[讨论]就五班第一次作业中的变调问题与校长及各位联友商榷

丁丫丫

<P><FONT face=宋体>一支瘦笔，评说七彩人生（农夫耕霞）



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<P><FONT face=宋体>古:仄平仄仄  平仄仄仄平平</FONT></P>
<P><FONT face=宋体>今:仄平仄仄  平平平仄平平   <FONT color=#0909f7>一字今平</FONT>


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<P><FONT face="Times New Roman">5</FONT><FONT size=3><FONT face="Times New Roman"></FONT></FONT><FONT face=宋体>岸柳堆烟，一湖春色一湖画（苏三）

</FONT><FONT face=宋体>古:仄仄平平  仄平平仄仄平仄</FONT>
<P><FONT face=宋体>今:仄仄平平  仄平平仄仄平仄   <FONT color=#0909f7>一字今平</FONT></FONT></P>
<P><FONT face=宋体><FONT color=#0909f7></FONT></FONT></P>
<P><FONT face=宋体><FONT color=#0909f7>以上粘自丫丫的一期作业,对于两联中"一"字的读法,丫丫有疑问,与大家探讨.</FONT></FONT></P>
<P><FONT face=宋体><FONT color=#0909f7>"一"的标准读音只有一声,但变调为四声,"<FONT color=#000000>一支瘦笔"与"一湖春色一湖画"显然应当读四声.</FONT></FONT></FONT></P>
<P><FONT face=宋体><FONT color=#0909f7><FONT color=#000000>《普通话水平测试纲要》在语音分析中对“一”变调与否的表义功能作了恰当的说明：当“一”作为序数表示“第一”时不变调，例如：“一楼”的“一”不变调，表示“第一楼”或“第一层楼”；而变调表示“全楼”。“一连”的“一”不变调表示“第一连”，而变调则表示“全连”，副词“一连”中的“一”也变调，如“一连五天”。这样的分析告诉我们，汉语普通话常常借助语音形态的变化来调整和传达意义，能否恰当地运用普通话的音变规律也体现了应用者对语素或词的意义的理解和掌握程度.</FONT></FONT></FONT></P>
<P><FONT face=宋体><FONT color=#0909f7><FONT color=#000000>以上二句,"一"字显然不是作为序数使用的,所以,应读四声即去声.</FONT></FONT></FONT></P>
<P><FONT face=宋体><FONT color=#0909f7><FONT color=#000000>丫丫曾短信与大蒙校长多次探讨,十分感谢校长拨冗指点.不知联界对此可有定论?</FONT></P>

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[此贴子已经被作者于2006-6-7 13:21:51编辑过]

微动涟漪

学习丫丫这种钻研地精神。[em17]

青森碧海

学习了，有长了知识。。。[em01][em01]

李论

丫丫的学习态度值得我学习，钦佩！

叶子2006

我在做作业的时候也想到过这问题。就私下里按照变调处理了。也想过，现代汉语变调很多，把握起来太难了。

叶子2006

如果学堂有个固定的帖子，让我们不懂就问。就好了。