新三期初级二年级一讲CD组作业（请冷雨老师和陈默老师评阅）

一代天骄

作业：1、自己找一首七律，分析其对偶句的对偶规则。

2、以《雪》为题，以先景后情的方法，写一首五律。

作业于20日12时上交，小组长于当日24时收作业，评阅老师于22日24时之前评阅完毕。





请冷雨老师评阅C组和陈默老师评阅D组！谢谢！

吉祥盛意

雪
飘飘洒洒扬
云絮铺地上
踏步吱吱响
添衣还觉凉

吉祥盛意

七律仄起首句押韵
吉祥盛意习作
《春欲还》
雪地冰天霜满园，
游人彩装绿红蓝。
松竹葱郁傲霜天，
枯木冬梅笑俨然。
枝干铿锵结蓓蕾，
嫩芽柔弱隐冰寒。
满园景色似锦绣，
冬尽梅开春欲还。

墨夫子

C组01-雨后遐思
1、自己找一首七律，分析其对偶句的对偶规则。
《初夏》作者：和风拂柳
南风拂拂入书堂，正是阳和日乍长。【首联】
万里晴光舒醉眼，千溪流水润诗肠。【颔联】【对偶】
房前笑语盈笙管，陌上桑歌胜瑟簧。【颈联】【对偶】
漫步亭园多惬意，蜻蜓点点立荷塘。【尾联】
对偶规则是：
1、 两句为一联
2、 词性相当
3、 平仄相对
4、出句的字和对句的字不重复。
5.结构相同。以上叙述正确
2、以《雪》为题，以先景后情的方法，写一首五律。
《雪》  
-------------
满天舞飞絮，赋起 开门见山  下雪了   不错
枯树展琼枝，枯树都展琼枝了 好看但是 枯树 不好  万树吧 或者万木   别上面满天飞絮  光是枯树展琼枝有点小气
儿童堆玩偶，
骚客吟雪诗，失粘了  描写的 不错    就是有一点  原来骚客只配和儿童相对啊 哈哈哈哈哈哈  开玩笑
河泽波涛静，有波涛吗 有波涛不会静 没的话 就不要波涛静了 谈不上
山川白蜡披，这联该转情了   没转
来春汇绿水。
万物喜逢滋。 整首诗读起来上口 描写不错  但写的过于平静  以后写物  只要是想说美好的  不是讽刺的   批判的  就给物加点生命感情色彩    当成你的朋友  或者亲人  来写 写它的情的时候  都是自己的影子   这样的诗词旧充满了生命   多练习

                                      80分   

子衿

冷雨姐姐百忙中依然认真评阅，在此不胜感谢！

子衿

冷雨姐姐百忙中依然认真评阅，在此不胜感谢！

苏绾笛

谢谢冷雨老师，辛苦了

无名小草

谢谢墨夫子老师的细心点评！学生聆听教诲。

蕙质兰心

谢谢冷雨老师的认真点评，辛苦了哈！{:5_105:}

冷雨缘了

因最近忙于俗事，所以耽搁了时间。评阅工作依然要完成。
新三期二年级第一讲C组作业

作业：1、自己找一首七律，分析其对偶句的对偶规则。

2、以《雪》为题，以先景后情的方法，写一首五律。


（1）CD组大组长-苏绾笛
1、《蜀相》
作者：杜甫
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。首联
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。颔联
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。颈联
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。尾联

此诗颔联和颈联可成对偶句，首联和尾联不作对偶要求。颔联：映阶对隔叶，碧草对黄鹂，自春色对空好音；平仄相对，词性相当。颈联：三顾对两朝，频烦对开济，天下计对老臣心；平仄相对，词性相当。

2、以《雪》为题，以先景后情的方法，写一首五律。

《五律.见飘雪有感》
点点琉璃白，飘然满树丫。
随风偏冷落，与月竞芳华。
不是红尘客，也无天地家。
春来东逝水，总羡向阳花。
评：先景后情，基本符合。起的蛮好，颈联不错，偏冷落改成知冷落是否更好？“春来东逝水，总羡向阳花”。觉得结句有点隔了。题目与雪有关，内容亦写的雪，所以无妨。
88分=================================================

（2）C组长-蕙质兰心

1、 自己找一首七律，分析其对偶句的对偶规则。
                              
           《行经华阴》
　　　　　 作者：崔颢
迢峣太华俯咸京，天外三峰削不成。
武帝祠前云欲散，仙人掌上雨初晴。
河山北枕秦关险，驿路西连汉畤平。
借问路旁名利客，何如此处学长生。

对偶句：
一、承句：武帝祠前云欲散，仙人掌上雨初晴。
          仄仄平平平仄仄　平平仄仄仄平平
（1）两句为一联
（2）同一位置上的词词性相同
武帝祠与仙人掌词=名词，前与上=方位名词，云与雨=名词，欲与初=形容词，散与晴=动词。
（3）平仄相对。2、4、6位置平仄相对，与上、下联各自平仄相粘。
（4）无重字。
二、转句：河山北枕秦关险，驿路西连汉畤平。     
          平平仄仄平平仄　仄仄平平仄仄平
（1）两句为一联
（2）同一位置上的词词性相同
河山与驿路=名词，北与西=方位名词，枕与连=动词，秦关与汉畤=名词，险与平=形容词，
（3）平仄相对 。2、4、6平仄相对。与上、下联平仄相粘。  
（4）无重字。

2、以《雪》为题，以先景后情的方法，写一首五律。
《五律
雪》
北风呼啸起，飞絮落无声。
银素裹千壑，冰寒入古城。
独梅凌雪放，万物蕴春萌。
待到花开日，竞携报世情。

评：先景后情。颔联颈联可以，结句有些离题了。待到花开日，竞携报世情？是雪还是万物？
85分=================================================

（3）c组07-秋秋天

1、自己找一首七律，分析其对偶句的对偶规则。
登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史
        柳宗元
城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。
惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薛荔墙。
岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。
共来百粤文身地，犹自音书滞一乡。
律诗的对偶规则，首联与尾联可以对偶，也可以不对偶；颔联与颈联必须对偶
1、两句为一联。
2、词性相当。
3、平则相对。
4、出句的字和对句的字不能重复。
5、句子结构要相同。
颔联：惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薛荔墙。
      平平仄仄平平仄  仄仄平平平仄平
对偶：惊风对密雨，  乱飐对斜侵，  芙蓉 对薛荔 ，水对墙。
    颈联：岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。
          仄仄平平平仄仄  平平仄仄仄平平
    对偶：岭树对江流， 重遮对曲似，千里目对九回肠。
惊风  乱飐   芙蓉水， 密雨  斜侵  薛荔墙。
岭树  重遮   千里目， 江流  曲似  九回肠。
词性相当，246平仄对立，出句对句无重字


2、以《雪》为题，以先景后情的方法，写一首五律。
五律
雪
清晨开轩扉，雪覆在眼前。
难觅溪流迹，可寻小桥弦。
野鸟空无迹，梅花隐约妍。
神气出胸脯，吼得雉鸡迁。
评：先景后情基本相符。清晨句失律 ，雪覆句失律 ， “可寻小桥弦”失律，，野鸟句失粘。梅花句又失对，等等等等，基本知识未过关，写的混乱无章。请赶紧加强学习。65分
4）C组05梦雪作业
作业：1、自己找一首七律，分析其对偶句的对偶规则。
《西塞山怀古》
作者：刘禹锡
王浚楼船下益州，金陵王气黯然收。
千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。
人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。
从今四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。
诗的对偶句是承联；“千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。”和转联“人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。”
词性相当；诗中承联“千寻对一片、铁锁对降幡、沉江底对出石头、”转联；“人世对山形、几回对依旧、伤往事对枕寒流、”
诗中符合对偶规则两句为一联，二联二、四、六字皆平仄相对立，出句和对句的字没有重复，句子也结构相同。

2、以《雪》为题，以先景后情的方法，写一首五律。

   《五律  雪》
宵来一夜雪，点缀人间奇。
傍榭侵梅蕊，当窗压竹枝。
缤纷舞屑玉，素裹挂凝脂。
暗叹天公巧，徘徊对景痴。
评：先情后景。合律。不错
88分。

= ==============================================================

（5）C组04-如诗
一、自己找一首七律，分析其对偶句的对偶规则。
晚次鄂州卢纶
云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。
估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。
三湘愁鬓逢秋色，万里归心对月明。
旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙声。
这首诗中间两联对偶，
估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。
三湘愁鬓逢秋色，万里归心对月明。
对偶规则是：
1、 两句为一联
2、 词性相当
3、 平仄相对
4、出句的字和对句的字不重复。
5.结构相同。

2、以《雪》为题，以先景后情的方法，写一首五律。
     《五律 雪》
玉质自然美，如梨洁白开。
寒吹且轻舞，日照去无回。
本是云中物，何因世上埃。
茫茫天地里，独醉那枝梅。
评：先景后情。合律。立意在雪、梅之情上，甚有新意。
89分。

子衿

谢谢陈默兄,辛苦了

墨夫子

D组03-无名小草三期初级二年级第一讲作业：

一、自己找一首七律，分析其对偶句的对偶规则。
《咏怀古迹•其二》
作者：杜甫
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。
江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。
最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。

答：此七律二、三联为对偶句。其对偶规则如下：
1、怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。
上下两句合为一联，第一句是上联，第二句是下联。
江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。
上下两句合为一联，第一句是上联，第二句是下联。
2、上下两句相同位置的字或词词性相当。如怅望对萧条、千秋对异代、江山对云雨、故宅对荒台等。
3、出句和对句的平仄是相对立的。
怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。
仄仄平平仄仄仄  平平仄仄仄平平
江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。
平平仄仄平平仄  平仄平平仄仄平
4、出句的字和对句的字没有重复。
5、句子结构相同。
怅望/千秋/一洒/泪，  萧条/异代/不同/时。
定语/主语/谓语/宾语  定语/主语/谓语/宾语      以上叙述正确
二、以《雪》为题，以先景后情的方法，写一首五律。

五律/雪

冬奏轻音乐，琼花曼舞飘。冬天本就是一首轻音乐  落雪本无声   但有风 轻音乐 不错    不管你是不是这个意思  我就这样理解了 不错
精心修淡雅，妙手压尘嚣。赋予了雪的生命  和感情 不错  
地着新衣美，人居仙境娇。具体是  怎么样的描述出来更好 写出来雪景  好坏由他人评说  咱们不自己夸
安然沉醉睡，梦唤柳垂条。结句  淡雅   梦唤柳  冰心也有春   不错  

也是一样的   实质性的雪景未见   用情浓厚  用语清雅   好好学习吧   


85分  

墨夫子

D组07琴笙的作业
作业：1、自己找一首七律，分析其对偶句的对偶规则。
《登楼》
作者：杜甫
花近高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。对偶
北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。对偶
可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。

中间两联对偶规则是：两句为一联；词性相当；结构相应；平仄相对 ；字数相同但不重复

以上叙述正确   简直是精炼  就是说  叙述的简单了些

2、以《雪》为题，以先景后情的方法，写一首五律。
五律【雪】

冻云天欲雪，  暮夜暗窗帷。冻云   是什么样的啊   不欲雪  暮 夜  窗帷也暗好不  该入正题了
簌簌疏还密，  纷纷落复飞。才 欲雪  这里就下了  没承上联   这里另开一面 雪下了  冗赘   不精练   
野径望难辨，  断鸿声渐希。 这    第一联你就说 是暮 夜了 不下雪 你也难辨 ，      断鸿 声 早没了 谈不到稀
红炉频煮酒，  把盏邀阿谁。   赶紧逃跑  别频煮酒啊 频煮 就是说 你是酒鬼   根本想不到邀请人来喝   问谁啊  你想邀请谁就邀请谁  这冰天雪地的 你就邀请 雪 梅  竹 喝酒吧  没月亮陪着  你对灯成多人  哈哈哈哈哈哈

一二联之间  断裂  二三联连接紧密  结尾烘炉煮酒  不错    实景写的少了  只见飘雪 未见雪景 用字随意   想是 为了赶时间去玩  凑成了自己也不好好品品就逃跑了   

80     分

墨夫子

初级二年级第一讲D组作业整理贴（评阅过的就不整理啦哈）
　D06-落英作业
1、自己找一首七律，分析其对偶句的对偶规则。
               《利州南渡》
                            温庭筠　
  澹然空水对斜晖，曲岛苍茫接翠微。
  波上马嘶看棹去，柳边人歇待船归。
  数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。
  谁解乘舟寻范蠡，五湖烟水独忘机。
律诗的对偶，首联与尾联可以对偶，也可以不对偶；颔联与颈联必须对偶。此诗的对偶：
颔联：波上对柳边（平仄对仄平）；马嘶对人歇（仄平对平仄）；看棹去对待船归（平仄仄对仄平平）；
颈联：数丛对万倾（仄平对仄仄）；沙草对江田（平仄对平平）；群鸥对一鹭（平平对仄仄）；散对飞（仄对平）以上所述正确

2、以《雪》为题，以先景后情的方法，写一首五律。
       《五律   雪》
  一夜北风狂，清晨室内光。一夜北风  雪的前兆 不错    清晨室内光  强凑的  累赘
  搴帷觑外景，袅素舞正茫。这联  对仗不工整   平仄也失误  取决于你的不认真  正 在这里不读平    不是正月   读平      
  翠竹簪琼朵，红梅透艳妆。这联不错    但簪琼朵  透艳妆  意思差不多 没突破性   
  廊檐叽里鸟，也赏此清香？
整首诗读起来上口    不错  以设问结尾 不错  给人幻想余地   也留余音 很好      前两联 迟迟 不纳入正题  主角上场稍晚     所以造成  雪景压在第三联     第三联要求转情的 这里没做到   虽然不是一定非情语不可   但是 刚开始是这么要求的       提个 建议     把第一联的 第二分句 和 第二联的  第一分句 去掉     两联 凑一联     第三联   提上来  作为第二联   第三联 你动情的凑上十来个字  就好看多了                                   总体来说 作业蛮认真  不错    80分   

无名小草

D组03-无名小草三期初级二年级第一讲作业：

一、自己找一首七律，分析其对偶句的对偶规则。
《咏怀古迹•其二》
作者：杜甫
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。
江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。
最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。

答：此七律二、三联为对偶句。其对偶规则如下：
1、怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。
上下两句合为一联，第一句是上联，第二句是下联。
江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。
上下两句合为一联，第一句是上联，第二句是下联。
2、上下两句相同位置的字或词词性相当。如怅望对萧条、千秋对异代、江山对云雨、故宅对荒台等。
3、出句和对句的平仄是相对立的。
怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。
仄仄平平仄仄仄  平平仄仄仄平平
江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。
平平仄仄平平仄  平仄平平仄仄平
4、出句的字和对句的字没有重复。
5、句子结构相同。
怅望/千秋/一洒/泪，  萧条/异代/不同/时。
定语/主语/谓语/宾语  定语/主语/谓语/宾语
二、以《雪》为题，以先景后情的方法，写一首五律。

五律/雪

冬奏轻音乐，琼花曼舞飘。
精心修淡雅，妙手压尘嚣。
地着新衣美，人居仙境娇。
安然沉醉睡，梦唤柳垂条。

又见荷塘月色

6# 墨夫子
谢谢老师的精彩点评，我会认真学习的！

蓝妮

初级二年级第一讲D组作业整理贴（评阅过的就不整理啦哈）
　D06-落英作业
1、自己找一首七律，分析其对偶句的对偶规则。
               《利州南渡》
                            温庭筠　
  澹然空水对斜晖，曲岛苍茫接翠微。
  波上马嘶看棹去，柳边人歇待船归。
  数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。
  谁解乘舟寻范蠡，五湖烟水独忘机。
律诗的对偶，首联与尾联可以对偶，也可以不对偶；颔联与颈联必须对偶。此诗的对偶：
颔联：波上对柳边（平仄对仄平）；马嘶对人歇（仄平对平仄）；看棹去对待船归（平仄仄对仄平平）；
颈联：数丛对万倾（仄平对仄仄）；沙草对江田（平仄对平平）；群鸥对一鹭（平平对仄仄）；散对飞（仄对平）

2、以《雪》为题，以先景后情的方法，写一首五律。
       《五律   雪》
  一夜北风狂，清晨室内光。
  搴帷觑外景，袅素舞正茫。
  翠竹簪琼朵，红梅透艳妆。
  廊檐叽里鸟，也赏此清香？
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D组07琴笙的作业
作业：1、自己找一首七律，分析其对偶句的对偶规则。
《登楼》
作者：杜甫
花近高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。对偶
北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。对偶
可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。

中间两联对偶规则是：两句为一联；词性相当；结构相应；平仄相对 ；字数相同但不重复

2、以《雪》为题，以先景后情的方法，写一首五律。
五律【雪】

冻云天欲雪，  暮夜暗窗帷。
簌簌疏还密，  纷纷落复飞。
野径望难辨，  断鸿声渐希。
红炉频煮酒，  把盏邀阿谁。   赶紧逃跑

蕙质兰心

新三期二年级第一讲作业汇总之二

（4）C组05梦雪作业
作业：1、自己找一首七律，分析其对偶句的对偶规则。
《西塞山怀古》
作者：刘禹锡
王浚楼船下益州，金陵王气黯然收。
千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。
人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。
从今四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。
诗的对偶句是承联；“千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。”和转联“人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。”
词性相当；诗中承联“千寻对一片、铁锁对降幡、沉江底对出石头、”转联；“人世对山形、几回对依旧、伤往事对枕寒流、”
诗中符合对偶规则两句为一联，二联二、四、六字皆平仄相对立，出句和对句的字没有重复，句子也结构相同。

2、以《雪》为题，以先景后情的方法，写一首五律。

   《五律  雪》
宵来一夜雪，点缀人间奇。
傍榭侵梅蕊，当窗压竹枝。
缤纷舞屑玉，素裹挂凝脂。
暗叹天公巧，徘徊对景痴。

= ==============================================================

（5）C组04-如诗
一、自己找一首七律，分析其对偶句的对偶规则。
晚次鄂州卢纶
云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。
估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。
三湘愁鬓逢秋色，万里归心对月明。
旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙声。
这首诗中间两联对偶，
估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。
三湘愁鬓逢秋色，万里归心对月明。
对偶规则是：
1、 两句为一联
2、 词性相当
3、 平仄相对
4、出句的字和对句的字不重复。
5.结构相同。

2、以《雪》为题，以先景后情的方法，写一首五律。
     《五律 雪》
玉质自然美，如梨洁白开。
寒吹且轻舞，日照去无回。
本是云中物，何因世上埃。
茫茫天地里，独醉那枝梅。

蕙质兰心

新三期二年级第一讲C组作业汇总之一

作业：1、自己找一首七律，分析其对偶句的对偶规则。

2、以《雪》为题，以先景后情的方法，写一首五律。


（1）CD组大组长-苏绾笛
1、《蜀相》
作者：杜甫
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。首联
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。颔联
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。颈联
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。尾联

此诗颔联和颈联可成对偶句，首联和尾联不作对偶要求。颔联：映阶对隔叶，碧草对黄鹂，自春色对空好音；平仄相对，词性相当。颈联：三顾对两朝，频烦对开济，天下计对老臣心；平仄相对，词性相当。

2、以《雪》为题，以先景后情的方法，写一首五律。

《五律.见飘雪有感》
点点琉璃白，飘然满树丫。
随风偏冷落，与月竞芳华。
不是红尘客，也无天地家。
春来东逝水，总羡向阳花。

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（2）C组长-蕙质兰心

1、 自己找一首七律，分析其对偶句的对偶规则。
                              
           《行经华阴》
　　　　　 作者：崔颢
迢峣太华俯咸京，天外三峰削不成。
武帝祠前云欲散，仙人掌上雨初晴。
河山北枕秦关险，驿路西连汉畤平。
借问路旁名利客，何如此处学长生。

对偶句：
一、承句：武帝祠前云欲散，仙人掌上雨初晴。
          仄仄平平平仄仄　平平仄仄仄平平
（1）两句为一联
（2）同一位置上的词词性相同
武帝祠与仙人掌词=名词，前与上=方位名词，云与雨=名词，欲与初=形容词，散与晴=动词。
（3）平仄相对。2、4、6位置平仄相对，与上、下联各自平仄相粘。
（4）无重字。
二、转句：河山北枕秦关险，驿路西连汉畤平。     
          平平仄仄平平仄　仄仄平平仄仄平
（1）两句为一联
（2）同一位置上的词词性相同
河山与驿路=名词，北与西=方位名词，枕与连=动词，秦关与汉畤=名词，险与平=形容词，
（3）平仄相对 。2、4、6平仄相对。与上、下联平仄相粘。  
（4）无重字。

2、以《雪》为题，以先景后情的方法，写一首五律。
《五律
雪》
北风呼啸起，飞絮落无声。
银素裹千壑，冰寒入古城。
独梅凌雪放，万物蕴春萌。
待到花开日，竞携报世情。

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（3）c组07-秋秋天

1、自己找一首七律，分析其对偶句的对偶规则。
登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史
        柳宗元
城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。
惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薛荔墙。
岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。
共来百粤文身地，犹自音书滞一乡。
律诗的对偶规则，首联与尾联可以对偶，也可以不对偶；颔联与颈联必须对偶
1、两句为一联。
2、词性相当。
3、平则相对。
4、出句的字和对句的字不能重复。
5、句子结构要相同。
颔联：惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薛荔墙。
      平平仄仄平平仄  仄仄平平平仄平
对偶：惊风对密雨，  乱飐对斜侵，  芙蓉 对薛荔 ，水对墙。
    颈联：岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。
          仄仄平平平仄仄  平平仄仄仄平平
    对偶：岭树对江流， 重遮对曲似，千里目对九回肠。
惊风  乱飐   芙蓉水， 密雨  斜侵  薛荔墙。
岭树  重遮   千里目， 江流  曲似  九回肠。
词性相当，246平仄对立，出句对句无重字


2、以《雪》为题，以先景后情的方法，写一首五律。
五律
雪
清晨开轩扉，雪覆在眼前。
难觅溪流迹，可寻小桥弦。
野鸟空无迹，梅花隐约妍。
神气出胸脯，吼得雉鸡迁。

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琴笙鸢牵

D组07琴笙的作业
作业：1、自己找一首七律，分析其对偶句的对偶规则。
《登楼》
作者：杜甫
花近高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。对偶
北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。对偶
可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。

中间两联对偶规则是：两句为一联；词性相当；结构相应；平仄相对 ；字数相同但不重复

2、以《雪》为题，以先景后情的方法，写一首五律。
五律【雪】

冻云天欲雪，  暮夜暗窗帷。
簌簌疏还密，  纷纷落复飞。
野径望难辨，  断鸿声渐希。
红炉频煮酒，  把盏邀阿谁。   赶紧逃跑

苏绾笛

CD组大组长苏绾笛交作业

1、蜀相》
作者：杜甫
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。首联
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。颔联
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。颈联
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。尾联

此诗颔联和颈联可成对偶句，首联和尾联不作对偶要求。颔联：映阶对隔叶，碧草对黄鹂，自春色对空好音；平仄相对，词性相当。颈联：三顾对两朝，频烦对开济，天下计对老臣心；平仄相对，词性相当。


2、以《雪》为题，以先景后情的方法，写一首五律。

《五律.见飘雪有感》
点点琉璃白，飘然满树丫。
随风偏冷落，与月竞芳华。
不是红尘客，也无天地家。
春来东逝水，总羡向阳花。