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新五期G组第二讲作业 评阅:小马

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发表于 2011-10-20 15:52 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
作业:
1.论述题(必做)
世间没有无缘无故的爱。我们每个人喜欢诗词都一定是有原因的,那么,就请你找一首自己最喜欢最心动的律诗(可以是五言,可以是七言),对其进行赏析,讲一下这首诗最打动你的是哪里?最美的地方在哪里?

2.填空题:(必做)
某一首诗,它的首句是平平仄仄仄平平。请根据替、对、粘的原则,复原全诗的平仄。
平平仄仄仄平平,                 
                                           
                                           
                             


3.写作题(选做)
以“秋*”为题,试写一首五律,平起仄起都行。可以是秋风、秋月、秋水、秋思、秋菊。。。。。。
不限题目,但是我要限韵——《平水韵》中一先,或者八庚的韵。大家挑战一下吧。

要求
a格律准确
b用韵准确
3景物或者情感有收有放
作业要黑色,自评用蓝色,评阅用红色。


作业截止:10月26
评阅截止:10月27

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发表于 2011-10-25 16:46 | 只看该作者
本帖最后由 淡若晨岚 于 2011-10-27 07:22 编辑

G组长淡若晨岚
作业:
1.论述题(必做)
世间没有无缘无故的爱。我们每个人喜欢诗词都一定是有原因的,那么,就请你找一首自己最喜欢最心动的律诗(可以是五言,可以是七言),对其进行赏析,讲一下这首诗最打动你的是哪里?最美的地方在哪里?
山居秋暝
王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。

首联整体着眼,大笔勾勒,交待季节,点明状态,给人以身临其境,神清气爽之感。颔联小处着眼,工笔细描,动静结合,光色辉映,营造出一个雅致脱俗、明媚空灵的迷人世界。颈联拓展一步,进到人事生活,而这种生活出现在山中黄昏这一特有的情境中,便显现出迷人的色彩。尾联巧用《楚辞?招隐士》之典,《招隐士》末句云:“王孙兮归来,山中兮不可以久留。”原意是招王孙出山入仕,王维反用其意,自成佳构,增无限趣味,“随意春芳竭,王孙自可留。”春芳虽然自然而然的消歇了,但秋光一样美丽迷人,“王孙”自可不必离去了。貌似劝人,实则自勉。此诗着眼在“秋暝”二字,除明点秋字外,又用“春芳”陪衬。最打动我的是“随意春芳歇,王孙自可留。”一句,通过这一联,可以看出作者心性高洁,对污浊官场的厌恶和对安静淳朴生活的向往。最美的地方是“竹喧归浣女,莲动下渔舟。” 诗人先写“竹喧”、“莲动”,因为浣女隐在竹林之中,渔舟被莲叶遮蔽,起初未见,等到听到竹林喧声,看到莲叶纷披,才发现浣女、莲舟。这样写更富有真情实感,更富有诗意。

2.填空题:(必做)
某一首诗,它的首句是平平仄仄仄平平。请根据替、对、粘的原则,复原全诗的平仄。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平;
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平;
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平;
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

3.写作题(选做)
以“秋*”为题,试写一首五律,平起仄起都行。可以是秋风、秋月、秋水、秋思、秋菊。。。。。。
不限题目,但是我要限韵——《平水韵》中一先,或者八庚的韵。大家挑战一下吧。
秋景
一夜西风紧,纷纷落叶翩;
田畴多落寞,溪水起云烟;
飞雁排成阵,秋虫唱不眠;
谁家庭院里,红柿乐陶然。
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发表于 2011-10-25 15:17 | 只看该作者
作业:
1.论述题(必做)
世间没有无缘无故的爱。我们每个人喜欢诗词都一定是有原因的,那么,就请你找一首自己最喜欢最心动的律诗(可以是五言,可以是七言),对其进行赏析,讲一下这首诗最打动你的是哪里?最美的地方在哪里?
王维  《终南别业》
中岁颇好道,晚家南山陲。
兴来每独往,胜事空自知。
行到水穷处,坐看云起时。
偶然值林叟,谈笑无还期。
这首诗写的是山居所见秋山雨后黄昏的迷人景色和融怡陶醉的心境。首联叙述诗人中年以后厌倦尘俗而信奉佛教,晚年隐居在终南山边;颔联写了诗人悠然的隐居生活;颈联“行到水穷处”是说随意而行,走到哪里算哪里,然而不知不觉竟来到了流水的尽头,看是无路可走于是索性就坐了下来。“坐看云起时”是心情悠闲到极点的表示。此句有两种意境第一种,身处绝境时不要失望,因为那正是希望的开始;山里的水是因雨而有的,有云起来就表示水快来了。 另一种境界是,即使现在不下雨也没关系,总有一天会下雨。 从水穷到云起到下雨的过程,正如一个人在修行过程中遇到很大的困难,有身体的障碍,有心理的障碍,还有环境的障碍。如果因此而退心,要把念头回到初发心的观点上。初发心就是初发菩提心的时候。初发心时什么也没有,对修行的方法、观念都不了解。人生的每个阶段也都可能发生这种状况,如果用这种诗境来看待,处处会有活路的。 尾联突出了“偶然”二字,不只遇见林叟是偶然,本来出游便是乘性而去,带有偶然性,“行至水穷处”又是偶然。处处偶然所以处处都是“无心的偶合”
2.填空题:(必做)
某一首诗,它的首句是平平仄仄仄平平。请根据替、对、粘的原则,复原全诗的平仄。
平平仄仄仄平平 ,                。
               ,                。
               ,                。
               ,                。
平平仄仄仄平平, 仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄, 平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄, 仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄, 平平仄仄仄平平。
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发表于 2011-10-23 16:34 | 只看该作者
作业:
1.论述题(必做)
世间没有无缘无故的爱。我们每个人喜欢诗词都一定是有原因的,那么,就请你找一首自己最喜欢最心动的律诗(可以是五言,可以是七言),对其进行赏析,讲一下这首诗最打动你的是哪里?最美的地方在哪里?《回乡偶书》
《回乡偶书》
贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
我很喜欢这首诗。这是一首久客异乡,返回故里的感怀诗。全诗抒发了山河依旧,人事不同,人生易老,世事沧桑的感慨。一、二句,诗人置于熟悉而又陌生的故乡环境中,心情难于平静。首句写数十年久客他乡的事实,次句写自己的“老大”之态,暗寓乡情无限三、四句虽写自己,却从儿童方面的感觉着笔,极富生活情趣。诗的感情自然、逼真,内容虽平淡,人情味却浓足。语言朴实无华,毫不雕琢,细品诗境,别有一番天地。全诗在有问无答中作结,哀婉备至,动人心弦,千百年来为人传诵,老少皆知。
2.填空题:(必做)
某一首诗,它的首句是平平仄仄仄平平。请根据替、对、粘的原则,复原全诗的平仄。
年代:唐 作者: 杜甫
《宿府》
清秋幕府井梧寒,独宿江城蜡炬残。
平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
永夜角声悲自语,中天月色好谁看。
仄仄仄平平仄仄,中平仄仄仄平中。
风尘荏苒音书绝,关塞萧条行路难。
平平仄仄平平仄,平仄平平中仄中。
已忍伶俜十年事,强移栖息一枝安。
仄仄平平仄平仄,中平平仄仄平平。

3.写作题(选做)
以“秋*”为题,试写一首五律,平起仄起都行。可以是秋风、秋月、秋水、秋思、秋菊。。。。。。
不限题目,但是我要限韵——《平水韵》中一先,或者八庚的韵。大家挑战一下吧。
《五律   秋思》   
雁剪浮云去   秋风唱凛然
千花掩容泣   流水漾红涟
香骨菊园展   芳心霜里妍
墨辞繁华逝    静赏美诗莲


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