【15.03.27揭晓】2015年“河东杯”第六期擂台赛简评

余仁杨

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一、出句简析
本期的出句为：
      读你读他读我，读人在读心，会意处嫣然一笑 ；（古韵）[高原汉子]
      这个出句是人生感悟联，带有格言性质。我们生活在这个世界上，离不开读书、读人，一个人就是一本无字的书。读人，比读用文字写就的书会更难。出句的三个分句，第一分句说的是“读”的对象——你、他、我，三个代词代表着所有“人”；第二分句说的是“读”的要点或主题——“人之心”；第三分句说的是“读”的情状——“会意处嫣然一笑”。该出句的意趣有三：一是“你、他、我”三个代词与“人”紧密关联，前后为“分总关系”，“心”字突出“读”的要点 ；二是第二分句的第二和第五字，构成了修饰语和中心语的关系——“人心”。 三是，“嫣然”是一个文言情态副词，属于偏正结构，“嫣然一笑”是一个状述结构的动词短语，也是一个成语，出自战国楚•宋玉《登徒子好色赋》：“嫣然一笑，惑阳城，迷下蔡。” 三个意趣所在，正是对句要突破的三个重点和难点。
二、对句简述：
      本期一共收到对句89 比，能看得出来，每位联友都做到了用心去对，但是，没有在三个意趣点上动脑筋，换句话说，三个重点和难点，突破的不是很好，具体表现在，一是与“你、他、我”三个词相对的词，没有做到同一类型的全面性，比如有的联友用了“琴、画、书”，很明显没有把四艺——琴棋书画表述全面；二是与“你、他、我”三个词相对的词语，没有体现同一类，比如，有的联友用了“邻、里、亲”；三是，第二分句与第一分句的逻辑关联，不是很严密，比如“观春观夏观秋，观业必观稔”，“春、夏、秋”与“业”的关系并不像“你他我”和“人”一样构成“分总关系”；四是第二分句的第二、第五字，没有构成中心语和修饰语关系， 比如“观貌更观品”这个分句中，“貌品”不是偏正词。五是，与“嫣然”一词相对的词语，就既没有体现虚词与虚词相对的原则，也没有体现出词语的偏正性，有的用并列结构的实词去对，有的用动宾结构的实词去对，有的用状述结构的实词去对，这几点表现的最为多见；六是对句与出句古今音混用，比如“修德修义修身”，对句者用的是今音，基于以上原因，本期对句能进入优秀行列的并不多。
三、评选结果
      出句：读你读他读我，读人在读心，会意处嫣然一笑；【高原汉子】
      最佳对句（1比）
      对句：钦松钦竹钦梅，钦友因钦节，凌寒时卓尔独行。[芮城县南街小学 高明霞]
      点评：这个对句立意高雅，具有格言性质，关键是作者关注到了三个意趣点：第一，“松、竹、梅”，是人人知道的岁寒三“友”（宋•林景熙《王云梅舍记》：“即其居累土为山，种梅百本，与乔松修篁为岁寒友”），“松竹梅”与“友”构成了“分总”关系；第二，“友”和“节”也构成了修饰语和中心语的关系“友节”；第三，“卓尔”与“嫣然”，词语的虚实分类、文言情态副词和词语结构，一一对应，关键是“卓尔独行”一词，意思是指超越众人，不随俗浮沉。 出于《后汉书•东海恭王彊珙传》：“王恭谦好礼，以德自终，遣送之物，务从约省，衣足敛形，茅车瓦器，物减于制，以彰王卓尔独行之志。” “卓尔独行”对“嫣然一笑”，词性结构毫无问题，含义高远，且同为有出处的成语，特别是与“读”相对的“钦”，推敲十分到位，所以，我把这个对句推为最佳对句。
优秀对句（5比）：
    003：观云观雨观花，观景如观世，动情时遽尔三呼。[江苏张修顺]
    点评：文从字顺，但是“景世”照应“人心”不是很到位，“三呼”一词破坏了前面形成的意境，所以未能进入最佳。
    007：听泉听瀑听溪，听水犹听韵，动情时默尔无言 。[太原李劲松]
    点评：三个意趣点全部关注到了，遗憾的是整个对句格言性质不明显，“默”与“无言”也有重复之嫌，所以未能进入最佳。
    024：观松观竹观梅，观物当观节，凌寒时卓尔不群。 （古韵）[河津中学 王彦平]
    点评：这个对句取材立意与最佳对句心有灵犀，但是，第一，“观”字与“钦”字比，稍逊一筹，第二，“物”字与“友”字比，也逊了一点，尽管三分句十分出彩，也未能进入最佳，输在推敲词语上了，是为遗憾。
    031：崇仁崇善崇真，崇美须崇德，浓情时莞尔无声。（古韵）【萧 波】
    点评：语言典雅，格言性质也很明显，但是“美”与“仁、善、真”照应，不是很妙，浓情在这里尽管可以将“浓”字形容词动用，但毕竟很勉强，因此也未能选为最佳。
    045：观山观水观云，观景如观画，骋怀时怡尔重游 。[河南 葛永红]
    点评：语言顺畅自然，不足处同样是格言性质没有体现出来。