联都诗词初级15期七言绝句56法练习之四（今昔法）已评完

秋阳

    第二类、今昔法
   第六法至第八法，三十三法、四十九法。用表示今昔时间的关键词（如“去岁、今朝”等），使我们在写作时，必须考虑到过去和现在的比较，从而在短短的四句诗中，通过今昔对比来完成整首诗所想表达的主题。今昔法也是七绝的常用技法。常言道“诗为声”，心有所感，发乎为诗，而抚今追昔，感慨必生，今昔作比，自然情有所依，下笔也就落到实处了。掌握了今昔法，或能解决初学者常常提到的“有感怀，但却不知如何下笔”的窘境。
      说明，第三十三法（关键词“记、忆”）是回忆法，也大致可以归到此类中，区别是仅仅是忆旧而不强调今昔的比对而已，但这种回忆又往往是由当前的事物所引起的。而第四十九法（关键词“一自、自从”）有时间的先后以及对比，也大致可归于此法。
    练习重点：先明确立意以及想表达的情感，并选择确定与此契合的意象展开描写，也可以先确定一个意象，然后选择想表达的情感意境，并展开描写（大家比较熟悉的例子是陆游写梅的卜算子，消极伤感，毛主席也选择写梅，但情感意境选择的是不同于陆游的豁达积极）。起承句选择物象必须是跟主题相关的。而在转承句中，运用关键词通过今昔对比来展开、深化意象，并进而借今昔之比来议论、兴叹、抒怀。
    顺便说说什么主题？泛泛而言，主题就是所谓的中心思想。对格律诗而言，主题就是作者对生活、事物的态度，包括好恶、评判、质疑、追求、幻想等等。而这个主题是通过对诗词意象的描写并融入个人的情感，创造出一个意境来实现的。
    关键词：时间名词如十年、前年、今朝、去岁、如今、只今惟有、记、忆、自从、一自等。
第6法：亦首二句与末二句作今昔之比较者，故首二句多用“前年”、“昨日”等字，而第三句则用“今日”、“今朝”等字，惟不以复字作呼应，斯与前法差异耳。
《冬夜听雨戏作》 宋 陆游
少年交友尽豪英，妙理时时得细评。
老去同参惟夜雨，焚香卧听画檐声。
第7法：亦首二句与末二句作今昔之比较者，但于第三句用“今日”、“如今”等字，而首句则不用“昔年”、“去岁”等字，然其实指往日之意，固隐含于其中也。
《秋晚思梁益旧游》 宋 陆游
忆昔西行万里余，长亭夜夜梦归吴。
如今历尽风波恶，飞栈连云是坦途。
（极喜此绝。既言蜀道，亦是世路之感怀)
第8法：第三句用“只今”、“惟有”四字作起，与前法小异。
《邺中行》 唐 郭良骥
年去年来秋更春，魏家园庙已成尘。
只今惟有西陵在，无复当时歌舞人。
第33法：第三句用表“记忆”之字（如“记得”、“长记”、“略记”、“犹记”、“犹忆”、“忆得”、“尚忆”、“还忆”、“偶忆”、“长忆”、“最忆”、“忽忆”、“空忆”、“却忆”等），而第四句则其所忆之事也。
《初发白河》 明 归有光
胡风刮地起黄沙，三月长安不见花。
却忆故乡风景好，樱桃初熟正还家。
第49法：第三句以“自从”或“一自”作起者。
《琴》 宋 易士达
花间横膝兴何深，流水高山几古今。
一自杏坛声响绝，不知谁解继遗音。

寂静星空

回来充充电！顺便给秋阳老师敬茶！}

菜桑子

老师辛苦了！
                  

却上心头

第6法：
七绝 ·《无题》
昨日寻芳独自归，津城寥落意相违。
今朝隔雨回望处，万里云空一雁飞。

却上心头

第7法：
七绝 ·《怀旧》
与尔相逢在海边，凝情万里总相牵。
如今步月清宵立，但见孤鸿去渺然。

却上心头

第8法：
七绝 ·《无题》
近日轻寒门不出，焉知杨柳已摇春。
只今唯有津河月，曾照西楼寂寞人。

却上心头

第33法：
七绝 ·《忆》
谁家芦笛不堪听，独对牛郎织女星。
遥忆当年游览处，与君携手扑流萤。

却上心头

第49法：
七绝 ·《不归》
悄倚寒窗独不眠，心中何事望霜天。
自从一别津河后，不见归鸿万里还。

方圆若水

第6法

   旧游今思

去年禅院做淸游，
竹翠染泉云径幽。
今日思来山水界，
才知静气驻心头。

方圆若水

第7法

    相逢

同窗数载少年时，
友爱深深潭水知。
今日相逢长拥抱，
难倾肺腑泪难支。

方圆若水

第8法

    叹春

万里芳菲画境幽，
蜂忙蝶舞鸟啾啾。
只今唯看春江水，
漫卷残英日夜流。

张家二娃子

思友人
昔日同窗觅真味，几番风雨共扶持。
而今各自江湖忘，唯有杜康如故知。

地狱与天堂

老师辛苦了

饮马

第33法《春柳》
斜风细雨染青春，
河畔路边如拂尘。
长忆灞桥诗两岸，
折枝犹是断肠人。

灿若夏花

第6法:念友人
前年相约共寻梅，一路佯嗔软语催。
今日同谁携手去，天涯望断没人回。

灿若夏花

第7法:随感
初见江南事事新，芭蕉渔火惹询津。
如今偿尽别离苦，紫燕流云是故亲。

灿若夏花

第8法:湖畔行
花落花开水自流，小苗竞长盖田畴。
只今唯有芳林在，不见当时汗滴留。

灿若夏花

第33法:感怀
花飞叶落几逢秋，鸿雁传书渐转休。
犹记当年春作伴，共挥兰棹驾轻舟。

灿若夏花

第49法:韵海徜徉
得空俱来韵海游，赏珠拾贝乐悠悠。
自从迷醉诗联味，鱼戏莺歌尽解忧。

秋阳

6法：
七绝 ·《无题》---却上心头
昨日寻芳独自归，津城寥落意相违。
今朝隔雨回望处，万里云空一雁飞。

点评：
首句基本奠定了诗的基调，一二句用了倒装句，津城寥落，我的理解是可以看成花的凋零。本来寻芳看见满目的暮春景色，伤春。

第二天又下了一场雨，可只看见一只孤雁，似乎还听见雁的悲鸣。


第8法：
七绝 ·《无题》
近日轻寒门不出，焉知杨柳已摇春。
只今唯有津河月，曾照西楼寂寞人。

点评：
一二句点明了是春，既然还有轻寒，就说明这春是初春。可第三句惟有两字就应该是春暮了，这跳跃的太快了。个见


第33法：
七绝 ·《忆》
谁家芦笛不堪听，独对牛郎织女星。
遥忆当年游览处，与君携手扑流萤。

点评：
芦笛起相思，总是牵人回肠。诗也四平八稳的。


第49法：
七绝 ·《不归》
悄倚寒窗独不眠，心中何事望霜天。
自从一别津河后，不见归鸿万里还。

点评：
第一句点明了深夜不眠，第二句虽然用了个问句，可我也觉得意思重复了，不如用个细节描写更好点。


第6法

   旧游今思---方圆若水

去年禅院做淸游，
竹翠染泉云径幽。
今日思来山水界，
才知静气驻心头。

点评：
首两句点明了旧游，环境的幽静。可后面的一个静气写空了，第三句写的随性了，我能理解你想写这环境让人难忘，让人心静平和，可没能更好的表达出来



第7法

    相逢

同窗数载少年时，
友爱深深潭水知。
今日相逢长拥抱，
难倾肺腑泪难支。

点评：
写的倒是不错，如果能有细节描写，更好，还有那个典的语言运用的随意了，典很切。相逢如果能用更具体的画面展现更好，拥抱眼泪都没有把主题突显出来。可如果用同学们细微的变化描写出来，可能让读者有共鸣。相见都寻找过去的影子，寻找今昔的差别，不是吗？可友情依然浓厚。


第8法

    叹春

万里芳菲画境幽，
蜂忙蝶舞鸟啾啾。
只今唯看春江水，
漫卷残英日夜流。

点评：
我感觉如果把结残英满地的景色放到第三句上，第四句在看水流去。感觉是不是好点？
只今惟看残红落，漫卷随波日夜流。简单的写了句，个见啊。


思友人---张家二娃子
昔日同窗觅真味，几番风雨共扶持。
而今各自江湖忘，唯有杜康如故知。

点评：
觅真味，可以在敲。比较喜欢结句


第33法《春柳》---灿若夏花
斜风细雨染青春，
河畔路边如拂尘。
长忆灞桥诗两岸，
折枝犹是断肠人。
点评：春柳，应该是咏柳的，可后面的折柳犹是断肠人，有 点朦胧了


第7法:随感
初见江南事事新，芭蕉渔火惹询津。
如今偿尽别离苦，紫燕流云是故亲。
点评：
芭蕉，我特意搜了百度，原来是生长在低洼地带，以沟、坎、堤、坝、塘边，尤其以洼地为宜。所以，询津，也能理解，但是不够鲜明。
不如渔火应该在津渡。也许我理解片面。

第二句因第一句而来，承接好。转折也因初见江南，赞个。


第8法:湖畔行
花落花开水自流，小苗竞长盖田畴。
只今唯有芳林在，不见当时汗滴留。

点评：这个结的有点匆忙，林在汗水自然已显，这就是劳动的成果。十年树木，百年树人，如果说树木已经成栋梁，那人也不是当年的那人，或者成人，或者白头，或者成壮汉，感叹下这些都可以的。个见


第33法:感怀
花飞叶落几逢秋，鸿雁传书渐转休。
犹记当年春作伴，共挥兰棹驾轻舟。

点评：
鸿雁未传信转休。春作伴，有点虚了，犹记当年春水畔。


第49法:韵海徜徉
得空俱来韵海游，赏珠拾贝乐悠悠。
自从迷醉诗联味，鱼戏莺歌尽解忧。
点评，既然比喻是韵海，而诗联的趣味比喻成鱼莺，我觉得不太妥。鱼固然能戏水，可莺倒是不生长在海边。