【8月11日截止】联都“诗词化句活动”第四十八届 （主评：后乐客）

冷月寒梅

【8月11日截止】联都“诗词化句活动”第四十八届（主评：后乐客）

一、活动的目的

1、借助古诗词的意境或者词句来提高自己出对句的能力。         

2、扩大自己的词汇量。           

3、扩充版面出句。  
二 、组委会：「开心联吧」全体版主    

三、执委：    菜桑子    夜半钟声    冷月寒梅    花影

四、活动形式：            

1、赛制：周期为半个月，其中征集句子的时间是10天左右。      

2、由执委版主找来诗词，提出要求并发出帖子。            

3、联友们可以借句（一首诗词中的一句或者两句）中词组，也可以化句中文意，写出一副成联。   

说明：化句可以含有原句的意境，也可以是自己的感悟、体会，还可以是利用原句的词汇自己创造新的意境。            

4、句子符合联律要求。            

5、提交帖子的时候，请将您要参照的那句原玉和您的化句一同提交。            

6、每人写出的成联量以4副为限（可以用马甲）。

五、评审方式：            

1、赛事结束后执委版主进行初步遴选，将明显不符合联律的病句挑出。            

2、由特邀评委进行简评，并且选出10%的参赛句为优胜联，给予加精。

六、出题及举例：            

        1、本期所用原诗文：

虞美人•听雨

           宋代  蒋捷

少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。---1

壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。---2

而今听雨僧庐下。鬓已星星也。---3

悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。---4

2、例句：
   原玉：壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。---2

  化句：秋风断雁寒江上，细雨孤魂苦旅中。【冷月寒梅】

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特别提醒！！！            
1、一副对联一个帖子 ，便于收集点评。                 
2、提交的时候化句和原玉的句子一起提交。
提交形式：  
原玉：#######，#######。                     
化句：#######，#######。【您的ID】
原词中标明1，2，3，4处为一句，以此为原玉化句成联。   
  

本期征句8月11日结束。

冷月寒梅

注释
虞美人：词牌名
断雁：失群孤雁
星星：白发点点如星，形容白发很多。左思《白发赋》：“星星白发，生于鬓垂。”
译文
    年少的时候，歌楼上听雨，红烛盏盏，昏暗的灯光下罗帐低垂。人到中年，在异国他乡的小船上，看蒙蒙细雨，茫茫江面，水天一线，西风中，一只失群的孤雁阵阵哀鸣。
    而今，人已暮年，两鬓已是白发苍苍，独自一人在僧庐下，听细雨点点。人生悲欢离合的经历是无情的，那就让阶前滴滴答答的雨声直到天亮吧。

冷月寒梅

赏析
    这是蒋捷自己一生的真实写照。词人曾为进士，过了几年官宦生涯。但宋朝很快就灭亡。他的一生是在颠沛流离中度过的。三个时期，三种心境，读来也使人凄然。
　　这首词作者自己漫长而曲折的经历中，以三幅象征性的画面，概括了从少到老在环境、生活、心情各方面所发生的巨大变化。
　　这是一首小令，却概括出少年、壮年和晚年的特殊感受，可谓言简意赅。它以“听雨”为媒介，将几十年大跨度的时间和空间相融合。少年只知追欢逐笑享受陶醉；壮年飘泊孤苦触景伤怀；老年的寂寞孤独，一生悲欢离合，尽在雨声中体现。因受国亡之痛的影响，感情变得麻木，一任雨声淋漓，消解了喜怒哀乐……而其深层则潜隐着亡国愁情。
　　“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”展现的只是一时一地的片断场景，少年的心，总是放荡不羁的，年少的时候，不识愁滋味，就算听雨也要找一个浪漫的地方，选择自己喜欢的人陪在身边，那时候是无忧无虑的，没有经历人生的风雨，心中有着豪情与壮志，就算忧愁，也只显得淡雅与悠然，也只是为赋新词强说愁罢了。在悠闲与得意中，会为了春花与秋月而不由发出感叹：青春是一本太仓促的书。
　　“壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风”。一个客舟中听雨的画面，一幅水天辽阔、风急云低的江上秋雨图。而一失群孤飞的大雁。恰是作为作者自己的影子出现的。壮年之后，兵荒马乱之际，词人常常在人生的苍茫大地上踽踽独行，常常东奔西走，四方漂流。诗人只展示了这样一幅江雨图，一腔旅恨、万种离愁却都已包孕其中了。
　　“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。”描写的是一幅显示他的当前处境的自我画像。一个白发老人独自在僧庐下倾听着夜雨。处境之萧索，心境之凄凉，在十余字中，一览无余。江山已易主，壮年愁恨与少年欢乐，已如雨打风吹去。此时此地再听到点点滴滴的雨声，自己却已木然无动于衷了。“悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”。表达出词人无可奈何的心绪，使其“听雨”戛然而止。
　　蒋捷的这首词，内容包涵较广，感情蕴藏较深。以他一生的遭遇为主线，由少年歌楼听雨，壮年客舟听雨，写到寄居僧庐、鬓发星星。结尾两句更越过这一顶点，展现了一个新的感情境界。“一任”两个字，就表达了听雨人的心情。这种心情，在冷漠和决绝中透出深化的痛苦，可谓字字千钧。虽“一任点滴到天明”，却也同时难掩听雨人心中的不平静。身在僧庐，也无法真正与世隔绝，也不能真正忘怀人生。“点滴到天明”亦无眠到天明，无静到天明也。
    层次清楚，脉络分明，是这首词又一大特色。上片感怀已逝的岁月，下片慨叹目前的境况。按时间顺序，歌楼中少年写到客舟中壮年，再写到“鬓也星星”的老年，以“听雨”为线索，一以贯之。                                                              （佚名）

湛蓝

原玉：少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。---1
化句：豪气年华云展翼，青葱岁月雨飞歌。【湛蓝】

湛蓝

原玉：壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。---2
化句：逐梦他乡悲雨冷，含辛滋味苦云低。【湛蓝】

湛蓝

原玉：而今听雨僧庐下。鬓已星星也。---3
化句：渐寂心湖随雨落，成霜鬓角任风吹 【湛蓝】  

湛蓝

原玉：悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。---4
化句：渐凉竹塌更兼雨，已冷灯台未入眠  【湛蓝】

湛蓝

编辑不了，改：
原玉：悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。---4
化句：渐凉竹塌更兼雨，已冷灯台总少眠  【湛蓝】

陋室生

原玉：少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。---1
化句：楼上听春雨；梦中赏凤姿。

原玉：壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。---2
化句：秋风飘落叶；江水荡孤舟。

原玉：而今听雨僧庐下。鬓已星星也。---3
化句：寺前听暮雨；鬓上染秋霜。

原玉：悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。---4
化句：凄风悲夜暗；苦雨盼天明。

【陋室生】

陋室生

原玉：少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。---1
化句：楼上听春雨；梦中赏凤姿。

原玉：壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。---2
化句：秋风飘落叶；江水荡孤舟。

原玉：而今听雨僧庐下。鬓已星星也。---3
化句：寺前听暮雨；鬓上染秋霜。

原玉：悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。---4
化句：凄风悲夜暗；苦雨盼天明。

【陋室生】

陋室生

原玉：少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。---1
化句：楼上听春雨；梦中赏凤姿。

原玉：壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。---2
化句：秋风飘落叶；江水荡孤舟。

原玉：而今听雨僧庐下。鬓已星星也。---3
化句：寺前听暮雨；鬓上染秋霜。

原玉：悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。---4
化句：凄风悲夜暗；苦雨盼天明。

【陋室生】

陋室生

原玉：少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。---1
化句：楼上听春雨；梦中赏凤姿。

原玉：壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。---2
化句：秋风飘落叶；江水荡孤舟。

原玉：而今听雨僧庐下。鬓已星星也。---3
化句：寺前听暮雨；鬓上染秋霜。

原玉：悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。---4
化句：凄风悲夜暗；苦雨盼天明。

【陋室生】

陋室生

原玉：少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。---1
化句：楼上听春雨；梦中赏凤姿。【陋室生】

陋室生

原玉：壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。---2
化句：秋风飘落叶；江水荡孤舟。【陋室生】

陋室生

原玉：而今听雨僧庐下。鬓已星星也。---3
化句：寺前听暮雨；鬓上染秋霜。【陋室生】

陋室生

原玉：悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。---4
化句：凄风悲夜暗；苦雨盼天明。【陋室生】

陋室生

原玉：少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。---1
化句：楼上听春雨；梦中赏凤姿。【陋室生】

江南可采莲

原玉：少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。---1
化句：红帐缠绵云雨意，春风骀荡少年心。【江南可采莲】

江南可采莲

原玉：而今听雨僧庐下。鬓已星星也。---3
化句：寻欢罗帐青春少；听雨僧庐白发多。【江南可采莲】

江南可采莲

原玉：壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。---2
化句：怅望西风吹断雁；愁听夜雨打孤篷。【江南可采莲】