一、比赛题目
题张之洞(字数不限,相关资料请百度)
二、比赛方法:
1、点联都左上角“集体参赛”,打开页面,左边选择并点击本赛事,然后右边选择“我要提交作品”,优点是作品隐匿,截止之前连站长都看不到(提醒大家请把个人资料填写完整);
2、跟帖参赛,同时通过论坛短信把个人详细的通联地址、真实姓名、邮政编码、手机号码四项内容发给我,以方便获奖以后当期报纸的寄送。
3、如果提供了个人所在省市+真实姓名的,发表时优先署真名;没有提供的,则署网名。
4、比赛截止日期:2014年4月20日
三、比赛评审:
1、组委成员:潇湘妃子、大河风、寂静星空
2、本期首席评委:塞上长城
本期评委:
联都:塞上长城、长弓、7荤8素、月鸣泉、逸轩散人
三门峡市楹联学会:晨曦深处、采芹、欣味、水天一色
3、评审方法
1、4月21日——4月23日:每位评委从所有的参赛联中,评出30副作品,跟帖提交;由组委会成员根据评委的投票数,统计出30副进入第二轮;如果票数相同,由首席评委酌情裁决;
2、4月24日——4月26日:每位评委从终评的三十副作品中,推荐10副,跟帖提交;由组委会成员根据评委的投票数,选出前15名提交首席评委;如果票数相同,由首席评委酌情裁决;
3、4月27日——4月28日:由首席评委决定前十名名次并点评(其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名)。
4、4月29日,公布比赛结果,并将结果提交《中华楹联报》编辑部(署名为省市+真名,没有提供真实信息的,则默认署网名)。
5、5月1日,第六十一场比赛开始
四、比赛结果:
每期评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。等级奖作品由首席评委写出点评。
所有获奖作品将刊登在《中华楹联报》上。
五、比赛奖励:
1、每期获奖者(即前10名)赠送当期报纸一份;
2、每期获奖者(即前10名) 加为联都贵宾;
3、等级奖获奖者(前6名)如果本人愿意,可由联都负责推荐加入中国楹联学会(会费每年100元,入会时一次性缴纳3年的会费,这笔费用是由中国楹联学会收取的,特此说明)
从2014年度开始,每月将不再赠送奖品,改由年终根据12期的获奖情况,评出联都年度联星,届时将一并奖励如下:
1、颁发由联都、中国楹联学会中华对联文化研究院西南分院、三门峡市楹联学会、《中华楹联报》编辑部联合签署的获奖证书一份;
2、赠送2014年度《中华楹联报》合订本一份;
3、其他奖励待定。
本次比赛的解释权归联都所有
联都
2014年4月1日
三门峡杯“联星炫起来”第六十一场四月赛场全部作品
编号:1
题张之洞
官做大何,长有抱冰握火之心;谋国以忠,运筹以远,虽坐镇一方,却襟怀天下;
日将夕矣,空存济难扶颠之志;才能用竭,手段用穷,终憾遗千古,留慨叹人间。
注:抱冰握火,济危扶颠,均出自张之洞的「劝学篇」。张之洞晚年别号抱冰老人
编号:2
题张之洞
兴洋务,创军工,手中常有万金运作,权钱在握,真令世人羡煞;
政尚廉,居从简,身后绝无涓滴遗留,黑白清明,足教今者汗焉。
注:张之洞是晚清最能花钱的重臣,在职去世发丧却只能靠学生好友的挽金。子孙家眷七十多人,未遗留分文。
编号:3
题张之洞
学一点奉迎,旨于自保,自保方能施大志;
用万般手段,意在为公,为公何必拘小节。(今)
注:施,拘,做一字豆看。
编号:4
题张之洞
给学生敬礼,重教护花,皆为真意;
还公使呼噜,轻官务实,岂是虚谈。
注:
张之洞废科举、重教育,爱屋及乌,有学生每向轿子敬礼时,必站起还礼。
张之洞无作息规律,接见公使同事时经常睡着了。
编号:5
百代风流,俱往矣,何来第一第二;
千秋青史,如斯夫,总有在后在先。
取典张之洞和梁启超的对联。
编号:6
一世纪以来,旧语新歌,功罪尚无定论;
过千年而往,青山明月,是非自有天知。
注:张之洞去世已过百年,评论多极化。
编号:7
早知如此,莫畏前程,孤胆劈开之字路;
悔不当初,掀开帷幕,大声催醒洞中人。
注:张之洞先生逝世两年后,在他苦心经营的湖北发生武昌起义。
编号:8
实业救国,利泽半壁;
新黉兴教,功惠千秋。
编号:9
兴实业志医国,择西补我,强挽颓清担砥柱;
创新黉期醒世,革制育才,广泽昆裔铸鸿基。(今音)
编号:10
伸张洋务,为民族振兴之事;
洞晓儒经,做中华开路之人。
编号:11
求实求新,香帅香遗后世;
振工振学,华中华自前贤。
编号:12
位及元勋,首创无情对,
名成学士,先开幼稚园。
编号:13
先开幼稚园,教育兴邦千古颂;
首创无情对,楹联传世半言工。
编号:14
题张之洞
士林领袖 办学堂 育贤才 后世谁人可逮
疆吏权臣 兴洋务 宏大略 今朝历史留名
编号:15
题张之洞
无竞, 在世时清廉作伴 四朝均不倒
抱冰! 离尘后苦难加身 百载始安宁
编号:16
张我国威强我志,辉煌永灿;
壮贼之胆补贼台,漏洞难填。
编号:17
救国方毕世以求,倡之新学,践于实业;
爱民策临终再献,朝既有兵,吾复何言!
编号:18
题张之洞
兴教育,宏实业,雄心勃勃推新政;
图自强,练精兵,正气泱泱慑列权。
编号:19
治国一篇劝学;
修身两字抱冰。
编号:20
题张之洞
能将宋意入唐格,称才情雄富,士马精妍,百丈文光连北斗;
欲挽狂澜于既倒,纵洋务巨擎,大清砥柱,一腔热血付东流。
《石遗室诗话》称张之洞“生平文字以奏议及古今体诗为第一,古体诗才力雄富,今体诗士马精妍”。
编号:21
掌权改有良谋,功盖政军学;
创业洋为中用,名垂汉冶萍。
编号:22
题张之洞:
勋劳实可齐曾左,劝学著鸿篇,治国运奇谋,志在春秋,柱石堪当撑半壁
时局已难挽厄危,屠财开伟业,改良排异己,人增愤慨,尸身何抵暴孤寒
注:志在春秋引用张之洞的题湖北省两湖书院正学堂联句:志在春秋,行在孝经,此为臣鹊子鹄;
编号:23
继曾左风流,外肄内修,论前功种种,一部晚清发展史
余文章感慨,毁多誉少,看后事凄凄,千秋名相蚁蝼身〔今音〕
编号:24
治世有方,兴洋务而尊领袖;
劝学得法,著名篇以砺后人。今音
编号:25
名齐曾左李并称砥柱,竭虑殚精,扶将倾之大厦;
身试学工兵同治膏肓,丹心皓首,恨难逆者长天。
编号:26
题张之洞:
经武兴学夯底柱;
抱冰勤政领清流。(新声)
(经武:整治武备。抱冰:喻刻苦自励、廉洁。张之洞自号抱冰老人。)
编号:27
题张之洞:
署湖广,理两江,弘开工学声名起;
主清流,倡洋务,整顿乾坤手笔新。
编号:28
居上位,鼎中枢,国之柱也,四朝元老文襄谥;
办学堂,兴洋务,功莫大焉,一世英名史册标。
编号:29
上联:洞查天下事
下联:武备虑之谋
编号:30
上联:打破旧时传统,频开新式学堂,西来文化民之用;
下联:依求当地资源,推动轻工产业,自展才华国乃昌。
编号:31
之路朝前,孝字为先,大孝何分清满,辛亥声涛汉阳造;
洞天别样,达夫明远,阔达岂止性情,自强誓愿劝学篇。(今音)
编号:32
题张之洞:
论德无私,量才无敌,故尔能探花及第,服蟒上朝,中堂稳坐,更何况新旧皆精,卌年实干;
治军有策,劝学有方,纵然是外交棘手,内政撄心,大厦难扶,仍赢得华夷共仰,百姓好评。
编号:33
大胆除科举,将文海春潮,蘸来改写贫才史
小心护旧权,把西洋理念,引入编修劝学篇
编号:34
树人才革故鼎新,兴学堂,废科举,孝达何曾输胆识
拓洋务殚精竭虑,办工业,练铁军,平生早已许家邦
编号:35
国力衰而晓才重,教育革新,平生首倡西学用;
民心变而盼政安,思维守旧,临老方知清室终。(今)
编号:36
废科举而倡新学,不谈革命,已然革命;
强国家以启工业,志在振兴,未见振兴。(今)
编号:37
科举旧章催命客;
民族工业带头人。(今)
编号:38
洋务领衔,清流领袖,办厂兴工立学,维新守旧保皇派;
抱冰大号,顾命大臣,能文善武建功,崇尚居奇思想家。
编号:39
参政能臣, 立志兴邦洋务派;
封疆大吏 , 扬眉吐气镇南关,
编号:40
建业兴邦,纵有瑕疵何计较;
顶天立地,更须功过两分开。
编号:41
题张之洞:
欲变法图强何扼维新?时务不清,阑倚危楼倾浊泪;
为求才治国以兴教育,经纶常策,文襄四海起香涛。
编号:42
题张之洞:
风誉朝堂,政绩也,家声也,有别公私,行藏惟海岳;
名留史籍,乡贤乎?国贼乎?无关好恶,褒贬自春秋。
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