15班毕业试题

尘封记忆

学号：                名字：                     得分：



1：对句，20分
出句：赤壁何奇 东坡两赋分前后【缚苍龙】


2：诗钟，20分
合咏 茶

3：成联，30分
代胡锦涛书记挽金正日。资料自行百度。字数单比11-25.

4：成联，30分。
毕业赠师友赠联对象任选，必须明确给出被赠与人ID。
如：毕业，赠缅甸哥联：
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.单比字数15-25
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注意事项：
威望值设置为5。不正确隐藏作业者扣10分。
威望值设置办法：
[hide=？]  作业内容  [/hide]    把前面括弧里的问号改成5即可。


截止日期，2012.1.5.不接受不交作业。

冰清玉洁

学号：C1509                名字：  冰清玉洁                   得分：75分





1：对句，20分
出句：赤壁何奇 东坡两赋分前后【缚苍龙】
对句:  空城甚绝 司马众兵惑是非 [冰清玉洁]
空城计对赤壁，很不错~结句似乎应该顺势直下，写写诸葛亮。写司马，有喧宾夺主之嫌疑。

空城甚绝 诸葛一谋烁古今~~如何？  16分

2：诗钟，20分
合咏 茶

一壶入口尝甘苦
几盏清心晓热凉  [冰清玉洁]

不错，可是，说它是咖啡，似乎也说得过去~为什么呢？还是没有抓住茶与其他饮品与众不同的地方~15分

3：成联，30分
代胡锦涛书记挽金正日。资料自行百度。字数单比11-25.

挽金正日
悲闻噩耗 抗霸英雄从此眠 山河震憾
痛悼良朋 惜民仁主何时醒 日月哀伤 [冰清玉洁]
是挽联。切胡总身份，还是差了点。良朋，不足以表述两人，两国唇齿相依的关系，社会主义阵营的道义，铁与火的友谊。 且以胡总身份，评价金正日为“惜民仁主”姑且不论是否准确，就身份而言，也过分抬高被挽者身份了。22分

4：成联，30分。
毕业赠师友赠联对象任选，必须明确给出被赠与人ID。
单比字数15-25
赠风中箫联
微风绿水中 清气常来   吾持玉液几杯呈敬意
翠竹青山上 雅箫自好   我撰心联一幅表君怀 [冰清玉洁]
其实，赠联嵌名，是个误区。没必要的~~为了嵌名而使得联语割裂拖沓，就更是得不偿失。首句即不稳，周易曰，风行水上，涣其群。如何风行水中？
结语大可把前两字删去：玉液几杯呈敬意 心联一幅慰君怀。 事实上，两结语都没有来处，于前面少关联，突然出现~~是谓之无根之萍。 22分

丛台书虫

D1514丛台书虫领作业，感谢老师
学号： D1514               名字：丛台书虫                     得分：75

1：对句，20分
出句：赤壁何奇 东坡两赋分前后【缚苍龙】
对句：黄河甚伟  星海一歌响古今【丛台书虫】
冼星海，黄河大合唱，够气势。响字，窃以为不如 唱 。16分
2：诗钟，20分
合咏 茶
一缕清香消苦闷
三分禅意入心脾
很好。好茶~~既得其香复得其意~既得其表~复得其里~18分
3：成联，30分
代胡锦涛书记挽金正日。资料自行百度。字数单比11-25.
心系人民，鞠躬尽瘁身先去；
胸怀半岛，革命一生志未酬。
功过且不论，金正日去世在视察途中，倒也当得 鞠躬尽瘁 四个字。下比以统一半岛入联，有提升，有高度。不错。 然不是很切胡总身份，是为一憾。23分
4：成联，30分。
毕业赠师友赠联对象任选，必须明确给出被赠与人ID。
如：毕业，赠缅甸哥联：
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.单比字数15-25
毕业，赠缅甸哥班主任联：
网上学堂开，旁征博引苦耕耘，吾人敬佩；
屏间教诲广，甘为人梯勤砥砺，师德高扬。
试着把上下联的结语盖上再看，无疑合掌。虽然有结尾四字，改变了合掌的局面。但是，无疑是白白浪费了12个字  。一幅对联才几个字？？？经得起你如此浪费？18

                               
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岭南一少年

学号：a1510 名字：    岭南一少年                 得分：53分


1：对句，20分
出句：赤壁何奇 东坡两赋分前后【缚苍龙】
对句：雀台美矣 小杜一篇谈古今（岭南一少年）
用“雀台”来说“铜雀台”似乎很少见。选材不错~~东风不与周郎便 ，铜雀春深锁二乔~~谈字，可练。15分

2：诗钟，20分
合咏 茶

香自能陶君子德
花开必醉美人心（岭南一少年）
对仗可以~~~然此联写兰花如何？写菊花复如何？是为不切。表面文章而已。13分

3：成联，30分
代胡锦涛书记挽金正日。资料自行百度。字数单比11-25.

执政诚然朝鲜英雄，为子民拒美抗韩，血战抛生死，谁怀大略？
分襟有碍中国发展，多局面僵持冻解，星沉暗海天，我吊友盟。

血战，不实，假话，空话，废话。上比结句“谁怀大略”反问得毫无道理。徒故作姿态。
用分襟来说 离别可以，说生死殊途，起码我是没见过。至于“有碍中国发展”出现在挽联里，很不合时宜。接下来的“多局面僵持冻解”是什么东西？冻解有事怎么回事？僵持~冻解~~自对也不成立。为子民~多局面，对仗也不成立。

整联给人一种生涩憋气不知所谓的感觉。

10分




注:血战:指永不妥协一种壮举.
（岭南一少年）


4：成联，30分。
毕业赠师友赠联对象任选，必须明确给出被赠与人ID。
如：毕业，赠缅甸哥联：
赠我的小屋姐姐


南粤独慕清才，遑论诗词歌赋，崛起鹏城一支秀；
东风将辞小屋，重闻潭水桃花，那量联海两情深。
怎么看着像是写南粤 李清才啊？一支秀，一枝秀~~两情深 支~情~既然是考试~还是严谨些好。

下笔起句，东风辞小屋，不准确~~~什么叫东风辞小屋？毕业了，分手了~~也不一定就是东风不再了吧？也不一定就是严冬了嘛~~~看你的对联，有几处应该注意的地方：
1是拖沓，用语不够冼炼。2是随意，遣词用语，不够精准，经不起推敲。3是流于表象，流于形式，作表面文章，缺乏内涵~~就如萝卜白菜，吃过了也就吃过了，没有回味~
4是有时候过分追求对仗技巧，追求文字上的对仗，而忽略了对联本身。  15分



注：上联拗句,清才:本为我的真名.此借指小屋姐卓越的才气,小屋姐的网名:诗词歌赋.鹏城:小屋的家.

单比字数15-25
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袁坡

学号：c1510       名字：袁坡              得分：77分
ok




1：对句，20分
出句：赤壁何奇 东坡两赋分前后【缚苍龙】
对句：华容可险，孟德三军历死生【袁坡】
华容道~~~可字，可炼。15分

2：诗钟，20分

合咏 茶
嫩翠流峰尤养眼；
清香入口总提神。
好茶。16分

3：成联，30分

代胡锦涛书记挽金正日。资料自行百度。字数单比11-25.
怅将星陨落，看鸭绿放悲，云天滴泪；
有铁骨长存，教豺狼丧胆，虎豹惊心。
呵呵~~有三胖尚存~~.就对联本身而言，很不错。就切胡总身份而言，还不够。两国两党之间的关系~~兄弟友邦的情感，都没有表述到~20分



4：成联，30分。
毕业赠师友赠联对象任选，必须明确给出被赠与人ID。


毕业，赠四海校长联：
群不嫌其闹，教无厌其烦，总难忘酬唱赐评，赛场壮胆；
虽半载为师，却终生为友，最佩服才高八斗，学富五车。
喜欢~~尤其喜欢结句~~嘿嘿~~~实际上是言过其实了~~对联写得很不错，尤其是对自对的掌握很娴熟~~联意的开阖，前后的承接，对仗的工稳，都有可取之处。比上学期，进步很大，表扬一下~26分



xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.单比字数15-25
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紫晴

学号： D1502     名字：紫晴       需分：79分  

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1：对句，20分
出句：赤壁何奇 东坡两赋分前后[缚苍龙]
对句：滕王有幸 王勃一文传古今[紫晴]
不错。木有王勃，哪里有流传千古的滕王阁~~~是王勃造就了滕王阁，这也是中国楼台文化的一大特点~~是名人成就了名楼~~17分


2：诗钟，20分
合咏 茶
紫砂煮雪烹禅味
青叶流香醉客心[紫晴]
香茶~~~18分

3：成联，30分
代胡锦涛书记挽金正日。资料自行百度。字数单比11-25.
殚精竭虑谋发展 挚友精神不朽
沥血呕心卫和平 英雄浩气长存[紫晴]
看出是挽联。看不出是谁再挽谁。“切”之一字，大有学问。这联考校的就是切身份。切题联人的身份，切被挽者的身份~~你这反面不及格。20分

4：成联，30分。
毕业赠尘封记忆校长
勤谨相教 妙语若连珠 网络之中师亦友
宽和以待 温言犹在耳 文才背后德与人[紫晴]
就对联而言，结句似可改为：斯文背后德与才。  就题赠而言~~四海愧煞~24分

沏杯茶

学号：D1509    名字：沏杯茶    得分：71分

1：对句，20分
出句：赤壁何奇 东坡两赋分前后【缚苍龙】
对句：开封甚幸 包拯三刀断是非【沏杯茶】
狗头铡太过血腥~少斯文~~隔了些~14分

2：诗钟，20分
合咏 茶
几片嫩芽呈百味
一壶碧水品三江
尚有茶味。换成煮三江~~就是阿庆嫂了~15分

3：成联，30分
代胡锦涛书记挽金正日。资料自行百度。字数单比11-25.

秉承父业，反美图强，主体与江山不朽；
紧握兵权，拥核自卫，先军向马列争辉。（今音）
挽的意味淡了一些，且有些过分拔高。以胡总身份，是不必如此褒扬金某人的。他金某人的先军向马列争辉，那我们滴改革开放，算是什么啊？还有他那拥核自卫也好，拥核自重也好~~挟核要挟也好~~·我们未必是赞成的。20分

4：成联，30分。
毕业赠师友赠联对象任选，必须明确给出被赠与人ID。

毕业，赠缅甸哥联：

学富五车，看旁征博引，妙语如珠，授课点评皆风雅；
才高八斗，羡造句修词，佳联成串，品行文采我楷模。

前三个分句，看似花团锦簇，实则徒有其表，意思接近，内容单薄。22分

风中蝶语

学号：  c1502           名字： 风中蝶语             得分：76分



1：对句，20分
出句：赤壁何奇  东坡两赋分前后【缚苍龙】
对句：洞庭千里  文正一诗震古今  [风中蝶语]今
自宋至清末，谥“文正”者凡二十至三十之间。其中有诗名者不在少数~~写洞庭者，以非个例。是以~~洞庭一诗震古烁今者~吾亦不知为谁~~15分

2：诗钟，20分
合咏 茶

生津宜向雨前饮；
汲水且来泉外煎。

雨前明前~好茶。下比应付了~~15分


3：成联，30分
代胡锦涛书记挽金正日。资料自行百度。字数单比11-25.

今归时鹤驾何踪？看大星已殒，从此人天永隔；
君去后邦交无碍，愿儿辈勿忘，由来唇齿相依。  
有点气势了~~~尤喜下比。估计金正日听到这个~~~死得也瞑目了~26分
4：成联，30分。
毕业赠师友赠联对象任选，必须明确给出被赠与人ID。
毕业：赠尘封记忆校长

念往日温言，承静修中幸遇春风化雨；
惜今天暂别，醉相逢处依然学子先生。
再相逢处.....。结语四字对仗不工。春风化雨自对不成立。20分

温言犹可鉴 但落笔时  平仄关联堪作对
大雅竟谁陈 再相逢处 先生学子两陶然

云色倾城

学号：B1501                名字：云色倾城  得分：74分

1：对句，20分
出句：赤壁何奇 东坡两赋分前后【缚苍龙】
对句：青莲天纵 天姥一吟震古今【云色倾城】
可以~~~拿李白压苏轼~~不过，那两赋，是东坡赋的，你这一吟，可不是 天姥吟的哈~~算是给你挑点骨头吧~~15分

2：诗钟，20分
合咏 茶
清香满室围炉煮
淡雅一壶促膝谈
看起来不错~~像模像样。可是，上下联意思太近~~都是在开茶话会嘛~~15分
3：成联，30分
代胡锦涛书记挽金正日。资料自行百度。字数单比11-25.
十七年沥血呕心，以身许国，惊痛先生今化鹤；
万千代同风共雨，携手并肩，中朝友谊世长青。
不错。还是蛮切胡总身份的。结句失对。不是说“惊痛”是自对，“中朝”是自对，就可以对仗了。惊痛先生，是动宾结构。中朝友谊，是偏正结构。严格说来，化鹤与长青的对仗，也不合格。多下些功夫吧~·20分
4：成联，30分。
毕业赠师友赠联对象任选，必须明确给出被赠与人ID。：
毕业，赠尘封记忆校长
匹马啸联都，摘月揽星，妙笔从来书真我；
一心倾氧序，答疑解惑，严师总望出高徒。
上比夸过劲了~~没那么好~~下笔不错，结句尤其好。庠序。你那氧序是怎么回事啊？

24分

梅州阿海

学号： B1504               名字：   梅州阿海                  得分：68


1：对句，20分

出句：赤壁何奇 东坡两赋分前后【缚苍龙】
对句：黄州有幸 小杜七言誉古今【梅州阿海】
注：小杜指杜牧，曾在黄州任刺史期间写过一首七言绝句《赤壁》“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”

对句“黄州”以文赤壁名世。杜牧此诗写于其游历武赤壁（武昌）之时，并非写黄州赤壁，黄州也并非因杜牧诗而出名，恰相反，黄州因为苏词而以文赤壁名扬天下。用事有误。12分。

2：诗钟，20分

合咏 茶

采韵盈筐仙露滴
烹春倾盏凤香流

上比仙露，若指茶叶上的雨露也可以，但桑叶荷叶都可以有，扣不稳茶叶。下比凤香是谓茶香？倒是听说过西凤酒之香被称为“凤香”。不切。12

3：成联，30分

代胡锦涛书记挽金正日，字数单比11-25。

乌坠星崩，天地同悲，血肉早相连，痛赤帜征程失巨擘；
志坚骨硬，美欧共睹，兵戈原止战，为朝鲜半岛铸和平。（今音）
横批：永垂不朽

先说平仄：用今音，朝鲜之鲜为仄，失替。
上比以日落星坠形容小金逝世，不切胡总的身份。下比美欧共睹凑痕明显。上比挽，下比述生平，布局较规矩。三分句删了如何？20分。

4：成联，30分。

毕业赠师友赠联对象任选，必须明确给出被赠与人ID。

赠吟友“云色倾城”
伴云色而来，笔蘸烟霞，发江海文章，倾城对韵；
唤梅花以舞，歌邀桂月，结酒诗朋侣，立雪同窗。

“倾城”二字为嵌而嵌。上比“笔”与“文章、对韵”关联紧密，下比“歌”与“朋侣、同窗”散了。整联少些有血有肉的内涵。22分

二家姐

学号：D1510       名字：二家姐              得分：60

1：对句，20分
出句：赤壁何奇 东坡两赋分前后【缚苍龙】
对句：茅庐有趣，诸葛三回越古今[二家姐]

“趣”从何来？“三回”怎讲？三次？孔明穿越古今？怎么看都像是灌水对。8分

2：诗钟，20分
合咏 茶
观音点水尘心静
罗汉开怀雅室香[二家姐]
观音——铁观音；罗汉——铁罗汉。茶名。

诗钟合咏以不犯题字为佳，观音罗汉皆为茶名，变相犯题。联意倒有可取之处，格律对仗工整。14分

3：成联，30分
代胡锦涛书记挽金正日。资料自行百度。字数单比11-25.
怀往事，伟绩丰功垂宇宙，为北韩鞠躬尽瘁
痛今朝，忠魂万古存英名，失朋友举世同悲[二家姐]

上比盛赞小金功垂宇宙，是胡总的口气吗？北韩，更不是我们官方对朝鲜的称谓吧？存英名三平尾。鞠躬尽瘁-举世同悲结构失对。20分

4：成联，30分。
毕业赠师友赠联对象任选，必须明确给出被赠与人ID。
如：毕业，赠恩师尘封记忆联：
仰恩师学识，博古通今，育李栽桃花万树。
思授课情怀，吟风咏月，楹联作对赋千篇。【二家姐】

授课情怀是什么意思？授课、楹联两处失对。下比不着边际。18分

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xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.单比字数15-25

若雪轻兮

学号：D1506      姓名：若雪轻兮       得分：70

1：对句，20分
出句：赤壁何奇 东坡两赋分前后【缚苍龙】
对句：战船似见 公瑾妙谋传古今【若雪轻兮】

中规中矩。惜过实，少了些出句的空灵。16分

2：诗钟，20分
合咏 茶
焙自云间无俗味，
品于盏内涤尘心【若雪轻兮】

云间二字大好，“焙”字败笔，不如直接用“生”。下比“盏内”与“涤尘心”的关联和上比“云间”与“无俗味”的关联不可同日而语。可惜了。16分
3：成联，30分代胡锦涛书记挽金正日。资料自行百度。字数单比11-25.
代胡锦涛书记挽金正日联
生即不凡，一星奇降担大任，
逝当何痛，无友共谋济众生。【若雪轻兮】

上比尾句出律。以胡总的口气过于夸张了。下比尾结立意也太随意了。18分

4：成联，30分。毕业赠师友赠联对象任选，必须明确给出被赠与人ID。
毕业，赠尘校联：
书览古今，思骋天地，天马行空由雅意；
呕心沥血，育李培桃，严师治学秉公心。【若雪轻兮】

有虫子。上比“雅意”与“天马行空”关联不切。下比“公心”与治学同样关联不佳。前二分句自对不错，联意可取。20分

毕业，赠缅班联：
学富五车，才高八斗，却谦师不必贤于弟子；
传经授业，解惑释疑，总望青当能胜过初蓝。【若雪轻兮】

一二分句意重、上下比尾句意思也差不多。思路不能打开些吗？

:L 成联实在有点头大，校长和免班莫怪～

欢乐几何

哈哈，不接受不交作业～

那就先占个位吧

桑林独舞

学号：B1509         名字： 桑林独舞 ok      得分：70


1：对句，20分
出句：赤壁何奇 东坡两赋分前后【缚苍龙】
对句：楚辞卓绝 屈子九歌响古今【桑林独舞】

对句前后逻辑关系与上比失对。赤壁，景；两赋，文；景因文而名。楚辞因有了九歌而名贯古今？12分

2：诗钟，20分
合咏 茶
都爱饮中清淡味，
常说走后炎凉情。

炎，古音倒是有去声，也很少见用，此钟用今音（说，用平），炎为平声，三平尾，大忌。又，诗钟严格而言，也不可用今音来敲。下比联意扣题不错。12分


3：成联，30分
代胡锦涛书记挽金正日。资料自行百度。字数单比11-25.

捍卫主权，忠于信仰，公英魂永驻；
先军政治，铁血丰碑，斯浩气长存。

切人切事，不错。铁血丰碑稍过。音韵节奏上三个四字句，少些变化与起伏，略显呆滞。24分


4：成联，30分。
毕业，赠缅甸哥联：

不详名姓，未晓经营，但见阳春白雪，网络执鞭，呼班主任；
戴月披风，呕心沥血，秉持侠骨柔肠，江湖仗剑，谢缅甸哥。

下比“江湖仗剑”若真有出处，不失为为好联。上比“阳春白雪”若用来替代楹联，比喻稍有失当，对联属于民间文艺，与阳春白雪距离很远。。。22分

钢铁侠

学号：B1505                名字： 钢铁侠                    得分：  74  



1：对句，20分
出句：赤壁何奇，东坡两赋分前后【缚苍龙】
对句：白云无语，崔颢孤篇括古今［钢铁侠］

白云并非崔颢《黄鹤楼》诗的主打意象，选料有偏差。白云与古今，有深度，联意可观。14分


2：诗钟，20分
合咏
茶
七碗能通仙佛境，
一杯好悟祖师禅。［钢铁侠］

“何须魏帝一丸药，且尽卢仝七碗茶。”（苏轼），上比以典扣题，化用无痕，佳句。下比联意过近，涉合掌。另，诗中上比用典，下比亦当用典以对。14分


3：成联，30分
代胡锦涛书记挽金正日。资料自行百度。字数单比11-25.
已经红日传三代，主义何其正也;
独赴黄泉别万民，人间不亦悲夫。［钢铁侠］

联是好联，惜不太切合胡总的身份，朝鲜的“主义”之正与否，恐怕胡总未必以为然也。“传三代”与“独赴黄泉”之间的关联，也模糊了被挽之人到底是谁，貌似用于挽金日成也可。22分


4：成联，30分。
毕业赠师友赠联对象任选，必须明确给出被赠与人ID。

毕业，赠缅甸哥联：
联作含青山缅渺，绿水悠然，桑梓定如伊甸园，桃源福地;
帅哥更才气拉风，性情敦厚，操劳堪比蜘蛛侠，益友良师。［钢铁侠］

下比首句行文风格与全联未能统一。上比自“联作”起，一路铺衍，至“桃源福地”作结，关联散了，比较下比，“帅哥”至“益友良师”一脉相承，显然上比在驾驭长联的意脉上稍有偏差。切人不错，嵌字无痕。24分


单比字数15-25




  

花间一壶酒～

学号：B1507                   名字： 花间一壶酒～                    得分：36



1：对句，20分
出句：赤壁何奇 东坡两赋分前后【缚苍龙】
对句：清江未老 太白一壶醉古今【花间一壶酒～】

清江泛指，与太白醉酒关联弱了。意隔。14分

2：诗钟，20分
合咏 茶
   一壶春雪涤尘虑
两腋清风洗浊身【花间一壶酒～】

春雪二字很纠结，若是用典，应指阳春白雪（“郢中春雪”）离题；若是指茶叶名（

西涧春雪）

，则犯题；若非用事用典，直观理解为雪化为水入壶中，很难扣稳茶。下比也是同样的问题，扣不住茶。12分

3：成联，30分
代胡锦涛书记挽金正日。资料自行百度。字数单比11-25.
【花间一壶酒～】

没答？

4：成联，30分。
毕业赠师友赠联对象任选，必须明确给出被赠与人ID。
如：毕业，赠缅甸哥联：
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.单比字数15-25
   赠 尘封记忆
尘事经年，灵犀一点封不住；
情怀依旧，记忆三千忘犹难。[花间一壶酒～]

出律。
  
   赠 风中箫
花向风中寻妙韵，
人归寂处弄清箫。[花间一壶酒～]

少内涵。
   
   赠 缅甸哥
缅渺南疆，山清水秀堪邀墨
芬芳草甸，鸟语花香正待哥[花间一壶酒～]

水联。

    赠 狼狼家的小丫丫
狼虽灰太狼，他家的平锅煎出大饼饼
羊是喜洋洋，自个滴沙发献给小丫丫。[花间一壶酒～]

俗得倒也可爱。

此题得分：10分
:D
待续

题虎斑贝
题墨缘
题香茗洗剑
题风筝
题茶香依旧
题壶中岁月
题
题凌云
题若雪轻兮
题乱云飞度
题单色调
题云色倾城
题题题题题 老末   云色倾城    浮云一片 边走边看 水盈月 伊人 风中蝶语 紫晴 菲菲非鱼 卧野听风 乱云飞度 荆楚男人 清居散人 梅州阿海 宝庆联怪 晓湾月  纤云揽月 钢铁侠 菽麦 深呼吸 光脚丫 辰月 雨霖铃曼 若雪轻兮  醉墨申 花间一壶酒～ 云梦悠悠 淡若晨岚 云兮 烟未敛 莲未语 深海  雷神天明闪 桑林独舞 冰清玉洁 沏杯茶  岭南一少年 欢乐几何 袁坡 二家姐 孤岛幽魂 上午 春兰 夜色独白  圣斗士 重空 窗外飘花 头发甩甩 空山灵雨 屋里看花 浮云长长 少陵布衣  心海悠然 薄荷 浮云野鹤 丛台书虫  试一试 单色调 大虾楚留香 知书达理

淡若晨岚

学号：D1507 名字： 淡若晨岚 ok 得分：62


1：对句，20分
出句：赤壁何奇 东坡两赋分前后【缚苍龙】
对句：草堂独秀 子美千诗传古今【淡若晨岚】

赤壁因苏文而著，草堂因杜诗而名，工稳，联意平淡。16分

2：诗钟，20分
合咏 茶
沉浮岁月心清净
舒卷人生意自如

更像是格言联，不看题，较难看出是在咏茶，扣题欠稳。12分

3：成联，30分
代胡锦涛书记挽金正日。资料自行百度。字数单比11-25.

何其有幸，一衣带水相交厚；
这等无情，天妒英才知己无。

上比尾句是指小金还是指朝鲜国？下比“知己”形容也有点过分。“无”字重了。16分

4：成联，30分。
毕业赠师友赠联对象任选，必须明确给出被赠与人ID。

毕业：赠 班主任缅甸哥联

执教联坛，循循善诱，育桃李似倾细雨；
求学网校，默默攻读，聆教诲如沐春风。

上比是赠人，下比却是自述，隔了。联意不错。细雨如“倾”？用“播”如何？18分

乱云飞度

学号：C1503    名字：乱云飞度       得分：62


1：对句，20分
出句：赤壁何奇，东坡两赋分前后【缚苍龙】
对句：玉盘无怨，太白三人唱古今 [乱云飞度]

玉盘无恙如何?用事不错，意隔。14分

2：诗钟，20分
合咏 茶
雨后新芽香玉手---也许是花？
炉中旺火煮砂壶---也许是酒？

扣题不稳。12分
看了评语，首先对辛苦点评表示感谢，不过，有几点疑问，暂写在下面
据说合咏是上下联联合在一起看，不是只看一联，况合咏怎么可能上联说花下联说酒，这就象谜语，要结合起来扣了题才是，人家合咏一样事物，你不能猜这又是酒又是花。
说花是新芽，用砂壶煮酒，估计也不成立。

壶中岁月：抱歉！刚看到，回复迟了。此卷乃我所评，回复如下：此钟其实上比应该能看出是写茶，我在赏读时考虑更多的是“雨后新芽”如果不是茶叶名称（若是茶叶名，则犯题，诗钟大忌），当指雨后刚刚冒尖的新芽，可以是叶芽，也可以是花芽，就看下比如何锁定。但似乎下比主咏的对象有点跑题，重点在于描写砂壶被旺火所煮的情节，而壶中所煮为何，却被放到次要位置了，顾左右而言他，有头重脚轻之感，若“砂壶”二字换做茶之味、茶之香、茶之形、茶之品、茶之德等等，或许扣题更稳？另，此钟钟义也稍显平淡，少了些诗的韵味。当然，反观本人当时评阅时，过多考虑了自己的感受，评语有点苛刻，现在回头看，就此钟扣题言之，应该还是能基本扣住钟题，所评略有失当，在此向乱云飞度联友致歉！感谢直言相陈。教学相长，本人于对联也是初学，通过相互交流与探讨，从中获益不少。希望今后能有更多类似的交流，取长补短，共同提高联艺！



无论煮冲香肺腹-----------咖啡？
不争浓淡雅春秋  (今声)

问题同上。

3：成联，30分
代胡锦涛书记挽金正日。资料自行百度。字数单比11-25.

对华对日，对美对俄，两度握南韩，外称强手；
治党治军，治家治国，一心雄东亚，内仰伟人。

这是挽联吗？18分

4：成联，30分。
毕业赠师友赠联对象任选，必须明确给出被赠与人ID。单比字数15-25

毕业，赠缅甸哥联：
钟能今否，私认为俱进与时，未为不可；
境有我无，公曾道重争于殿，再辨何迟。

上比首句语病。与时俱进倒置欠通顺。重字。整联行文欠流畅，联意可读。18分

云梦悠悠

15班毕业试题
学号：C1507      学员名：云梦悠悠    得分：70



1：对句，20分

出句：赤壁何奇 东坡两赋分前后【缚苍龙】
对句：黄州甚幸 公瑾一谋享古今【云梦悠悠】

黄州赤壁一般认为是文赤壁，并非周瑜破曹之地。后分句改为“误古今”，联意倒是更为有趣。14分

2：诗钟，20分
合咏 茶
两腋清风缘七碗
四时雅气为三鲜【云梦悠悠】

上比不错。下比“雅气”当指茶之三鲜，“为”字在句中做“是”理解，动词，平声，仄声应作介词，三平尾。上比七碗用典，下比三鲜作为典故相对，稍显勉强。扣题不错。联语也很清丽。14分

三鲜：茶的色香味

3：成联，30分
代胡锦涛书记挽金正日。资料自行百度。字数单比11-25.
一代英雄，殚精竭虑图国盛；
满怀志向，沥胆披肝为民强。【云梦悠悠】

“挽”在何处？口吻也非胡总，有凑痕。18分

4：成联，30分。
毕业赠师友赠联对象任选，必须明确给出被赠与人ID。
毕业，赠校长尘封记忆联：
致力联都，热情指点，春风化雨培桃李；
潜心校务，幽默交流，琼浆甘霖润句章。

切事切人，不错的联，惜“浆”字出律。24分

孤岛幽魂

学号：  A1511        名字：  孤岛幽魂    得分：77分

1：对句，20分
出句：赤壁何奇  东坡两赋分前后【缚苍龙】
对句：洛神多媚  子建一文倾古今
洛神赋，不错，一个媚字，窃以为似不甚谐，应可与出句及后分句再统一一下。得分：16

2：诗钟，20分
合咏
茶
提壶醉取三春色
把盏痴留一脉香
呵呵~~咋看咋有股子浓浓的酒味呢？于茶，还可再炼。我们常说：炼字炼意，字皆应为意而炼，为完成一个统一的主题而服务。得分：14

3：成联，30分
代胡锦涛书记挽金正日。资料自行百度。字数单比11-25.
山水相连，唇齿相连，友好邻邦悲挚友
休戚与共，患难与共，中华哀悼祭英魂
个人喜欢此联的铺垫，惟“难”字出律，工具显示为“通”的，意思并未通用，而是表示这是个多音字，需要根据语境自行判断其平仄，切记。两结句还可提升，尤其应注意在写政治人物联时分寸的拿捏。另，友好领邦-中华哀悼，宽了。得分：22

4：成联，30分。
毕业赠师友赠联对象任选，必须明确给出被赠与人ID。
毕业，赠缅甸哥联：
缅想当年，哥上联都，枕典席文皆学问
喜观今日，神游郊甸，栽桃种李尽门生
我这破名字让孤岛为难了吧，呵呵，赠联和嵌名联其实不是一回事的，记得校长告诫过我，嵌字终究是小道，非有妙手时咱们还是尽量别考虑嵌名做联。不过呢，我这名，孤岛嵌的还是比较自然的。提点建议，对于联的统一性方面，不只是联意情感上的统一，用语也应该统一，上比2分句稍有点口语化了。对与两结句，缅甸惭愧呀，谢谢孤岛。得分：25