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发表于 2006-6-20 16:10 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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发表于 2006-6-20 16:24 | 只看该作者
<P>问好校长!</P><P>第一题中有一句:</P><P>三杯残酒月一弯  
平平平仄仄平平(今)
这里想请问校长,从字典里“一”句为平,但按我们的读法这里为仄,那么这种题是填平还是填仄?</P>
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 楼主| 发表于 2006-6-20 17:13 | 只看该作者
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>水滴*雨夜繁花</I>在2006-6-20 16:24:40的发言:</B>

<P>问好校长!</P>
<P>第一题中有一句:</P>
<P>三杯残酒月一弯  
平平平仄仄平平(今)
这里想请问校长,从字典里“一”句为平,但按我们的读法这里为仄,那么这种题是填平还是填仄?</P></DIV>
<P>按字典!</P>
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发表于 2006-6-20 17:22 | 只看该作者
<P><FONT color=#ff0033><B>讲座看完了 有几点疑惑如下,请老师答疑.</B></FONT></P><P><FONT color=#ff0033><B>2、二言联格律。</B></FONT><FONT color=#ff0033>上联:仄仄</FONT><FONT color=#ff0033>下联:平平</FONT>

<FONT color=#ff0033>例如 </FONT><FONT color=#ff0033>   <FONT color=#4822dd>好友        
      良朋</FONT>  </FONT></P><P><FONT color=#ff0033>好友对良朋 合掌了.</FONT></P><P><FONT color=#ff0033><B>6、六言联格律。</B>





<P></FONT><P><P><FONT color=#ff0033>上联:仄仄平平仄仄,</FONT><FONT color=#ff0033>下联:平平仄仄平平。</FONT>



<P><P><P><FONT color=#ff0033>例如  燕子来时<FONT color=#6f2bd5>新</FONT>社===梨花落后清明    </FONT></P><P><FONT color=#ff0033>           仄仄平平平仄 ===平平仄仄平平  "新"是平声.</FONT></P><P><FONT color=#ff0033>例如:堂堂正正做人,纵<FONT color=#2b2bd5>使</FONT>清贫亦富贵;(平仄) </FONT></P><P><FONT color=#ff0033>       此处"纵使"应该是"纵是"吧?</FONT></P>
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发表于 2006-6-20 17:55 | 只看该作者
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>水滴*雨夜繁花</I>在2006-6-20 16:24:40的发言:</B>

<P>问好校长!</P>
<P>第一题中有一句:</P>
<P>三杯残酒月一弯  
平平平仄仄平平(今)
这里想请问校长,从字典里“一”句为平,但按我们的读法这里为仄,那么这种题是填平还是填仄?</P></DIV>
<P>作业第一题的要求是"古今音都要填出" ,目的是考察大家对古今韵平仄的认识.解题格式是:
<P>三杯残酒月一弯  古韵:平平平仄仄仄平;("一"失替)今韵:平平平仄仄平平(合律) 
</P>
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 楼主| 发表于 2006-6-20 18:21 | 只看该作者
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>昧昧我思之</I>在2006-6-20 17:22:36的发言:</B>

<P><FONT color=#ff0033><B>讲座看完了 有几点疑惑如下,请老师答疑.</B></FONT></P>
<P><FONT color=#ff0033><B>2、二言联格律。</B></FONT><FONT color=#ff0033>上联:仄仄</FONT><FONT color=#ff0033>下联:平平</FONT>

<FONT color=#ff0033>例如 </FONT><FONT color=#ff0033>   <FONT color=#4822dd>好友        
      良朋</FONT>  </FONT></P>
<P><FONT color=#ff0033>好友对良朋 合掌了.</FONT></P>
<P><FONT color=#ff0033><B>6、六言联格律。</B>






<P></FONT>
<P>
<P><FONT color=#ff0033>上联:仄仄平平仄仄,</FONT><FONT color=#ff0033>下联:平平仄仄平平。</FONT>




<P>
<P>
<P><FONT color=#ff0033>例如  燕子来时<FONT color=#6f2bd5>新</FONT>社===梨花落后清明    </FONT></P>
<P><FONT color=#ff0033>           仄仄平平平仄 ===平平仄仄平平  "新"是平声.</FONT></P>
<P><FONT color=#ff0033>例如:堂堂正正做人,纵<FONT color=#2b2bd5>使</FONT>清贫亦富贵;(平仄) </FONT></P>
<P><FONT color=#ff0033>       此处"纵使"应该是"纵是"吧?</FONT></P>
</DIV>
<P>

<P><FONT color=#ff0033>1、好友对良朋 合掌了.</FONT></P>
<P><FONT color=#0909f7>是合掌,谢谢,但是,这里主要是针对格律来说的,就象声律启蒙中一样,有的不是对联。</FONT></P>
<P><FONT color=#ff0033>2、仄仄平平平仄 ===平平仄仄平平  "新"是平声</FONT><FONT color=#0000ff>.------是的!</FONT></P>
<P><FONT color=#ff0033>3、例如:堂堂正正做人,纵<FONT color=#2b2bd5>使</FONT>清贫亦富贵;(平仄) </FONT></P>
<P><FONT color=#ff0033>       此处"纵使"应该是"纵是"吧?</FONT></P>
<P><FONT color=#3809f7>这联的出处,你问一下梅苑老师吧,</FONT></P>
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发表于 2006-6-20 18:47 | 只看该作者
<P>谢大蒙老师   </P><P> 回头那联出处再问下梅老师 </P>
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发表于 2006-6-20 21:57 | 只看该作者
<P>请教:第一题第2小题“汲泉和月煮”的“和”该读什么音?[em06]</P>

<P>受教了,谢谢大蒙校长!</P>
[此贴子已经被作者于2006-6-21 10:13:18编辑过]

郭外绕莺啼,撷烂漫霞归,笔底龙行钟美艾;
兰畦随意整,教清澄水沃,联都聚德趁韶华。                                                   --魏启鹏先生赠
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 楼主| 发表于 2006-6-20 23:17 | 只看该作者
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>艾兰</I>在2006-6-20 21:57:06的发言:</B>
请教:第一题第2小题“汲泉和月煮”的“和”该读什么音?[em06]</DIV>
<P>
<P>这个字,可意会的很多:你参考:</P>
<P>1、</P>
<P>
<TABLE cellPadding=0>

<TR>
<TD class=explain_word>和</TD></TR>
<TR>
<TD></TD>
<TD class=explain_symbol>
<TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 border=0>

<TR>
<TD>hé</TD>
<TD></TD></TR></TABLE></TD></TR>
<TR>
<TD></TD>
<TD class=explain_attr>〈介〉</TD></TR>
<TR>
<TD></TD>
<TD class=explain_item>与;跟 [with]。如:和人群一同去</TD></TR>
<TR>
<TD></TD>
<TD class=explain_item>
<P>向;对;跟 [to]——表示动作的对象。如:我很愿意和大家讲一讲;和他父亲谈及此事</P>
<P>2、</P>
<P>
<TABLE cellPadding=0>

<TR>
<TD class=explain_word>和</TD></TR>
<TR>
<TD></TD>
<TD class=explain_symbol>
<TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 border=0>

<TR>
<TD>hé</TD>
<TD></TD></TR></TABLE></TD></TR>
<TR>
<TD></TD>
<TD class=explain_attr>〈动〉</TD></TR>
<TR>
<TD></TD>
<TD class=explain_item>调和;调治;调适 [be in harmonious proportion;compromise]。如:和味(调和食物的滋味);和羹(五味调和的羹汤);和弱(调和抑制);和通(调和;和畅)</TD></TR></TABLE></P></TD></TR></TABLE></P>

<P>3、
<TABLE cellPadding=0 width="100%">

<TR>
<TD class=explain_word>和</TD></TR>
<TR>
<TD></TD>
<TD class=explain_symbol>
<TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 border=0>

<TR>
<TD>huó</TD>
<TD></TD></TR></TABLE></TD></TR>
<TR>
<TD></TD>
<TD class=explain_attr>&lt;动&gt;</TD></TR>
<TR>
<TD>
<TABLE cellPadding=0 width="100%">

<TR>
<TD class=explain_word>4、和</TD></TR>
<TR>
<TD></TD>
<TD class=explain_symbol>
<TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 border=0>

<TR>
<TD>huò</TD>
<TD></TD></TR></TABLE></TD></TR>
<TR>
<TD></TD>
<TD class=explain_attr>〈动〉</TD></TR>
<TR>
<TD></TD>
<TD class=explain_item>
<P>掺合;混杂 [blend]。如:和药(调制药物);豆沙里和点儿糖;和羹;和泥儿</P>
</TD></TR>
<TR>
<TD></TD>
<TD class=explain_item></TD></TR></TABLE></TD>
<TD class=explain_item>
<P>揉和。在粉状物中加水搅拌或揉弄使粘在一起 [mix]。如:和揉(在粉状物中加液调匀揉合);和解(犹溶解);和丸(比喻母亲教子勤学);和熊(为母亲教</P>













<P>4、</P>
</TD></TR></TABLE></P>
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<P><FONT color=#ff0033>3、例如:堂堂正正做人,纵<FONT color=#2b2bd5>使</FONT>清贫亦富贵;(平仄) </FONT></P>
<P><FONT color=#ff0033>  此处"纵使"应该是"纵是"吧?</FONT></P>
<P><FONT color=#2b2bd5>苏三:该联的出处是《浙江工人日报》刊登的朱泽军的一篇文章“过大年写春联”里的一副对联,全联是:堂堂正正做人纵使清贫亦富贵,认认真真干事虽无壮举也英雄。横批:廉洁奉公。“纵使”的意思是“即使”,文意是通顺的。</FONT></P>
[此贴子已经被作者于2006-6-21 0:11:19编辑过]

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发表于 2006-6-21 23:30 | 只看该作者
谢苏三老师 :)
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发表于 2006-7-3 12:57 | 只看该作者
<P><FONT color=#cc33cc>校长好,讲座看完,有一点疑义想问一下。</FONT></P><P><b><FONT color=#ff0033>5、五言联格律</FONT></b>

</P><P><P><P><FONT color=#ff0033>A 上联:平平平仄仄。</FONT><FONT color=#ff0033>  下联:仄仄仄平平。</FONT>

<P><P><P><FONT color=#ff0033>例如 残灯明市井</FONT><FONT color=#ff0033>==晓月辨楼台
   西风吹渭水==落叶满长安。          </FONT>

<P><P><P><FONT color=#ff0033>B 上联:仄仄平平仄,</FONT><FONT color=#ff0033>  下联:平平仄仄平。</FONT>

<P><P><P><FONT color=#ff0033>例如:室雅何须大==花香不在多。</FONT></P><P><FONT color=#a93cc4>我想是不是还应该有第三种格式。</FONT></P><P><FONT color=#a93cc4>C     上联:仄平平仄仄          下联:平仄仄平平</FONT></P><P><FONT color=#a93cc4>我忘了自己是从哪里看到过这种格式啦,凭我自己的感觉这也应该是可以的吧?</FONT></P>
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发表于 2006-7-3 16:50 | 只看该作者
平说的第三式实际就是第一式。其式是根据“一、三不论”和忌孤平从一式中得出来的。
余虽不敏,余虽不才,然余诚矣。
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发表于 2006-7-4 00:40 | 只看该作者
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>草香香</I>在2006-7-3 16:50:50的发言:</B>
平说的第三式实际就是第一式。其式是根据“一、三不论”和忌孤平从一式中得出来的。</DIV>
<P>谢谢香香老师指点,明白啦。老师您辛苦,平敬茶献花啦。</P>[em23][em27]
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发表于 2006-7-4 00:56 | 只看该作者
<P><FONT face=隶书 color=#ff0033 size=4>关于“一”的一点想法:</FONT></P>
<P><FONT face=隶书 color=#cc33cc size=4>我看了一下前边关于一的一些说法,我也来就此谈谈我的看法。“一”在古韵中确实为仄(书上这么说的我只是照搬)没有异义。但在今韵中,平以为在“三杯残酒月一弯”的这个句子中“一”应为仄。原因如下:</FONT></P>
<P><FONT face=隶书 color=#cc33cc size=4>“一”字单用或在一词一句末尾念阴平,如“十一、一一得一”,在去声字前念阳平,如“一半、一共”,在阴平、阳平、上声字前念去声,如“一天、一年、一点”。</FONT></P>
<P><FONT face=隶书 color=#cc33cc size=4>在我们的练习句中,“弯”为阴平,按照以上的原因,“一”在这里应念去声。所以“一”在这里也就应该是仄才对。</FONT></P>
<P><FONT face=隶书 color=#cc33cc size=4>对与不对欢迎指出,但我是查了字典的。而且在实际中我们也确实是按照这一原则发音的。    :))</FONT></P>
[此贴子已经被作者于2006-7-4 0:58:37编辑过]

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发表于 2006-7-4 01:55 | 只看该作者
<P>平朋友研究的很仔细,欣赏了。我平时用“一”字的时候,古韵取仄声,今音一概取平声,看来这种认识不太全面。再查了下金山词霸。<a href="http://www.iciba.com/index.php" target="_blank" >http://www.iciba.com/index.php</A></P><P> 一  yī

&lt;数&gt;
(指事。“一”是汉字部首之一。本义:数词。大写作“壹”。最小的正整数。常用以表示人或事、物的最少数量) </P><P>一
yī  

&lt;形&gt;
全;满 如:一肌一容(一:全部。指宫女的整个肌肤容貌)。——唐·杜牧《阿房宫赋》</P><P> 一
yī  

&lt;副&gt;
都,一概 [all] 如:一匡天下。——《史记·货殖列传》</P><P> 一
yī  

&lt;名&gt;
初次,第一次;开始 。如:一箭上垛(比喻旗开得胜,首次就达到目的); </P><P>按照这几种词性分类,都读平声。</P>
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发表于 2006-7-4 08:56 | 只看该作者
<P>一在今音中,后面接平声字时读为仄音,此属于音变,不代表一本身为仄音。一字今音皆为平。</P><P>个人浅见</P>[em07]
拈花惹草,游手好闲中... ...
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发表于 2006-7-5 16:01 | 只看该作者
<P>要记住  普通话读平声的入声字~~~~~</P><P>别、伯、泊、博、憋
一,勃、拨、剥、魄
七、竹、福、熟、菊
读、足、俗、习、夕
学、出、实、疾、仆
石、白、插、察、拆
吃、出、达、活、及
答、得、德、拉、帖
达、迪、的、敌、笛
跌、涤、滴、迭、叠
夺、咄、极、息、直
荻、鞑、耷、褡、白
屋、服、什、石、卓
扑、出、发、札、失
节、汁、匝、竹、伏
侠、屋、服、渎、读
</P><P>好难!</P><P>问题:一 是不是在古声对联格律里 这些个字都为仄呢?</P><P>          二 平仄是不是必须输入电脑平仄查询器,人为可以判断吗?</P>
懒汉懒,织毛毯;织不齐,学编篱;编篱编不紧,就去学磨粉;磨粉磨不细,就去学唱戏;唱戏不入调,就去学抬轿;抬轿走得慢,只好吃白饭;白饭吃不成,只好苦一生。
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<P>请教老师:一.上联:仄仄平平仄仄平.下联:仄平仄仄仄平仄   下联算孤平吗?</P><P>二.自对联和只对不联的区别在那里.</P><P>谢谢老师!</P>
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发表于 2006-7-6 08:41 | 只看该作者
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>梅竹</I>在2006-7-6 0:59:06的发言:</B>

<P>请教老师:一.上联:仄仄平平仄仄平.下联:仄平仄仄仄平仄   下联算孤平吗?</P>
<P>二.自对联和只对不联的区别在那里.</P>
<P>谢谢老师!</P></DIV>
<P>
<P>仔细看:这个“仄仄平平仄仄平.下联:仄平仄仄仄平仄”是上联尾字为平,下联尾字为仄,这个很特殊。我解释不了,</P>
<P>一般情况下,下联尾字为平, </P>
<P>如果下联为:仄平仄仄仄仄平,那就是孤平。</P>
<P>不知对吗</P>
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