显。 得分：平仄替对2.5+文辞对仗满分1.0+内容1.5=4.0分。
青松:平仄2.5分;对仗:2.5分;内容:"长年"有词穷之感.欲说包拯名存青史,可说"黑脸威名".内容2.5分.合计:7.5分.
该出句明显是3+4结构的非律句,故可以意节分平仄.本对以"包丞相"对"关帝爷"无论音律还是意是不错的."关帝爷"和"包丞相"皆民间称呼,不必细究称谓的准确性.若成语必对成语,将使对句范围极为狭隘.故意给一半分.



试题三：自拟：（15分） 咏柳 


 相关诗词佳句不胜枚举，请另辟蹊径咏柳一联，要求必须为5言联。 评分规则：平仄替对满分3分；文辞对仗满分3分；内容意境满分9分。
听风读雨:
垂枝春水钓
飞絮碧空摇 
细解：倒装手法认可。 总说：立意较浅，可谓白描，未有所咏。 得分：平仄替对3.0+文辞对仗2.5+内容意境1.0=6.5分。
青松:5言联将柳咏出新意殊为不易.但此联含义简单了一些,基本同意联叶老师的评语.但作为写柳的联句,写出了柳的美,意4分.合计9.5分.
试题四：简答：（20分） 


题目：咏茶（李俊和作品） 


其志难移，纵千般烘炒，万遍搓揉，历尽艰辛成极品
斯颜不改，况一任卷舒，几番起落，自甘谈泊散清香 


 请简评此联的艺术特色，要求60字以内。 评分规则：语言驾驭满分5分；逻辑严密满分5分；见地满分10分。
听风读雨: 断句一致，言简意赅，对仗工整，构思奇巧，以茶道喻人品—“百练”成真 金。"泊远”致清心,艺术性强调:"工字、稳句、贴裁准,切情、新意即成”精”。
评语：除“喻人品”之外，无一语关乎实质。 得分：语言驾驭1.0+逻辑严密1.0+见地2.0=4.0分。
青松:本联以茶喻人,通过对茶的赞颂,实际赞扬了人的高尚品格,所评以茶道喻人品还是准确的,但其余评论不很到位,主要手法是拟人化,上联写了成为"极品"之艰难历程,下联写了喜怒哀乐和人生沉浮皆不能改变其清高纯洁的品质,
用词虽夸张不失准确,虽假设不失本色.对仗极工,音律和谐,是联中之极品.满分20分,给12分.




试题五：自撰联：（50分） 


内容： 近日都灵冬奥会上，我国花样滑冰选手张丹、张昊在做世界上惟有他们才能做出的高难度动作时，张丹被重重地摔在冰面上。两分钟内他们重返冰场，完成了比赛。本来不做这个动作，他们能稳获第一，但事先他们还是选择了“高难度”，由于失误屈居亚军，冠军被俄罗斯组合拿走。赛后，俄罗斯奥委会委员抱怨地对中国奥委会委员何振梁说：“又不是我的错，为什么委员们都拒绝和我握手！”事后，意大利报刊纷载：“冠军只有一个，是俄罗斯。但胜利者也只有一个，它是中国！”
请就此材料自撰一联，发表看法。要求单边12字以内。 评分规则：平仄替对满分5分。文辞对仗满分5分。内容满分40分。
听风读雨:
壮中华志气,休言得失
扬奥运声威,怎论输赢 总说：上联已具气魄，可惜下联未能烘托起来。
细解：怎论，将气势缓了下来。
得分：平仄替对5.0+文辞对仗4.0+内容25.0=34.0分 
青松:该联有离题太远之嫌.题目是赞颂他们那种敢于攀登高峰为国争光的大无畏精神,尽管出现失误仍坚持完成了动作,他们这种精神感动了世界,因而赢得了技术上的亚军精神上的冠军的议论,做联应充分利用单边12字的限制,赞颂这一精神,但上联议论太泛,"休言得失"也不准确,下联更不清楚,我们只想扬国威,是绝对要讨个输赢的.况后分句意思近乎合掌.满分50分,给30分.
合计:4.4+7.5+9.5+12+30=63.4分,个人看法,请联叶老师再审,提交妃子终审.不当之处请批评.



总得分：3.4+4.0+6.5+4.0+34.0=51.9分




参赛要求和说明：一、古今声双宜。二、相关人物要注明出处。三、答卷复制跟帖作答，另帖恕不受理。四、威望值请设为6。五、交流意见于专帖处。六、晋级提档分数线为最高分值与最低分值之和除以2；如果最低得分少于30分，则档分数线为最高分值与30分之和除以2。
 
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[此贴子已经被作者于2006-3-16 23:47:59编辑过]

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