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楼主: 我心飞扬
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致飘儿同学的公开信

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发表于 2008-4-27 18:29 | 只看该作者
<P><FONT size=3>这是自寒在高级班跟飘儿的帖子,虽然从头到尾不肯定飘儿的做法,甚至几次欲发怒了,可是都忍下来了,因为不管怎么说,飘儿与自寒同属女儿身,我珍惜这份同性之缘。</FONT></P><P><FONT size=3>看了飞扬的信,虽然这封信昨天也看了一部分,可是今天看了完整版,又看了大家的跟帖,自寒的泪水止不住的滚落出来,一是,感动于同学们给老师的肯定,这个老师,真没想会要什么报酬,二是,飞扬的话感动的应该不止自寒一人,要是哪天自寒也犯了错,飞扬如此语重心长的写这么长的信,自寒就算没看也先折服了,想死的心都有。三是,学堂依然是这么的和谐……</FONT></P><P><FONT size=3>语无伦次,不知道该说什么了,<img src="http://www.china-liandu.com/Skins/default/topicface/face12.gif"><img src="http://www.china-liandu.com/Skins/default/topicface/face12.gif"><img src="http://www.china-liandu.com/Skins/default/topicface/face12.gif"></FONT></P><P><FONT size=3>把在那边回给飘儿的帖子,转到这里来吧:</FONT></P><P><FONT size=3>飘儿,你没有感受到飞扬的良苦用心,我们很遗憾。</FONT></P><P><FONT size=3>你的诸多“评联”与帖子已经使学堂初班的师生感到“痛不欲生”。</FONT></P><P><FONT size=3>同为女性,自寒向来珍惜同性之情,不知道是你走入歧途,还是自寒的本身有问题,若是我有问题,那诸多不敢肯定你的师生大概也有问题了。</FONT></P><P><FONT size=3>对你孜孜不倦的求学态度,大家一直都肯定,可是自己的能力不是靠指出他人的错误或者把自己摆在比任何人都高的位置来体现的。</FONT></P><P><FONT size=3>如果你理解飞扬,请理解他的无奈。</FONT></P><P><FONT size=3>假如你一入学堂就抱着捣乱的态度,学堂只能将你开除。不能因为一个你,而放弃所有学联的人。</FONT></P><P><FONT size=3>再者,评联是老师的职责,你有疑问可以先出来,老师会为你解疑,还没有和任何一个人商量就先把帖子摆出来,而且还不知道自己的意见是对还是错就擅自改别人的联,这样的行为实在不好,你觉得呢。</FONT></P><P><FONT size=3>另外,几乎你每一个疑问中都有很多感叹号,比如上面你发的“飞扬校长请把此帖留上一天 ,我等老师告诉我怎么理解这个句子以后 ,你可以删去 !!!”这接连的三个感叹号是命令的口吻,试问飞扬为什么要接受你的命令呢?再者,“等老师告诉你怎么理解之后再删”,为什么你不主动去找老师呢?所谓勤学好问,近两百个同学,老师每天要接受无数疑问,老师真的有精力主动上门为你解疑吗?也许你本来并没有指挥谁的意思,可是你的表现给大家的感觉是这样的,本来自寒一直以为你是一个十五、六岁的小女孩,所以很多时候不大会为别人着想,但从你结婚11周年那张帖子来看,我的猜测是错误的,处世与说话的“艺术”,相信你学习得比我多,网络也是一个世界,同样需要这些艺术,我们能运用起来吗?</FONT></P><P><FONT size=3>上面那三个感叹号,假如你换成一个句号,后面再发一杯茶的表情,相信无论是谁看了,心里都会舒服许多。</FONT></P><P><FONT size=3>再说说你发的帖子,这个关于雷和春的疑问,昨天自寒已经回答了,雷雨给人的感觉是夏天,因此夏天把春天送走是对的。但是诗人们有雷唤春醒的句子,因此你的疑问也不无道理,所以建议你找出句的老师,让他告诉你他的本意,这个句子本身不是很严谨,这点我们讨论的时候,飞扬也说了。而且可以说的一点是,你找出的这个句子,是你所有提问题的句子中,唯一一个不严谨的,其他的帖子你没有转过来,或许是你自己也明白自己修改得不对吧。</FONT></P><P><FONT size=3>你提我的“桨起船开,翩翩一江鹭”律有错误,“雾嫁东风云接轿”无法理解,“低首采莲,芙蓉隐去芙蓉面”有逻辑错误,我一直在耐心的解释,然而从你的跟帖中我很遗憾的发现,你根本没有认真看我的解释,我让你看看“芙蓉向脸两边开”与“采莲南唐秋,莲花过人头”的古诗名句,你反说我死读书,我让你体会那些意境,你没有去做。所以后来我也没有精力再解释了,我只得告诉你,你不适合学文,你适合学物理化学等,因为那些公式,真的由不得你错一点,而文学,是需要想象的,是一门艺术,如果按照你的思维,李白今天会被气死。白发三千丈,试问谁的白发能有三千丈那么长?桃花潭水深千尺,他怎么知道那水有千尺呢,要是只有八百尺怎么办?飞流直下三千尺,怎么可能有三千尺,能有一千尺就不错了,对吧?还有其他诗人人“危楼高百尺,手可摘星辰”,“千山鸟飞绝, 万径人踪灭”, “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,例子太多,自寒也就不一一的举了。呵呵,大概我举这些例子,你又会说给你死读书的感觉了。</FONT></P><P><FONT size=3>再后来,我在一灯的关与借对的帖子后面跟帖,与一灯交换意见,一灯称我自寒老师,说感谢我的“指导”等等,我说我也不敢称老师,大家共同进步才是好的,学堂的学习气氛很好,加上他这样勤学好问,又肯查阅资料
风萧萧兮秋气深,美人千里兮独沉吟,抚琴无心兮轩窗掩映,伊人如水兮滴泪成溪……http://blog.sina.com.cn/m/yzjpzh
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发表于 2008-4-27 18:44 | 只看该作者
<P>路过,看看....</P><P>严重顶!</P>
谁矜甲子鳌头,看次第轮回,笑使群侪沦后进
我倚尘烟物外,抱诚真化育,愿从恨海济慈舟                        ——北纬42度
得月楼http://china-liandu.com/list.asp?boardid=216
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发表于 2008-4-27 20:19 | 只看该作者
<P><FONT color=#ff0000 size=4>  看完了,心里很难过,眼泪都流了~~~~我们的老师为不知名的人付出这么多心血的时间,却要受这种委屈!</FONT></P>
<P><FONT color=#ff0000 size=4>  我记得我们那一界的时候,和尚校长都因为肝病被医生责令休息了,但是我常常看到和尚老师偷偷的上来看同学们的作业,给一些在友好学术争论的同学自己的看法,为同学答疑,每次我看到他都会心痛的发信息给他:老师你又来了,为什么不多多休息?不止和尚老师,还有所的有老师,在这里我无法一个个列出来,他们都是这样为学堂操劳的,这种辛苦是"<B><FONT color=#000044>有目共睹</FONT></B>"的。看到这些,我们班同学都很心痛----真的痛啊,我们不舍得老师为了我们这么操劳!
    我班长小吴说:今天老师为我们做的,是我们无法回报的,我们只能把对老师所有的感激,报答到学弟学妹们身上,不要怕累,不要怕自己水平不够,只要尽我们的能力去帮学堂,去帮老师和需要我们帮的人.
  我对联都有一份特殊感情,这种感情就是“母校”。虽说可能真正碰面了我们和老师一个也不认识,通过网络,我依然十万分的感激老师为学堂所做的,这才有了为什么这么多毕业的同学留下来不愿意离开联都,不愿意离开学堂和老师。</FONT></P>
<P><FONT color=#ff0000 size=4>  请不要再做伤害老师和学堂的事,学堂不止是老师的学堂,也是全体同学和毕业生的学堂,也是我的学堂。飘儿,我很不理解的是,<FONT color=#000055><B>在你心里,这算不算你的学堂?</B></FONT></FONT></P>
[此贴子已经被作者于2008-4-28 10:53:57编辑过]

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发表于 2008-4-27 20:31 | 只看该作者
<P>无言,却还是忍不住想说两句。</P><P>我不知道七班之前是怎么样的,但是我深深的为七班所有的老师而感动,七班时,我还是一个平仄不知的联盲,是基于对联的喜爱才有幸搭上七班的末班车,还忐忑着要不要交学费,交多少呢?整个过程,犹如一颗准备发芽的种子,是老师的细心和耐心,还有那份无私的执着,还有同学之间的善意的批评与鼓励,让我明白了什么是对联,什么是做人的道理,特别在现在这种十分现实的社会里,这里无疑是一方难得的净土,如果说六班之前的前辈是经典的话,我更喜欢七班是感动的七班。</P><P>其实,八班之前,包括八班之后,又何尝不会是感动呢?好多老师都是前几班的学长,我想他们留下来了,也是因为那份深深的感动,并继承了感动的衣钵,又带着刚学到的那份执着和热爱,继续播种感动!</P>
千寻皆不与一醉又何妨
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发表于 2008-4-27 20:37 | 只看该作者
<P>刚才偶然间看到了灵瞳的联品八拍,再细看这贴,颇有感慨.</P>
<P>猛然间就想起了汽水赠三班的门联.此时看来,别有一翻滋味.</P>
<P><FONT color=#ff0000 size=6>消磨锐气,欲成大器先修德</FONT></P>
<P><FONT color=#ff0000 size=6>了却愁肠,莫负春光正读书</FONT></P>
<P>罢了,就我们这水平,还是读书去吧,</P>
<P>[em04][em04][em04][em04]</P>

<P>再自撰一联:</P>
<P>为名?为利?网海无非一过客</P>
<P>是假?是真?人生尚要再虚心</P>
[此贴子已经被作者于2008-4-27 22:10:12编辑过]

幸有青春能断送
再无意志可消磨
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发表于 2008-4-27 21:25 | 只看该作者
<P 0cm 0cm 0pt">平时没时间看长帖子,但飞扬校长的帖子还是完整地看了,语重心长!我们不应该忘记学堂,忘记老师的辛苦,自己应该好自为之。</P>
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发表于 2008-4-27 21:40 | 只看该作者
<P>感人肺腑,闻者伤心,见者落泪
</P><P>老师的信感人至深,希望飘儿自尊自重,这里的学习气氛如此的好,我们应该在这里好好的修身修德才对!</P><P>家傲不才,进言一句:天外有天人上有人虚心进取是我们应有的品德!</P>
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发表于 2008-4-27 21:42 | 只看该作者
<FONT size=4><b>认真地看完了<FONT face=黑体 color=#ff0033>飞扬校长</FONT>的信——至真至诚,至情至理!!感动中~~[em17][em17][em23][em23][em29][em29][em27][em27]</b></FONT>
[此贴子已经被作者于2008-4-27 21:43:54编辑过]

有情有义有烦恼;
无欲无求无是非。
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发表于 2008-4-27 23:29 | 只看该作者
<P><FONT size=4>文学需要批评,但批评要<FONT color=#000000>有理</FONT>(正确性道理)有利(建设性目的)有节(节制、态度)有方法!否则就成了所谓的“文人相轻”和捣乱!</FONT><FONT size=4>飘儿错在没有把握好批评所需要的的各种分寸。</FONT></P><P><FONT size=4>还有,我们学习对联,整天与“相对”打交道,不能忘记跟“批评”相对的还有一个词语叫“自我批评”!只有这样,我们才能更好的或至少有资格进行文学批评。</FONT></P>
物生有两,相应相关。意象成境,属对为联!
宇宙、时空、有无、宏微、恒变、阴阳、日月、天地、乾坤、上下、左右、表里、正反、黑白、名实、是非、真假、善恶、美丑、好恶、损益、进退、纵横、生死、命运、仕隐、朝野、家国、官民、经济、治乱、公私、情理、因果……
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发表于 2008-4-28 10:36 | 只看该作者
文字不是人人都可以写的,要有真、善、美和爱之心吧,否则如何能有一双发现真、善、美和爱的眼睛?又如何能写出充满真、善、美和爱的文字?泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。人品应为诗品先。个人以为,学堂的老师们用一颗颗无私的心奉献自己宝贵的时间和精力,已经很辛苦。身为学生若有惑不妨先自查资料补充自己,无法解决再求助于老师,一不至于自己无知,二可少耽误老师的时间。不必以一种天真的口吻天天发贴,以示努力。希望以后不要再在学堂看到天真的批斗了呵,那大约是政治家的天赋,不是文学家的天赋
无才难令寸功竟 有志能教美梦圆 -----月上镰勾老师
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发表于 2008-4-28 10:51 | 只看该作者
<P><FONT color=#0000ff size=3>看到这个帖子,我也说句吧</FONT></P><P><FONT color=#0000ff size=3>          因为工作忙,无暇上论坛,尽管当初我报名8班学习,但是知道自己是没有时间来完成作业的,而且因为报名的学员实在是太多,我也不忍心添加老师们的负担,因此,只能是偷师,但是,我一直当自己是学堂的学员,只是不在籍而已。</FONT></P><P><FONT color=#0000ff size=3>          但是,当有一天,我看见瓢儿同学发的一个帖子(平时我只上学堂,其他版块不去)请老师们对句的那个,由她师叔点评,当时我就感觉到很不正常,当然这种不正常不仅仅是语言文字上的,还体现在逻辑思维和心理上,说白了,就是无知和狂妄还有神经病。当然,点明让老师对句,也有老师接过这话茬,总不能让人一美女太没有面子吧,但让人不可思议的是,瓢儿同学自己先点评,把学堂老师(小桥)批的体无完肤,据说小桥从16岁上网,联一直为各大论坛所称道,是80后中的佼佼者,当然还有其他的老师和同学,都被瓢儿同学鞭跶过,很多人为此都产生了退学的念头,因为受不了这种打击。飘儿同学,你在胡乱点评别人单句和成联的时候,有没有设身处地的为别人着想过呢??</FONT></P><P><FONT color=#0000ff size=3>        正是因为你不知道收敛,我才在你点评渔舟姐姐的成联的时候跟帖,目的就是想告诉你,你的这种行为实在是伤人太甚。同时针对你的这种不道德的行为,特意嵌名一联送你,希望你能明白,你这样做是”自不量力”自讨其辱。</FONT></P><P><FONT color=#0000ff size=3>         当然,我承认我的话比较重,但是俗话说“响鼓不用重捶”但是对于你,不重捶行么?(貌似再重的锤子或者锥子,都无奈你何),可惜你不明白我的用意,貌似还搬来和你有关系的斑竹们,顶贴批评我,我一个对联初学者,面对手眼通天的瓢儿同学,还能说什么呢,在联都有过硬的后台做支撑,在家里,还有给国务院工作的表哥(丈夫)。因此,我只能保持沉默,但是沉默并不代表我对你不反感。</FONT></P><P><FONT color=#0000ff size=3>         后来,再扬校转移你所有无聊帖子的前一天,我发现你声讨学堂学习风气的一个帖子,说实话,当时我就想反驳你的,不巧有任务出门,这事就耽搁下来了。我也想明白了,我不下地狱谁下地狱,学堂风气不好,就是因为有你,在以前,还从来没有发生过这样的事情。真怀疑你的目的,是真正想把对联学好呢,还是故意来学堂捣乱,为你所谓的对联收费老师介绍拉拢生源(这样想也许偏激了一点),总之,你不是真正的要学习对联的人,古人云:“谦受益,满招损”,小学课本里面就有,不知道飘儿同学学过没?</FONT></P><P><FONT color=#0000ff size=3>      最后,还是用一联结束偶的废话,因为偶马上又要出门办事去了。
</FONT></P><P><FONT color=#ff0000 size=3><b>好讦人者身必危,自甘为愚,适成其保身之智。</b></FONT></P><P><FONT color=#ff0000 size=3><b>好自夸者人多笑,自舞其智,适见其欺人之愚。</b></FONT></P><P><FONT color=#0000ff size=3>       老祖宗的东东,但愿你能看懂。</FONT></P><P><FONT color=#0000ff size=3>       呕米豆腐。</FONT>[em04][em04]</P>
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<P><FONT face="" color=#0938f7 size=3>还有一件事情,我一直没有时间付诸行动,就是,我打算以一个学堂旁听生的名义发帖,征集学堂老师和学员意见,开除飘儿同学的学籍,不允许她继续在学堂捣蛋,如果用另外的名字注册,还这样做的话,就申请妃子封杀其IP,不能因为一个飘儿,毁掉联都学堂良好的学习氛围和学习风气,谁知道飞扬校长早我一步,宣布说飘儿同学以后不再在学堂乱发帖,我的计划就因此而流产了,如果这种情况还得不到彻底的改善的话,我绿罗裙说到做到,哪怕是得罪联都元老,我IP被封也在所不惜。</FONT></P><FONT face="" color=#0938f7 size=3>[em05][em05]</FONT>
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<P><FONT color=#0938f7 size=3>  绿罗裙,这也是我的想法,谢谢你说出!</FONT></P><P><FONT color=#0938f7 size=3>  我还在想,杨校的信写得这么轻,她看得懂吗?就算你说得这么白了,她也听不见,飘儿最大的特点在于,她可以屏蔽一切她不想听不想看的,就怕校长和前面的同学老师们在浪费时间了.</FONT></P><P><FONT color=#0938f7 size=3>  我感觉也是,我们8班不比七班差啊,8班为什么会感觉乱?哼哼,哼哼,哼哼,哼哼,哼哼~~</FONT></P>[em05][em05][em05][em05]
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怎么这样啊。。。。不过这样出名很快啊。。。[em01]
我把我自己丢了 美玉碧无瑕。问荆山青凤,可堪千载酬和氏? 娇容花欲想。怜镐殿雪鹦,惟愿一生做女儿。----二黄兄赠 卿是逍遥鹤 我非自在鱼-----月上镰勾老师赠
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<P>让咱温文尔雅滴杨校都怒成这样了,看样子确实是个高人,但也真不该惹大家...........罪过罪过,</P>
<P>看样子亲亲还素比较乖滴...........</P>
<P>[em01][em01]</P>
<P>向所有校长老师和同学致敬</P>
[此贴子已经被作者于2008-4-28 17:04:04编辑过]

凭甚雅,诗书至雅 任谁亲,祖国最亲 ---月上镰勾老师 盼风只为盼家信 亲月亦如亲故乡 --李黑
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<P><FONT size=3>扬校辛苦,字里行间,真情流露,多多向扬校学习。</FONT></P>
<P><FONT color=#ff0000 size=3>望某些人不要太自以为是,也不要再欺人太甚。本人来联都五年了,还没和哪个翻过脸,如果个别人因为更年期到了,需要调理一下,实在想做个开山第一人,我这个八十后也奉陪到底,陪你玩玩,让你知道什么是高科技!</FONT></P>
[此贴子已经被作者于2008-4-28 17:00:10编辑过]

中国青年诗词楹联网欢迎您!——“凡持有青春之心者,皆我等所云青年!”

李杜苏黄去今久矣,凭余诗赋足鸣世。来龙仪凤化地奇哉,借此湖山好读书。
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<P>路过,才看到。</P><P>飞扬校长说得在情在理,严重支持一下!</P>
余虽不敏,余虽不才,然余诚矣。
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发表于 2008-4-28 17:59 | 只看该作者
<P>扬校的信,真是感人肺腑,催人泪下!!</P><P>一定做个好学生,不辜负扬校和各位老师的谆谆教导、无私奉献!!</P><P>[em17][em17][em17][em17][em17][em17]</P><P> [em23][em23][em23][em23][em23][em23]</P>
隨心作對,快意爲人。
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发表于 2008-4-28 18:55 | 只看该作者
一直关注中,,,,,为学堂老师的耐心和爱心而感动!!!
潮去又来, 来又去, 已有沧桑凝笔下
花开了谢, 谢了开, 只留灿烂在心中____其石惠赠
无牵无挂,月缺月重圆,物是人非谁在意?
一年一度,秋来秋又去,风高日丽且开心!____醉吟子惠赠
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发表于 2008-4-28 20:42 | 只看该作者
<P><FONT size=4>看过扬校的公开信和各位老师同学们的留言,除了感动还是感动。</FONT></P><P><FONT size=4>不知飘儿同学看到这个贴子时有何感想,是隐面而退还是面露不屑?</FONT></P><P><FONT size=4>当你带着有色眼镜来到联都时,心中那本已灰暗的色调已严重影响了你的视线,你的品味,剑拔弩张,随时准备刺向你的猎物,于是许多人被你套上了莫须有的罪名,无端刺伤,大失自信。可是我们却从字里行间看到了一个虚伪(不谦虚+伪善)的人,没有文品,没有联品,人品又当如何?</FONT></P><P><FONT size=4>说实话我也同意绿罗裙同学的建议,希望能还学堂一片清静,一片合谐,一片祥合!</FONT></P>
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