十四年间，七言如子-------微笑七言对联精选三百幅（新手必备----175楼附赏析...

三少爷的微笑

三少微笑七言对联作品赏析100幅--------赏析者：西篱



无字碑

万木春风磨古字
千山夜雨洗前朝

评：似着意从有字碑作为切入点，何以成为无字？被历史的春风所磨灭，而后作为历史补偿，有千山夜雨陪伴。不从历史去揣摩，而从心态去释然。整联特有“时间沧桑”感，而联语极为诗意。

桃花坞

画雨当年拖玉阶
隔花一伞避深春

评：如果说对联亦可以为一种视觉艺术，那么作为读者的我，则深深被此联的“隔花一伞避深春”所吸引折服。上阕画雨玉阶是前缀，下阕隔花一伞是主旨。整联充满了文学气质，仿佛一刹那，有一位撑伞的佳人定格在桃花坞的烟雨朦胧画中，极致唯美。

墨梅园

问墨修辞壶月里
呵梅待字雪闺中

评：上下阕都出语淡雅，比喻极佳，读来有小玲珑的感觉。一问一呵表达主人翁对墨梅的深爱怜惜。尤其下阕仿佛把梅当作女儿一样疼惜。

听潮阁

鱼龙翻滚桃花浪
风月吸吞杯酒潮

评：大气而不失文人本色，是为风度。

小西湖

杨柳春风吹玉笛
桃花儿女坐行船

评：寻常字面，经妙手剪裁，就构成一幅西湖春景图。不刻意，有清水芙蓉的感觉。整联极为闲逸，听觉视觉很享受。

珠玛峰

自虔圣女朝天阙
不拟蜉蝣望海潮

评：写出珠峰高雅而不可近焉的感觉，神圣，如一朵净世莲花。

沧浪亭

春秋风雨相濡酒
天地沙鸥亦契人

评：沧浪而后是寻常，此联正是从此口吻角度，缓缓道来。无论是春秋风雨，内视的感觉与酒相契，或天地沙鸥，外视的感觉与心相连。所以整联读来“气度从容，大家手笔。”

花仙峡

盈袖花香新录药
凌波春月古行船

评：得一逸字，亦可芬芳入肺。

大林寺

偶觉春雨如行客
莫笑桃花不解禅

评：得一禅意，便觉得其佛的灵性，连春天的雨和桃花都变得善解人意。

东坡居

相送天涯歌白发
但归海角寄馀生

评：切合此情此景，或如“海角天涯歌白发；清风明月养鸿儒。”

洞庭湖

鱼龙九转潇湘月
太白长歌秋水词

评：七言作联，难得想象为雄。读来仿佛洞庭湖的浪潮翻滚，迎面而来一轮明月，又诗人李白的歌声随浪而去，鱼龙自寂。“力透纸背，墨气淋漓”是此联的正解。

左公柳

细柳扶摇荫漠北
春风辗转到江南

评：用诗意的语言概括了左宗棠的边塞功绩，恰而好。春风辗转到江南，几经咀嚼回味。

趣园

旖旎飞来蝶翅扇
清凉坐是水竹居

评：小巧而素秀，不失趣字，切题。

竹里馆

风月不拘篁墨雨
清凉亦枕老王维

评：清凉二字，在竹雨中散发无遗。主人翁喜不自禁。

黄山

不老松答寿者相
长温泉洗圣人纶

评：雅切，山如贤者，气度非凡，突显出黄山五绝中的松泉二景。“联语亦古，联意亦正。”

灵芝庵

五色瑶花七色草
前窗明月后窗经

评：工稳清丽无比，对仗亦佳，语感十足。此联放入古人堆中，亦不觉新。

却尘岩

碧苔时解岩花色
流水每拂诗履尘

评：刻画入微而知颜色，知味道，是为手段。仿佛身临其境，视觉听觉享受山水人文。

烂柯山

春风一拓遗山径
人世几经仙格局

评：从小格局跳脱出来，不迷在烂柯山的棋局，世局，亦是手段。

赤壁

公瑾高歌将进酒
东风已闭木兰船

评：仿佛赤壁之战序曲，读来清丽。

平湖秋月

双浆划舟捉月影
一衣带水探荷香

评：设色设香，皆自然入画，整联得闲逸二味。捉，探，可有回想余地。

天涯海角

白鸟征帆归海角
晚潮退日向天涯

评：细细体会征与退二字含义即可，亦如人生。

避暑山庄
　　　　
掩卷垂帘听雨政
绕池携月探荷香

评：联语仿佛出自帝子之口，连景色都带有皇家之气。未写避，而写动，可见山庄清凉度十分高。

曹植读书亭
　　
一亭暮色梅香扣
万户书峰春枕压

评：尤喜下句，古典而书生气质尽显。

书巢

书中字坐字时卧
巢里云来云亦游

评：逸趣二字从想象中来，字坐字卧，云来云游，把山居写得灵动，我愿为此书巢主人。

愚园

泉月绕亭疏竹影
人鱼隔水转秋波

评：起名虽愚，而景自灵性动人。如画如诗，入境入园。整联写出了距离美，而把握尺度恰到好处。

饮冰室

勉从冰月集诗稿
难为家国作主人

评：得一主旨，概括不易，此联一句“难为家国作主人”，已经写完梁启超的一生轨迹。

海天居

九天云气当庐盖
四海鱼龙为我邻


评：海天居，联如其名。云气当庐盖，鱼龙为我邻，可见其海天居得有多广大，得有多名气。从题到联，都不落伟气，胸襟不逊古人雄。

蒋经国

何堪国事兼人事
忍把他乡作故乡

评：网络题蒋经国者联多，而唯独此联道经国先生之所道，想经国先生之所想，主观作联，如经国先生第一口吻写来。历史沧桑，人文故事，无不概括其中，可谓切而不移。

唐伯虎

十二碧桃枝上宴
三千曲水墨中流

评：从上阕联语即可体会到，得一风流主旨。唐寅爱桃花，画桃花，歌桃花，而桃花自有答谢之意，结果宴请诗人。正所谓种瓜得瓜，种桃得桃，整联读来清丽。

彭玉麟

梅枝十万磅礴墨
天地此间寂寞人

评：彭玉麟有两个印章。“一生知己是梅花”，可作上阕之解。“伤心人别有怀抱”，可作下阕之解。

华佗

观水可知鱼跳脉
问山能有几沉疴

评：通过移情别物，来说华佗之医术高明，亦是手段。

霍去病

笑谈渴饮匈奴血
纵死犹闻侠骨香

集岳飞，王维句

评：意气风发，集得工稳。

老子

老隐云山参悟道
静看日月跳弹丸

评：下阕别有机杼，可得老子之神意。

庄子

蝶树生花春作蛹
世人无乐子非鱼

评：典故雅切不移，又有文采风流，得七言对联不空不泛之要旨。

貂蝉

生为儿女多情恨
直教英雄画戟折

评：红颜祸水，红颜薄命，仿佛就是这一联的最佳注解。

方孝孺

九族十诛明我志
百无一用恨书生

评：写出了愤青的感觉，写出了书生的气质。尤其对仗处，百无一用对九族十诛，可谓生铁铸成。十四字无一字费笔，皆能围绕人物。

秦始皇

万里长城腰带挂
千年烽火帝瞳燃

评：写出了不一样的秦始皇，正面角度，丰功伟绩，比喻特佳，气势昂然。

张元干

国事犹煎肝胆破
奔潮一起水龙吟

评：报国无门，心有余而力不足，唯寄托诗词，这是多少北宋文人当时的愤懑与煎熬。

花蕊夫人

蝶诗欲写花丛绕
铁甲羞遮蜀国亡

评：阳春白雪与铁马金戈的对比，更显得巾帼不让须眉，七尺男儿皆堕落的历史史实。对仗有力，思维跳脱。

汪精卫

誓作荆轲滴靖血
未成国器少丹心

评：看一个人，总有正面和反面，汪亦如此。曾有英雄气，入京刺王。亦有汉奸态，投身日寇。联语非面面俱到，却直指人心。

碧海潮生

一管苍凉吹月落
满怀寂寞引潮生

评：十年前，便熟悉作者此联，如电视里的桃花岛黄药师。此联亦可看作当时网络七言对联的一个氛围缩影。

梅妻

自有湖山陪我眷
岂无风雪试春衣

评：温情满满，格调自素雅。

母亲思念

已然月下杯先满
别是天涯儿不归

评：白话亦引起如潮思念，如浪泪花。发于心，而冲于口，这就是真情的力量。

无题

风自衣裳嗟过雨
某从灯海避行人

评：寂寞如斯，不可复制。

清明

苍凉水酒疏疏洒
寂寞石花缓缓开

评：生而后是死，死而后是生。冥冥之中，自有一切定数，联语沉痛而深情。

自画像

大眼犹睁诗洞豁
胡须仍刺酒沧桑

评：下笔有力，而真实性情。可做格言联读。

思乡

十年灯候故乡月
一夜风吸沧海潮

评：十年的缓缓，等来一夜的狂潮。此亦是性情的积累到爆发，乡情如此。

有感

所历春秋皆向背
深知风雨有重瞳

评：第一眼的感觉是看透沧桑到寻常，十四字字字深厚老道，而风雨如重瞳，特值得咀嚼回味。整联有“我是人间惆怅客”的延伸。

无题

无诗养性心成癖
有夜如桑身是蚕

评：比喻奇特，读来却在情理之中，写出孤独感，失落感，流寓感。

无题

野树著花方采采
春风念字到青青

评：文学气质独立，颇有春色伊人的感觉。

无题

生死只于天上阅
人情亦在酒中删

评：沉痛只在一瞬之间，或有感而发，心为永夜。看似无题却动人。

无题

天心未许人间补
灯火不觉眉上敷

评：若问人间儿女多情，如此境乎。刻画入微，温婉动人。

词酒

酒是天真常醉我
词如小病久磨身

评：文学诗人的癖好，实话实说。

彼岸

愿此泪珠凝琥珀
从今心事付沧桑

评：真情流露，殊为珍贵，比喻琥珀自然而然，表达彼岸游子对故乡的思念，渴望回归。

母亲节

愿我勤习厨铲事
为娘端上鲤鱼盘

评：孝字不是那么容易写的，应说到做到，此亦为一种表达对母亲的敬爱方式。

无题

蹉窗有影叶针刺
笑世无人诗烛垂

评:内心有刺痛的感觉，素手有灼烧的感觉，特细腻而感触深。可李商隐乎。

问世

已无风雨相托付
诚是诗怀不忍欺

评：忍无可忍，无须再忍。---如是对此联说，厚道并非人人所有，然对待文学应保持赤子之心。

春事

珠露于枝垂野陌
春风先我抵天涯

评：文学的隐喻性得到印证，或内心，或感情，或其他人生的特定环境。

无题

诗中无作生涯计
客里还闻风雨声

评：在外游子的心声，真实而无奈。

无题

楚楚衣裳归在野
交交风雨止于桑

评：楚风风韵，归故里而吟青桑。读来感受更多的是文学气质的散发，显得游子从容而故里温馨。窃以为写七言联就应如此，近自然而动声色，近人情而止风雨。

牛嚼野陌初秋雨
人在清溪第几桥

评：秋雨丝丝的凉意，入我肺腑。感受秋的画意，体会秋的意境，很有通性的一幅乡村秋意联。

野陌菊花时宴月
邻家儿女不谈诗

评：东篱之侧，还有西篱，不亦乐乎。

晒我诗书时坦腹
看花蝴蝶亦常心

评：况味自出，寻常亦动人，这就是诗者的本色。

菜根滋味他乡淡
箸下鲢鱼秋水白

评：一句他乡哪有故乡好。

去去无非天地客
来来又作酒乡人

评：潇洒放况，几作诗人语，亦是游子心的释放。

懒看花果朱成碧
窃喜诗书老更安

评：老道而寻常，心不为外物所累，是为真闲逸。

蝉从夏雨声中隐
风在荷香气里游

评：声色皆怡人，刻画细腻而知微，是为画法。

板凳春秋磨破裤
书包番薯透出香

评：童年的记忆如地瓜芳香散发出来，莞尔一笑。

落日孤怀山远抱
游鱼倦目水轻揉

评:透露着自然轻松的释放，也许心累了，可以在此一歇。

无题

瓶汲溪水许些碧
心记春秋一果香

评：离开故乡，我能带走什么，也许瓶里装些小溪的清水，也许心里记些野果的芳香。近自然而情真切。

离乡

游子心情随酒浸
故乡灯火要人归

评：下阕足矣，不管游子身在何方，故乡的灯火总是按时点亮，等待归人的背影。

归乡

一任阶前春草碧
不容杯里故人疏

评：春思如草，使劲的生长。春情如酒，慢慢的品尝。风物人物的对比，显得归乡的情怀更加珍贵。

顽兴

花落春泥香自固
藤攀墙壁绿相逃

评：有些逸趣。

春景

客子屐沾千柳絮
桃花水影两家春  

评：宛如静态写生，有静谧和清闲。

赠释远

几卷楞严高似枕
六朝春夜寂如僧

评：赠者，受者，皆大欢喜，古意禅意思索千般，大好。

赠洗砚

向来泉作书声读
爱把桃当妻子看

评：有此山居，夫复何求？

赠樵夫

十年风雨无声路
万里江山一担樵

评：笔力老道，令人一叹。

赠忘忧燕

倩雨拂青三月柳
为君管尽五湖春

评：大雅大方，春色无边。

赠二觉陀

何管人间名利场
只搜墨里晋唐神  

评：切而稳，方家手笔。

砚

欲把泰山研化墨
应从沧海引来潮

评:作者曾自言此联为梦中所作，而今读来仍是钦服思力雄伟，想象无穷。此联可挂书斋，气势如潮。

茱萸

清香医得人间瘦
明月照来兄弟无

评：物性通人性，如自家人家常。

咏鱼

只有初心长寂寞
方才沧海任逍遥

评：得咏物之神韵，不多文字，却能深沉，值得回味。耐得住寂寞，方成大事，何止于物，于人道理相同。

世

不期海月知山馆
一任天鸡入地笼

评：上阕无求，下阕无忧，如此不会太累。下阕比喻奇特，印象深刻。

雪

舞成白鸟三千羽
寿与梅花十二时

评：尤喜下阕“寿与梅花十二时”，真诗人语。

灯

夜里共花开笑靥
人间与父老白头

评：多情的灯，玲珑的灯，温馨的灯。

月

彻底山河犹皎皎
无关人世两茫茫

评：越是无情越动人。

棺材

好棺不厌卧还睡
益鬼多交去复来

评：非人间语，却得大自在，大逍遥，大解脱。

燕

何惧春秋囚个我
遥知风雨在前川  

评：燕乎，人乎，性情之语。

轻别风月一杯酒
大散湖山万贯财

评：不羁的散人形象，豁达的天地情怀，孺子可教也。

把来书卷知人静
提起心灯见性明

评：由书而明理，由灯而见性，不迷失不彷徨，是为君子。

且让诗书开老眼
亦由山石露顽皮

评：随心而解，随性而发，见自然心，见山居情。

愿与砚鱼成比目
更和书蠹结知心

评：爱墨爱书如此，独见痴人。君子受而诗书晤。

自有桃花开我笑
何须流水替人愁

评：诗人的自信，自然的豁达，风物人物俱为一体。

立意文章甘世薄
畅情石竹喜山肥

评：淡名利而喜山居，自然而然。一薄一肥对比，更表态度。

醉笔犹能攻墨国
南风恰可读诗经

评：一攻，一读，可见诗人其醉态可爱。

随笔

莫讶春风如猛虎
欣闻夜雨似痴儿

评:比喻的奇特而又自然，笔力的释放与控制，两者契合，联语联意皆佳。

天葬歌

莫非王土不容士
唯有天风以振衣

评：不同的思维有不同的表达方式，读来轻虐。

写意

小字经书供酒逸
春风使雨越山青

评：小字古雅，联意大方。书生气质，自然散发。

夏澡

此身久旱逢甘雨
长发犹湿作散人

评:是真诗人，方有此豁达情怀。

心性

诗如女子宜相看
屐与春泥不忘约

评：诗意的语言，如怜如爱。不是晏几道，就是纳兰性德了。  


纵观三少微笑的七言对联作品，方寸之间自由乾坤，山水之中自有风景，人情之中自有豁达。不蔓不枝，有情有意，看似千锤百炼，几近返璞归真。

三少爷的微笑

太原李劲松 发表于 2015-10-29 07:23
额来也学习，借双钩，凑双行，学习三少师好榜样。

三少爷的微笑

太原李劲松 发表于 2015-10-29 07:33
无字碑
万木春风磨古字
千山夜雨洗前朝

梅花山临摹的不错。

三少爷的微笑

太原李劲松 发表于 2015-10-29 12:25
桃花坞
画雨当年拖玉阶
隔花一伞避深春

桃花坞也好。

三少爷的微笑

向阳书屋 发表于 2015-10-29 21:22
谢谢老师。老师辛苦。这多好东东，向阳搬走了。

问好。

三少爷的微笑

朱朋够友 发表于 2015-11-1 19:23
再来读帖，写得精妙，评得高超，更有双钩格怡情，如此美文，已是醉了。

谢老朱，问好。

三少爷的微笑

清风江上 发表于 2015-11-2 11:49
欣赏，学习，收藏之

问好。

三少爷的微笑

湛蓝 发表于 2015-11-2 17:27
墨香三少居！好地方，偶来坐坐～

问好。

三少爷的微笑

束影成单 发表于 2015-11-5 21:49
宜诗宜画，学习~

同勉。