【11月11日截止】联都“诗词化句活动”第五十四届（主评：养猪先生学对联）

冷月寒梅

【11月11日截止】联都“诗词化句活动”第五十四届（主评：养猪先生学对联）

一、活动的目的

1、借助古诗词的意境或者词句来提高自己出对句的能力。         

2、扩大自己的词汇量。           

3、扩充版面出句。  

二 、组委会：「开心联吧」全体版主    

三、执委：    菜桑子   冷月寒梅    弹琴

四、活动形式：            

1、赛制：周期为半个月，其中征集句子的时间是10天左右。      

2、由执委版主找来诗词，提出要求并发出帖子。            

3、联友们可以借句（一首诗词中的一句或者两句）中词组，也可以化句中文意，写出一副成联。   

说明：化句可以含有原句的意境，也可以是自己的感悟、体会，还可以是利用原句的词汇自己创造新的意境。            

4、句子符合联律要求。            

5、提交帖子的时候，请将您要参照的那句原玉和您的化句一同提交。            

6、每人写出的成联量以4副为限（可以用马甲）。

五、评审方式：            

1、赛事结束后执委版主进行初步遴选，将明显不符合联律的病句挑出。            

2、由特邀评委进行简评，并且选出10%的参赛句为优胜联，给予加精。

六、出题及举例：     

1、例文  

                         唐多令   惜别

                                                       南宋  吴文英

何处合成愁，离人心上秋。纵芭蕉、不雨也飕飕。---1

都道晚凉天气好，有明月、怕登楼。                      ---2

年事梦中休。花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。    ---3

垂柳不萦裙带住。漫长是、系行舟。                      ---4

2、例句：

  原玉：都道晚凉天气好，有明月、怕登楼。---2

  化句：人道天凉宜赏月，我忧心碎怕登楼【冷月寒梅】

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特别提醒！！！            
1、一副对联一个帖子 ，便于收集点评。                 
2、提交的时候化句和原玉的句子一起提交。
提交形式：  
原玉：#######，#######。                     
化句：#######，#######。【您的ID】
原词中标明1，2，3，4处为一句，以此为原玉化句成联。   
  

本期征句11月11日结束。

冷月寒梅

注释
1.心上秋：“心”上加“秋”字，即合成“愁”字。
2.飕（sōu）：形容风雨的声音。这里指风吹蕉叶之声。
3.年事：指岁月。
4.“燕辞归”句：曹丕《燕歌行》：“群燕辞归鹄南翔，念君客游多思肠。慊慊思归悉故乡，君何淹留寄他方。”此用其意。客，作者自指。
5.淹留：停留。
6.萦：旋绕，系住。
7.裙带：代指别去的女子。

译文
怎样合成一个“愁”字，是离别之人的心上加个秋。
纵然是秋雨停歇之后，风吹芭蕉的叶片，也让人觉得冷气飕飕。
别人都说是晚凉时的天气最好，明月高悬，可是我却害怕登上高楼。
往昔的种种情事好像梦境一样逝去悠悠，
就像是花飞花谢，又像是滚滚的烟波向东奔流。
群群的燕子已经飞回南方的故乡，只有我这游子还在他乡停留。
丝丝垂柳不能系住她的裙带，却牢牢地拴住我的行舟。

冷月寒梅

赏析
　　吴文英的这首《唐多令》写的是羁旅怀人。全词字句不事雕琢，自然浑成，在吴词中为别调。
　　就内容而论可分两段，然与此的自然分片不相吻合。
　　“何处合成愁？离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好；有明月，怕登楼。年事梦中休，花空烟水流。燕辞归、客尚淹留”为第一段，起笔写羁旅秋思，酿足了愁情，目的是为写别情蓄势。前二句先点“愁”字，语带双关。从词情看，这是说造成这些愁情的，是离人悲秋的缘故，秋思是平常的，说离人秋思方可称愁，单就这点说命意便有出奇制胜之处。从字面看，“愁”字是由“秋心”二字拼合而成，所以此二字又近于字谜游戏。这种手法，古代歌谣中经常可见，王士禛谓此二句为“《子夜》变体”，具“滑稽之隽”（《花草蒙拾》），是道著语。此词以“秋心”合成“愁”字，是离合体，皆入谜格，故是“变体”。此处似乎是信手拈来，涉笔成趣，毫无造作之嫌，且紧扣主题秋思离愁。

　　“何处合成愁？离人心上秋。”两句一问一答，开篇即出以唱叹，而且凿空道来，实可称倒折之笔。下句“纵芭蕉不雨也飕飕”是说，虽然没有下雨，但芭蕉也会因飕飕秋风，发出凄凉的声响。这分明想告诉读者，先时有过雨来。而起首愁生何处的问题，正由此处蕉雨惹起。所以前二句即由此倒折出来，平添千回百折之感。秋雨初停，天凉如水，明月东升，正是登楼纳凉赏月的好时候。“都道晚凉天气好”，可谓人云亦云，而“有明月，怕登楼”，才是客子真实独特的心理写照。“月是故乡明”，望月是难免会触动乡思离愁的。这三句没有直说愁，却通过客子心口不一的描写把它充分地表现了。

　　秋属岁未，颇容易使人联想到晚岁。过片就叹息年光过尽，往事如梦。“花空烟水流”是比喻青春岁月的流逝，又是赋写秋景，兼有二义之妙。由此可见客子是长期飘泊在外，老大未回之人。看到燕子辞巢而去，心生无限感慨。“燕辞归”与“客尚淹留”，两相对照，自可见人不如候鸟。以上蕉雨、明月、落花、流水、去燕……虽无非秋景，而又不是一般的秋景，于中无往而非客愁，这也就是“离人心上秋”的具体形象化了。

　　此下“垂柳不萦裙带住，谩长是、系行舟”为第二段，写客中孤寂的感叹。“垂柳”是眼中秋景，而又关离情别事写来承接自然。“萦”、“系”二字均由柳丝绵长思出，十分形象。“垂柳不萦裙带住”一句写的是其人已去，“裙带”二字暗示对方的身份和彼此之间的关系：“漫长是，系行舟”二句是自况，意思是自己不能随去。羁身异乡，又成孤零，本就有双重悲愁，何况离自己而去者又是一位情侣呢。由此方见篇着“离人”二字具有更多一重含意，是离乡又逢离别的人啊，其愁也就更其难堪了。伊人已去而自己既留，必有不得已的理由，却不明说（也无须说），只是埋怨柳丝或系或不系，无赖至极，却又耐人寻味。“燕辞归、客尚淹留”句与此三句，又形成比兴关系，情景相映成趣。

　　全词第一段对于羁旅秋思着墨较多，渲染较详，为后边描写蓄足了力量。第二段写字中怀人，着笔简洁明快，发语恰到好处，毫无拖沓之感。较之作者的其它作品，此词确有其独到之处。              （作者：佚名）

冷月寒梅

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冷月寒梅

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张久生

寒梅老师辛苦了！

菜桑子

抛砖引玉

原玉： 年事梦中休。花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。    ---3
化句：水逝花空归燕倦；月明梦断故人愁。【菜桑子】

陋室生

原玉：何处合成愁，离人心上秋。纵芭蕉、不雨也飕飕。---1
化句：心因秋占愁难去；手被蕉沾冷速来。【陋室生】

陋室生

原玉：都道晚凉天气好，有明月、怕登楼。     ---2
化句：围桌亲人欣赏月；思乡羁客怕登楼。【陋室生】

陋室生

原玉：年事梦中休。花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。    ---3
化句：悲也花空流水去；痛兮梦醒旅人留。【陋室生】

陋室生

原玉：垂柳不萦裙带住。漫长是、系行舟。      ---4
化句：花絮飘飘离柳去；木舟漫漫系桩停。【陋室生】

江南可采莲

原玉：何处合成愁，离人心上秋。纵芭蕉、不雨也飕飕。---1
化句：别院起风吹叶落；蕉窗听雨惹愁生。【江南可采莲】

江南可采莲

原玉：都道晚凉天气好，有明月、怕登楼。     ---2
化句：客泪杯中尽；蛩声月下鸣。【江南可采莲】

江南可采莲

原玉： 年事梦中休。花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。    ---3
化句：水逝花飞情了了，燕辞南去梦空空。【江南可采莲】

荷叶清露

原玉：何处合成愁，离人心上秋。纵芭蕉、不雨也飕飕。---1
化句：芭蕉雨过冷,倦客心生愁。【荷叶清露】

荷叶清露

原玉：都道晚凉天气好，有明月、怕登楼。     ---2
化句：晚秋月色凉如水,羁客乡思乱若麻。【荷叶清露】

荷叶清露

原玉： 年事梦中休。花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。    ---3
化句：秋来群燕已归去,醒后孤身尚滞留。【荷叶清露】

荷叶清露

原玉：垂柳不萦裙带住。漫长是、系行舟。      ---4
化句：无赖柳丝系裙带，添愁风浪阻归舟。【荷叶清露】

江南可采莲

原玉：垂柳不萦裙带住。漫长是、系行舟。      ---4
化句：泪眼望乡情不禁，柳丝系棹意如何。【江南可采莲】

习悟

原玉：何处合成愁，离人心上秋。纵芭蕉、不雨也飕飕。---1
化句：锄日离人心上挂；耕年老少合成愁。【习悟】